«Если бы только я умел так играть!»

НЕПРИНУЖДЕННО сидя за роялем, Джон как бы оживляет музыку. Взяв правой рукой дискантовые аккорды, он придает звучность мелодии, а хорошо взятыми басовыми аккордами — гармонию и полноту. Умелое исполнение, искусные пассажи и утонченное завершение придают музыке блеск. Адриан, Брайен и Брет оживляют ее своими электрическими гитарами, в то время как Стив приглушенными звуками саксофона как бы наводит последний лоск.

Такая захватывающая музыка побуждает слушателей петь с воодушевлением и чувством. Эта со вкусом аранжированная и приятная музыка поощряет петь во весь голос. Кого удивит поэтому, если кто-нибудь выскажет сильное желание: «Ах, если бы только я умел так играть!»

Бывало ли у тебя уже такое же чувство, когда ты слушал чью-либо хорошую игру? Может быть, ты даже с огорчением говорил: «Я знаю, что никогда не смогу так играть»? Но откуда ты это знаешь? Пробовал ли ты когда-нибудь учиться играть на музыкальном инструменте?

Кто может учиться этому?

Некоторые люди обладают большей природной музыкальной одаренностью, чем другие. Но, собственно говоря, каждый, кто умеет читать и писать, может также научиться играть на инструменте. Прежде всего, конечно, необходимо иметь действительное желание играть на инструменте и исполнять хорошую музыку. Это не должно быть мимолетным настроением. Надо быть готовым работать над этим.

Так же, как не все одинаково хорошо пишут или читают, так и не все занимающиеся музыкой достигают одинакового уровня умения или способности играть с чувством и выразительностью. Тем не менее, если любитель слушать музыку учится играть на инструменте, ему могут открыться совсем новые горизонты. Разница между тем, слушаешь ли ты музыку или играешь сам, такая же, как между наблюдением за какой-нибудь игрой и активным участием в ней.

Сегодня имеются два метода учиться игре на инструменте. Один метод состоит в том, чтобы в основном научиться читать ноты и разыгрывать гаммы. Однако у многих начинающих пропадает охота пользоваться таким методом. Другой метод состоит в том, чтобы ученику помочь играть несложные мелодии по слуху и таким образом освоиться с инструментом. Это может достаточно поддержать желание ученика учиться тогда также теории и читать ноты.

Не слишком ли поздно начать учиться?

«Мне так бы хотелось играть на каком-нибудь инструменте, — говорит 46-летняя Розлин, — но в моем возрасте нет смысла начинать учиться». Думаешь ли ты так же? И так ли это? Разве только молодые могут овладеть музыкой? Собственно говоря, нет. К музыке, как и ко всем другим областям деятельности, можно применить пословицу: «Учиться никогда не поздно».

Правда, у молодых людей пальцы подвижные, и у них обычно быстро воспринимающие и жаждущие знания умы. Например, вундеркинд Фридерик Шопен дал свой первый концерт для фортепьяно в возрасте семи лет! Скрипачу Иегуди Менухину было всего лишь восемь лет, когда он первый раз публично выступил в Сан-Франциско. Конечно, это исключения.

Наш пианист, Джон, начал учиться играть на рояле в возрасте восьми лет, но он говорит: «Я должен признаться, что спустя несколько месяцев прелесть новизны прошла, и только по настоянию моей матери я продолжал учиться. Однако сегодня я очень рад, что она настояла на том». Конечно, Джон не один, у которого не было расположения к бесконечным упражнениям. Особенно в первые месяцы это является одним из главных препятствий, потому что у молодых учеников создается впечатление, что они ничуть не продвигаются вперед со своими уроками.

С другой стороны, у пожилых людей часто больше решительности и побуждения. Это способствует обязательному компоненту успеха — регулярному, ежедневному упражнению. И кто думает, что он слишком стар, чтобы учиться, тому могут послужить ободрением слова одного профессора: «Если жизнь исполнена смысла и люди продолжают пользоваться своими талантами, то они не перестают расти умственно, несмотря на их возраст». Как сообщают, Артуро Тосканини, который дирижировал всеми своими концертами по памяти, в 85 лет изучал все партитуры оперы наизусть — каждое слово, каждую ноту и каждое указание для всех певцов и инструментов!

Выбрать правильный инструмент

Гитарист Брет, советует: «Не стоит трудиться учиться играть на инструменте, который не по душе. Ты будешь всем сердцем отдаваться учению и необходимой практике, если у тебя есть настоящее влечение именно к тому инструменту, который ты выбрал». Это хороший совет. Итак, какой инструмент выберешь ты из всех слышанных тобой до сих пор?

Многие молодые люди, как и Брет, в восторге от гитары, несомненно, одного из самых популярных инструментов нашего времени. На гитаре можно сопровождать пение, усиливать ритм и гармонию других инструментов или исполнять соло. Дальнейшее преимущество гитары состоит в том, что ее можно легко взять с собой, куда угодно. Научиться основным аккордам и приемам игры сравнительно нетрудно и простая гитара сто́ит не так дорого.

Клавишные инструменты, как пианино или электронный орган, также очень популярны. Учиться играть на них можно с учителем или с помощью одного из многих доступных несложных учебников. Хотя пианино не портативно, но его нередко можно найти там, где собираются друзья. Аккомпанировать группе друзей при пении является одним из удовольствий, которое может испытывать даже недавно начавший учиться играть на инструменте. Кроме того, имеются также электронные органы со встроенными ритмическими устройствами и специальными музыкальными эффектами. Затем имеются также аккордеоны с кнопками для левой руки, на которых берутся басовые аккорды. На таких инструментах обыкновенно можно играть простые мелодии уже после нескольких уроков.

Однако наряду с известными музыкальными инструментами есть еще целый ряд других инструментов. Как правило, они подразделяются на четыре категории: деревянные и медные духовые и ударные и струнные инструменты. Самые известные деревянные духовые инструменты — флейта, малая флейта, гобой, кларнет, фагот и саксофон. К медным духовым инструментам относятся: труба, валторна, тромбон и туба. Ударные инструменты — барабаны, тарелки, ксилофон, тамбурин и тимпан. И, наконец, к струнным инструментам относятся: арфа, мандолина, гитара и семейство смычковых: скрипка, альт, виолончель и контрабас.

Многие люди в восторге от музыки смычковых инструментов, особенно от скрипки. Но чтобы учиться играть на скрипке или на другом инструменте этого семейства, необходимо обладать хорошим музыкальным слухом, потому что у них нет ладов или клавиш, как у гитары или пианино. Правильная игра по нотам зависит от точной позиции пальцев на струнах, и поэтому необходимо полагаться на свой слух, чтобы убедиться в правильности и чистоте звука.

Медные и деревянные духовые инструменты требуют крепких и здоровых легких, чтобы подавать постоянный приток воздуха. На всех духовых инструментах играющий производит тоны вибрацией своих губ на мундштуке инструмента. Чтобы играть на деревянных духовых инструментах, необходимо уметь обращаться с рядом клавиш или клапанов и в то же время сохранять равномерный приток воздуха через инструмент.

Большинство людей считают тарелки, барабан, литавры, большой барабан и т. п. лишь инструментами, которые дают правильную ритмику или держат такт. Но они требуют большего. Кроме хорошего чувства ритма, музыкант должен учиться технике правильного обращения с различными инструментами. Умелый, чуткий барабанщик является обогащением для каждого оркестра.

Как высоко ставить цели?

Задался ли ты целью учиться играть на инструменте? Не ставь слишком высоко свои цели и не уделяй очень много времени, стараясь достичь совершенства. Это легко может привести к неуравновешенной трате своего драгоценного времени.

Да, ты можешь научиться играть на инструменте, может быть, не так виртуозно или даже не совсем «так», однако достаточно хорошо, чтобы это доставляло удовольствие тебе самому и тем, кто слушает твою музыку.

[Вставка, страница 21]

«Если люди продолжают пользоваться своими талантами, то они не перестают расти умственно, несмотря на их возраст».