Programa da Escola do Ministério Teocrático para 2006

Instruções

Em 2006, a Escola do Ministério Teocrático será realizada da seguinte forma:

FONTES DE MATÉRIA: Tradução do Novo Mundo das Escrituras Sagradas [bi12], A Sentinela [w], Beneficie-se da Escola do Ministério Teocrático [be], “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa” (edição de 1990) [si] e Raciocínios à Base das Escrituras (edição de 1989) [rs].

A escola deve começar NA HORA MARCADA com cântico, oração e boas-vindas. Então, prosseguirá conforme descrito abaixo. Após cada parte, o superintendente da escola apresentará a próxima.

CARACTERÍSTICA DE ORATÓRIA: 5 minutos. O superintendente da escola, o conselheiro assistente, ou outro ancião qualificado falará sobre uma característica de oratória com base no manual Escola do Ministério. (Nas congregações com um número limitado de anciãos, podem-se usar servos ministeriais habilitados.)

DESIGNAÇÃO N.º 1: 10 minutos. Deve ser apresentada por um ancião ou um servo ministerial qualificados, e se baseará em A Sentinela, Beneficie-se da Escola do Ministério Teocrático ou em “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa”. Deve ser apresentada na forma de discurso de instrução, de 10 minutos, sem recapitulação oral. O objetivo não deve ser apenas abranger a matéria, mas dar atenção ao valor prático das informações, salientando o que for mais útil para a congregação. Deve-se usar o tema que aparece no programa. Espera-se que os irmãos designados a proferir esse discurso fiquem atentos para não passar do tempo. Caso seja necessário, podem-se dar conselhos em particular.

DESTAQUES DA LEITURA DA BÍBLIA: 10 minutos. Nos cinco minutos iniciais um ancião ou um servo ministerial qualificados deve mostrar como a matéria se aplica às necessidades da congregação. Ele poderá fazer comentários sobre qualquer parte do trecho designado para a leitura daquela semana. Não deve simplesmente fazer um resumo da matéria designada. Seu objetivo principal é ajudar a assistência a entender por que e como as informações são de valor. O orador deve tomar cuidado para não passar dos cinco minutos concedidos para a parte inicial. Deve reservar cinco minutos para a participação da assistência. Os presentes devem ser convidados a dar breves comentários (de 30 segundos ou menos) sobre o que acharam interessante na leitura bíblica e o proveito que tiraram dela. Depois disso, o superintendente da escola pedirá que os estudantes se dirijam para as salas adicionais.

DESIGNAÇÃO N.º 2: 4 minutos ou menos. Trata-se de uma leitura a ser feita por um irmão. O estudante deve ler a matéria designada sem fazer introdução nem conclusão. Deve ler o cabeçalho quando receber uma designação de leitura dos Salmos. O superintendente da escola deve interessar-se principalmente em ajudar os estudantes a ler de maneira compreensível, fluente, com ênfase segundo o sentido, modulação, pausas apropriadas e naturalidade.

DESIGNAÇÃO N.º 3: 5 minutos. Será designada a uma irmã. As estudantes receberão uma cena já designada ou a escolherão da lista que aparece na página 82 do manual Escola do Ministério. A estudante deve usar o tema fornecido e aplicá-lo a um aspecto do serviço de campo que seja realista e prático para o território local. Quando a fonte de matéria não for indicada, será necessário pesquisar as nossas publicações para elaborar a apresentação. As iniciantes devem receber designações que incluam a fonte de matéria. O superintendente da escola prestará atenção especial no modo de a estudante desenvolver a matéria, bem como em sua maneira de ajudar a moradora a raciocinar com base nos textos bíblicos e a entender os pontos-chave da apresentação. O superintendente da escola designará uma ajudante.

DESIGNAÇÃO N.º 4: 5 minutos. O(a) estudante deve desenvolver o tema designado. Quando a fonte de matéria não for indicada, será necessário pesquisar as nossas publicações para elaborar a apresentação. Os irmãos devem apresentar a matéria em forma de discurso, tendo em mente a assistência. No caso das irmãs, sempre devem fazer a apresentação seguindo as orientações fornecidas para a designação n.º 3. O superintendente da escola poderá dar a designação n.º 4 a um irmão sempre que achar conveniente. Os temas precedidos de asterisco sempre devem ser designados a irmãos, que os apresentarão em forma de discurso.

CONTROLE DO TEMPO: Nenhum participante deve passar do tempo. Isso inclui o conselheiro, ao fazer suas observações. Os participantes que estiverem apresentando as designações n.º 2 a n.º 4 devem ser interrompidos com tato quando o tempo se esgotar. Se o irmão que apresentar o discurso de abertura (abordando uma característica de oratória), a designação n.º 1 ou os destaques da leitura da Bíblia passar do tempo, deve ser aconselhado em particular. Todos os participantes devem tomar bastante cuidado para não passar do tempo. O programa terá a duração de 45 minutos, sem contar o tempo do cântico e da oração.

CONSELHOS: 1 minuto. O superintendente da escola não deve gastar mais de um minuto depois das designações n.º 2, n.º 3 e n.º 4 para fazer algumas observações positivas a respeito de um aspecto elogiável do discurso. Ele não deve se limitar a dizer “muito bem”, mas deve destacar por que aquele aspecto da apresentação foi eficaz. De acordo com a necessidade de cada estudante, podem-se dar outros conselhos construtivos, em particular, depois da reunião ou em outra ocasião.

CONSELHEIRO ASSISTENTE: O corpo de anciãos pode escolher um ancião capaz, se houver outro além do superintendente da escola, para atuar como conselheiro assistente. Se houver vários anciãos na congregação, os que forem habilitados poderão fazer um rodízio anual para cuidar dessa designação. O conselheiro assistente terá a responsabilidade de dar conselhos em particular, caso necessário, aos irmãos que apresentarem a designação n.º 1 e os destaques da leitura da Bíblia. Não é necessário que ele dê conselhos a anciãos e a servos ministeriais toda vez que proferirem esses discursos.

TABELA DE CARACTERÍSTICAS DE ORATÓRIA: No manual.

RECAPITULAÇÃO ORAL: 30 minutos. A cada dois meses o superintendente da escola dirigirá uma recapitulação oral. Será realizada depois da consideração de uma característica de oratória e dos destaques da leitura da Bíblia, conforme especificados acima. A recapitulação oral abrangerá a matéria considerada na escola nos dois meses anteriores, incluindo a matéria da semana corrente. Se sua congregação tiver assembléia de circuito na semana da recapitulação oral, a recapitulação (e o restante do programa da semana) deve ser considerada na semana depois da assembléia, e a programação daquela semana será considerada na assembléia. Se o superintendente de circuito estiver visitando a congregação durante a semana da recapitulação oral, o cântico, o discurso de característica de oratória e os destaques da leitura da Bíblia devem ser apresentados conforme a programação. O discurso de instrução (feito após o discurso de característica de oratória) deve ser o que está programado para a semana seguinte. A Escola do Ministério Teocrático da semana seguinte terá o discurso de característica de oratória e os destaques da Bíblia conforme programados, seguidos pela recapitulação oral.

PROGRAMA

2 de jan. Leitura da Bíblia: 2 Crônicas 29-32 Cântico 91

Característica de oratória: Tire pleno proveito da Escola do Ministério Teocrático (be p. 5 § 1-p. 8 § 1)

N.º 1: Tenha prazer em ler a Palavra de Deus (be p. 9 §§ 1-5)

N.º 2: 2 Crônicas 30:1-12

N.º 3: Por que os cristãos verdadeiros se refreiam de usar linguagem obscena

N.º 4: O efeito do pecado em nossa relação com Deus (rs p. 282 § 1-p. 283 § 1)

9 de jan. Leitura da Bíblia: 2 Crônicas 33-36 Cântico 144

Característica de oratória: Leitura exata (be p. 83 § 1-p. 84 § 1)

N.º 1: 2 Crônicas — por que é proveitoso (si p. 84 §§ 34-6)

N.º 2: 2 Crônicas 34:1-11

N.º 3: O que a Bíblia diz sobre a alma (rs p. 32 § 2-p. 33 § 3)

N.º 4: Nunca se envergonhe de aderir aos padrões de moral da Bíblia

16 de jan. Leitura da Bíblia: Esdras 1-5 Cântico 137

Característica de oratória: Como fazer uma leitura exata (be p. 84 § 2-p. 85 § 3)

N.º 1: Introdução a Esdras (si pp. 85-6 §§ 1-7)

N.º 2: Esdras 1:1-11

N.º 3: Benefícios de ter uma consciência honesta

N.º 4: Os animais são almas (rs p. 33 § 4-p. 34 § 3)

23 de jan. Leitura da Bíblia: Esdras 6-10 Cântico 106

Característica de oratória: Articulação clara (be p. 86 §§ 1-6)

N.º 1: Esdras — por que é proveitoso (si p. 87 §§ 14-18)

N.º 2: Esdras 6:1-12

N.º 3: Nem a alma nem o espírito continuam a viver após a morte (rs p. 34 § 4-p. 36 § 5)

N.º 4: a O conceito de Deus sobre o casamento

30 de jan. Leitura da Bíblia: Neemias 1-4 Cântico 161

Característica de oratória: Como falar com clareza (be p. 87 § 1-p. 88 § 3)

N.º 1: Introdução a Neemias (si p. 88 §§ 1-5)

N.º 2: Neemias 2:1-10

N.º 3: O tipo de segurança mais importante

N.º 4: O que é o espírito santo (rs p. 143 §§ 1-3)

6 de fev. Leitura da Bíblia: Neemias 5-8 Cântico 40

Característica de oratória: Pronúncia correta — fatores a considerar (be p. 89 § 1-p. 90 § 3)

N.º 1: Leia a Bíblia diariamente (be p. 10 § 1-p. 12 § 4)

N.º 2: Neemias 5:1-13

N.º 3: Evidências de que a pessoa tem o espírito santo (rs p. 143 § 5-p. 144 § 3)

N.º 4: “Resguarda teu coração” (Pro. 4:23)

13 de fev. Leitura da Bíblia: Neemias 9-11 Cântico 159

Característica de oratória: Maneiras de aprimorar a pronúncia (be p. 90 § 4-p. 91 § 5)

N.º 1: Aprender a paz em vez da guerra (w04 1/1 p. 6 § 8-p. 7 § 6)

N.º 2: Neemias 10:28-37

N.º 3: Provas de que Jeová nos ama

N.º 4: Não existe uma parte espiritual do homem que sobrevive à morte (rs p. 145 § 4-p. 146 § 1)

20 de fev. Leitura da Bíblia: Neemias 12-13 Cântico 118

Característica de oratória: Fluência (be p. 93 § 1-p. 94 § 3)

N.º 1: Neemias — por que é proveitoso (si pp. 90-1 §§ 16-19)

N.º 2: Neemias 13:1-14

N.º 3: Por que é impossível comunicar-se com os mortos (rs p. 137 § 4-p. 138 § 4)

N.º 4: b Videogames violentos não são próprios para cristãos

27 de fev. Leitura da Bíblia: Ester 1-5 Cântico 215

Característica de oratória: Como melhorar a fluência (be p. 94 § 4-p. 96 § 2, exceto o quadro na p. 95)

Recapitulação oral

6 de mar. Leitura da Bíblia: Ester 6-10 Cântico 74

Característica de oratória: Como lidar com a gagueira (be p. 95, quadro)

N.º 1: Introdução a Ester e por que é proveitoso (si pp. 91-2, 94 §§ 1-6, 16-18)

N.º 2: Ester 6:1-10

N.º 3: Uma resposta branda pode fazer recuar o furor

N.º 4: Por que os cristãos verdadeiros rejeitam todas as práticas espíritas (rs p. 138 § 5-p. 140 § 3)

13 de mar. Leitura da Bíblia: Jó 1-5 Cântico 160

Característica de oratória: Pausas determinadas pela pontuação e para mudança de pensamento (be p. 97 § 1-p. 98 § 5)

N.º 1: Introdução a Jó (si pp. 95-6 §§ 1-6)

N.º 2: Jó 2:1-13

N.º 3: Não seja curioso a respeito dos poderes demoníacos (rs p. 140 § 4-p. 141 § 2)

N.º 4: Por que os cristãos verdadeiros evitam resmungar

20 de mar. Leitura da Bíblia: Jó 6-10 Cântico 214

Característica de oratória: Pausas para dar ênfase e para escutar (be p. 98 § 6-p. 100 § 3)

N.º 1: A superioridade dos valores espirituais (w04 15/10 p. 4 § 2-p. 5 § 3)

N.º 2: Jó 7:1-21

N.º 3: O que significa ser puro de coração

N.º 4: Como se libertar da influência espírita (rs p. 141 § 3-p. 142 § 4)

27 de mar. Leitura da Bíblia: Jó 11-15 Cântico 8

Característica de oratória: Ênfase segundo o sentido (be p. 101 § 1-p. 102 § 3)

N.º 1: ‘Preste atenção a como escuta’ (be p. 13 § 1-p. 14 § 5)

N.º 2: Jó 12:1-25

N.º 3: Proteja-se do espírito de independência (rs p. 147 § 1-p. 148 § 1)

N.º 4: Por que o ministério nos dá alegria

3 de abr. Leitura da Bíblia: Jó 16-20 Cântico 50

Característica de oratória: Como aprimorar a ênfase segundo o sentido (be p. 102 § 4-p. 104 § 4)

N.º 1: Como mostramos que amamos a Deus (w04 1/3 pp. 19-21)

N.º 2: Jó 16:1-22

N.º 3: Como Jeová atrai pessoas para adorá-lo

N.º 4: c Os perigos do orgulho e da atitude rebelde (rs p. 148 §§ 2-3)

10 de abr. Leitura da Bíblia: Jó 21-27 Cântico 119

Característica de oratória: Ênfase nas idéias principais (be p. 105 § 1-p. 106 § 1)

N.º 1: Valores espirituais resultam em benefícios (w04 15/10 p. 5 § 4-p. 7 § 2)

N.º 2: Jó 24:1-20

N.º 3: Jeová dá poder além do normal

N.º 4: d Proteja-se contra os desejos da carne (rs p. 149 § 1)

17 de abr. Leitura da Bíblia: Jó 28-32 Cântico 100

Característica de oratória: Volume apropriado para a assistência (be p. 107 § 1-p. 108 § 4)

N.º 1: Escute nas reuniões e nas assembléias (be p. 15 § 1-p. 16 § 5)

N.º 2: Jó 29:1-25

N.º 3: Não seja dominado pelo desejo dos olhos (rs p. 149 §§ 2-3)

N.º 4: Por que as multidões ficavam maravilhadas com o modo de Jesus ensinar

24 de abr. Leitura da Bíblia: Jó 33-37 Cântico 94

Característica de oratória: Como melhorar o volume (be p. 108 § 5-p. 110 § 2)

Recapitulação oral

1.º de maio Leitura da Bíblia: Jó 38-42 Cântico 154

Característica de oratória: Modulação — ajuste o volume (be p. 111 § 1-p. 112 § 2)

N.º 1: Jó — por que é proveitoso (si p. 100 §§ 39-43)

N.º 2: Jó 38:1-24

N.º 3: Como Isaías 60:22 está se cumprindo atualmente?

N.º 4: e Linguagem abusiva e violência são obras da carne (rs p. 149 § 4)

8 de maio Leitura da Bíblia: Salmos 1-10 Cântico 168

Característica de oratória: Modulação — mude o ritmo (be p. 112 §§ 3-6)

N.º 1: Introdução a Salmos — parte 1 (si p. 101 §§ 1-5)

N.º 2: Salmo 4:1-5:12

N.º 3: Confie em Deus, não no homem (rs p. 150 §§ 1-2)

N.º 4: Como apegar-se ao modelo de palavras salutares

15 de maio Leitura da Bíblia: Salmos 11-18 Cântico 217

Característica de oratória: Modulação — varie o tom (be p. 113 § 1-p. 114 § 3)

N.º 1: Introdução a Salmos — parte 2 (si p. 102 §§ 6-11)

N.º 2: Salmo 14:1-16:6

N.º 3: Em que sentidos os cristãos verdadeiros não fazem parte do mundo?

N.º 4: A quem cabe a culpa pelo sofrimento do homem? (rs p. 363 § 1-p. 364 § 1)

22 de maio Leitura da Bíblia: Salmos 19-25 Cântico 23

Característica de oratória: Fale com sentimento (be p. 115 § 1-p. 116 § 4)

N.º 1: A boa perspicácia granjeia favor (w04 15/7 p. 27 § 4-p. 28 § 4)

N.º 2: Salmo 22:1-22

N.º 3: Como o sofrimento começou? (rs p. 364 §§ 2-3)

N.º 4: f O que são as advertências de Deus e por que devemos prestar atenção a elas?

29 de maio Leitura da Bíblia: Salmos 26-33 Cântico 203

Característica de oratória: Entusiasmo apropriado à matéria (be p. 116 § 5-p. 117 § 4)

N.º 1: Você pode melhorar a memória (be p. 17 § 1-p. 19 § 1)

N.º 2: Salmo 30:1-31:8

N.º 3: De que modos a verdade liberta a pessoa?

N.º 4: Como podemos evitar muito sofrimento (rs p. 364 § 4-p. 365 § 1)

5 de jun. Leitura da Bíblia: Salmos 34-37 Cântico 167

Característica de oratória: Expresse cordialidade (be p. 118 § 1-p. 119 § 5)

N.º 1: O poder da oração (w04 15/8 p. 18 § 6-p. 19 § 10)

N.º 2: Salmo 34:1-22

N.º 3: Por que um Deus de amor tem permitido o sofrimento por tanto tempo (rs p. 365 § 3)

N.º 4: De que formas de idolatria devemos fugir?

12 de jun. Leitura da Bíblia: Salmos 38-44 Cântico 216

Característica de oratória: Expresse emoção (be p. 119 § 6-p. 120 § 5)

N.º 1: O papel do espírito de Deus em nos fazer lembrar (be p. 19 § 2-p. 20 § 3)

N.º 2: Salmo 40:1-17

N.º 3: A verdadeira ciência não discorda da Bíblia

N.º 4: Deus desfará todo o dano que seus servos sofreram (rs p. 366 §§ 1-4)

19 de jun. Leitura da Bíblia: Salmos 45-51 Cântico 104

Característica de oratória: A importância dos gestos e das expressões faciais (be p. 121 §§ 1-4)

N.º 1: Quando é que Jesus vem? (w04 1/3 p. 16, quadro)

N.º 2: Salmo 46:1-47:9

N.º 3: Por que Deus simplesmente não ignorou o pecado de Adão (rs p. 366 §§ 5-6)

N.º 4: Como um cristão pode estar fraco e ainda assim poderoso? (2 Cor. 12:10)

26 de jun. Leitura da Bíblia: Salmos 52-59 Cântico 103

Característica de oratória: Faça gestos e expressões faciais (be p. 122 § 1-p. 123 § 2)

Recapitulação oral

3 de jul. Leitura da Bíblia: Salmos 60-68 Cântico 45

Característica de oratória: Contato visual no ministério de campo (be p. 124 § 1-p. 125 § 4)

N.º 1: O que a humildade de Jeová significa para nós (w04 1/11 pp. 29-30)

N.º 2: Salmo 60:1-61:8

N.º 3: Será que a participação em atividades cristãs justifica não aderirmos a algumas leis de Deus?

N.º 4: Deus não causa as deficiências físicas e mentais (rs p. 367 §§ 1-3)

10 de jul. Leitura da Bíblia: Salmos 69-73 Cântico 225

Característica de oratória: Contato visual ao proferir um discurso (be p. 125 § 5-p. 127 § 1)

N.º 1: Por que aplicar-se à leitura? (be p. 21 § 1-p. 23 § 3)

N.º 2: Salmo 71:1-18

N.º 3: Jeová, por amor, estende aos filhos os benefícios do sacrifício de resgate de Cristo (rs p. 367 § 4)

N.º 4: g Por que os cristãos devem ser imparciais

17 de jul. Leitura da Bíblia: Salmos 74-78 Cântico 28

Característica de oratória: Naturalidade no ministério de campo (be p. 128 § 1-p. 129 § 1)

N.º 1: Leia com a motivação correta (be p. 23 § 4-p. 26 § 5)

N.º 2: Salmo 75:1-76:12

N.º 3: O que está envolvido em procurar a Jeová? (Sof. 2:3)

N.º 4: Deus não usa as calamidades naturais para punir as pessoas (rs p. 368 §§ 1-3)

24 de jul. Leitura da Bíblia: Salmos 79-86 Cântico 112

Característica de oratória: Naturalidade ao proferir um discurso (be p. 129 § 2-p. 130 § 1)

N.º 1: “A tenda dos retos florescerá” (w04 15/11 p. 26 § 1-p. 28 § 2)

N.º 2: Salmo 82:1-83:18

N.º 3: Adversidade não deve ser considerada evidência da desaprovação de Deus (rs p. 368 § 4-p. 369 § 1)

N.º 4: Humanos imperfeitos conseguem realmente agradar a Deus?

31 de jul. Leitura da Bíblia: Salmos 87-91 Cântico 57

Característica de oratória: Naturalidade na leitura pública (be p. 130 §§ 2-4)

N.º 1: Quando “o conhecimento é coisa fácil” e somos guiados pela sabedoria (w04 15/11 p. 28 § 3-p. 29 § 7)

N.º 2: Salmo 89:1-21

N.º 3: O estudo da Bíblia faz parte de nossa adoração

N.º 4: Prosperidade material não deve ser considerada prova da bênção de Deus (rs p. 369 §§ 2-3)

7 de ago. Leitura da Bíblia: Salmos 92-101 Cântico 190

Característica de oratória: Limpeza pessoal adorna a mensagem (be p. 131 §§ 1-3)

N.º 1: Como estudar (be p. 27 § 1-p. 31 § 2)

N.º 2: Salmo 92:1-93:5

N.º 3: Será que falar em línguas prova que alguém tem espírito santo? (rs p. 226 § 4-p. 227 § 4)

N.º 4: A importância da integridade moral

14 de ago. Leitura da Bíblia: Salmos 102-105 Cântico 1

Característica de oratória: Como a modéstia e o bom senso influenciam nosso modo de nos arrumar (be p. 131 § 4-p. 132 § 3)

N.º 1: “Quantos são os teus trabalhos, ó Jeová!” (w04 15/11 pp. 8-9)

N.º 2: Salmo 104:1-24

N.º 3: Por que devemos nos manter vigilantes

N.º 4: Por que o falar em línguas hoje é diferente do que era feito pelos cristãos do primeiro século? (rs p. 228 §§ 1-4)

21 de ago. Leitura da Bíblia: Salmos 106-109 Cântico 201

Característica de oratória: O valor da aparência bem arrumada (be p. 132 § 4-p. 133 § 1)

N.º 1: Jovens — não sigam cegamente seus colegas (w04 15/10 p. 22 § 4-p. 24 § 4)

N.º 2: Salmo 107:20-43

N.º 3: A Palavra de Deus nos ajuda a raciocinar sobre as afirmações de alguns a respeito de ter espírito santo (rs p. 228 § 6-p. 229 § 2)

N.º 4: De que maneiras podemos imitar a Deus?

28 de ago. Leitura da Bíblia: Salmos 110-118 Cântico 125

Característica de oratória: A boa aparência pessoal não dá motivos para outros tropeçar (be p. 133 §§ 2-4)

Recapitulação oral

4 de set. Leitura da Bíblia: Salmo 119 Cântico 59

Característica de oratória: Postura correta e equipamento limpo e apresentável (be p. 133 § 5-p. 134 § 4)

N.º 1: Vale a pena estudar (be p. 31 § 3-p. 32 § 3)

N.º 2: Salmo 119:25-48

N.º 3: Por que mostramos respeito pelas autoridades seculares

N.º 4: Falar em línguas não identifica os cristãos verdadeiros hoje (rs p. 229 §§ 3-5)

11 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 120-134 Cântico 65

Característica de oratória: Como reduzir a ansiedade ao falar em público (be p. 135 § 1-p. 137 § 2)

N.º 1: Como pesquisar (be p. 33 § 1-p. 35 § 2)

N.º 2: Salmo 121:1-123:4

N.º 3: Até quando continuaria o falar em línguas? (rs p. 229 § 6-p. 230 § 1)

N.º 4: O que são hipérboles e como Jesus fez uso delas?

18 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 135-141 Cântico 97

Característica de oratória: Como adquirir equilíbrio (be p. 137 § 3-p. 138 § 4)

N.º 1: Salmos — por que é proveitoso — parte 1 (si pp. 104-5 §§ 23-7)

N.º 2: Salmo 136:1-26

N.º 3: De que modo a Comemoração é uma refeição de participação em comum?

N.º 4: h A Trindade não é baseada na Bíblia (rs p. 397 § 3-p. 403 § 4)

25 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 142-150 Cântico 5

Característica de oratória: A importância da amplificação da voz (be p. 139 § 1-p. 140 § 1)

N.º 1: Salmos — por que é proveitoso — parte 2 (si pp. 105-6 §§ 28-32)

N.º 2: Salmo 142:1-143:12

N.º 3: i Quando alguém pergunta: ‘Acredita na Trindade?’ (rs p. 417 § 3-p. 418 § 4)

N.º 4: De que maneiras podemos pôr as necessidades dos outros à frente das nossas?

2 de out. Leitura da Bíblia: Provérbios 1-6 Cântico 111

Característica de oratória: Use corretamente os microfones (be p. 140 § 2-p. 142 § 1)

N.º 1: Introdução a Provérbios — parte 1 (si pp. 106-7 §§ 1-5)

N.º 2: Provérbios 5:1-23

N.º 3: Por que existe tanta iniqüidade? (rs p. 198 §§ 1-4)

N.º 4: j Não espalhe histórias falsas (2 Tim. 4:4)

9 de out. Leitura da Bíblia: Provérbios 7-11 Cântico 73

Característica de oratória: Uso da Bíblia ao responder a perguntas (be p. 143 §§ 1-3)

N.º 1: Introdução a Provérbios — parte 2 (si pp. 107-8 §§ 6-11)

N.º 2: Provérbios 7:1-27

N.º 3: A neutralidade cristã contribui para a união de nossa fraternidade

N.º 4: Por que Deus permite a iniqüidade? (rs p. 199 § 1-p. 200 § 1)

16 de out. Leitura da Bíblia: Provérbios 12-16 Cântico 180

Característica de oratória: Como melhorar no uso da Bíblia (be p. 144 §§ 1-4)

N.º 1: Como usar outras ferramentas de pesquisa (be p. 35 § 3-p. 38 § 4)

N.º 2: Provérbios 14:1-21

N.º 3: Como nos beneficiamos por Deus ter permitido a iniqüidade? (rs p. 200 §§ 2-3)

N.º 4: O que pode nos ajudar a concentrar-nos nas reuniões?

23 de out. Leitura da Bíblia: Provérbios 17-21 Cântico 131

Característica de oratória: Incentivo ao uso da Bíblia (be p. 145 § 1-p. 146 § 5)

N.º 1: Provérbios — por que é proveitoso — parte 1 (si pp. 109-10 §§ 19-28)

N.º 2: Provérbios 17:1-20

N.º 3: Como os cristãos encaram os idosos

N.º 4: k Que conceito sobre as mulheres a Bíblia promove? (rs p. 249 §§ 1-2)

30 de out. Leitura da Bíblia: Provérbios 22-26 Cântico 9

Característica de oratória: A importância de introduzir eficazmente os textos bíblicos (be p. 147 § 1-p. 148 § 2)

Recapitulação oral

6 de nov. Leitura da Bíblia: Provérbios 27-31 Cântico 51

Característica de oratória: Escolha comentários apropriados ao introduzir textos bíblicos (be p. 148 § 3-p. 149 § 2)

N.º 1: Provérbios — por que é proveitoso — parte 2 (si pp. 110-11 §§ 29-38)

N.º 2: Provérbios 28:1-18

N.º 3: A designação da chefia ao homem rebaixa a mulher? (rs p. 250 §§ 1-3)

N.º 4: Por que não devemos julgar pela aparência as pessoas que encontramos no ministério

13 de nov. Leitura da Bíblia: Eclesiastes 1-6 Cântico 25

Característica de oratória: A ênfase adequada envolve sentimento (be p. 150 §§ 1-2)

N.º 1: Introdução a Eclesiastes (si pp. 112-13 §§ 1-8)

N.º 2: Eclesiastes 5:1-15

N.º 3: Como as verdades bíblicas são escondidas dos sábios e dos intelectuais? (Mat. 11:25)

N.º 4: Devem as mulheres ser ministras? (rs p. 251 §§ 1-2)

20 de nov. Leitura da Bíblia: Eclesiastes 7-12 Cântico 37

Característica de oratória: Enfatize as palavras certas (be p. 150 § 3-p. 151 § 2)

N.º 1: Eclesiastes — por que é proveitoso (si p. 114 §§ 15-19)

N.º 2: Eclesiastes 9:1-12

N.º 3: Por que as mulheres cristãs cobrem a cabeça em certas ocasiões? (rs p. 251 § 3-p. 252 § 1)

N.º 4: O que há de errado com o ciúme?

27 de nov. Leitura da Bíblia: Cân. de Salomão 1-8 Cântico 11

Característica de oratória: Métodos de ênfase (be p. 151 § 3-p. 152 § 5)

N.º 1: Introdução a Cântico de Salomão e por que é proveitoso (si pp. 115, 117 §§ 1-4, 16-18)

N.º 2: Cântico de Salomão 7:1-8:4

N.º 3: Por que os cristãos devem ser limpos, asseados e modestos na vestimenta?

N.º 4: É correto as mulheres usarem cosméticos ou jóias? (rs p. 253 §§ 1-3)

4 de dez. Leitura da Bíblia: Isaías 1-5 Cântico 90

Característica de oratória: Aplicação correta dos textos (be p. 153 § 1-p. 154 § 3)

N.º 1: Introdução a Isaías (si pp. 118-19 §§ 1-8)

N.º 2: Isaías 3:1-15

N.º 3: O mundo será destruído por fogo? (rs p. 254 §§ 1-2)

N.º 4: l Por que os cristãos devem ser ‘vagarosos no furor’ (Tia. 1:19)

11 de dez. Leitura da Bíblia: Isaías 6-10 Cântico 204

Característica de oratória: Faça aplicação clara dos textos (be p. 154 § 4-p. 155 § 4)

N.º 1: Como elaborar um esboço (be pp. 39-42)

N.º 2: Isaías 10:1-14

N.º 3: Por que é tão importante ser capaz de perdoar?

N.º 4: Quem governa este mundo — Deus ou Satanás? (rs p. 254 § 3-p. 255 § 2)

18 de dez. Leitura da Bíblia: Isaías 11-16 Cântico 47

Característica de oratória: Raciocine à base das Escrituras (be p. 155 § 5-p. 156 § 5)

N.º 1: Jovens — deixem que seus pais os ajudem a proteger o coração! (w04 15/10 p. 20 § 1-p. 22 § 3)

N.º 2: Isaías 11:1-12

N.º 3: Como os cristãos verdadeiros encaram o mundo e as pessoas que fazem parte dele? (rs p. 255 § 3-p. 256 § 3)

N.º 4: Os cristãos verdadeiros não participarão na guerra do Armagedom

25 de dez. Leitura da Bíblia: Isaías 17-23 Cântico 53

Característica de oratória: Esclarecer o valor prático da matéria (be p. 157 § 1-p. 158 § 1)

Recapitulação oral

[Nota(s) de rodapé]