Расписание служебных встреч

Неделя от 8 октября

Песня 109.

10 мин. Местные объявления. Выборочные «Объявления» из «Нашего царственного служения». Пользуясь советами на странице 8, продемонстрируй короткие преподнесения «Сторожевой башни» от 15 октября и «Пробудитесь!» от 22 октября.

35 мин. «Применяете ли вы то, чему научились на областном конгрессе „Учителя Божьего слова“?» Руководитель изучения «Сторожевой башни» обсуждает со слушателями программу конгресса. После минутного вступления, обсуди программу конгресса, отводя на каждый его день по 10—12 минут. Вкратце изложив суть напечатанного под каждым заголовком, предложи слушателям ответить: 1) получилось ли у них применить полученное наставление, 2) чем это было полезно и 3) над чем еще им нужно работать. Чтобы обсуждение было живым, задавай вопросы, которые заставляют задуматься. Помоги всем понять, почему важно применять то, чему они научились.

Песня 151 и заключительная молитва.

Неделя от 15 октября

Песня 113.

10 мин. Местные объявления. Отчет о счетах.

15 мин. Послушно ли твое сердце? (3 Цар. 3:9, НМ). Речь старейшины, основанная на «Сторожевой башне» от 15 июля 1998 года, страницы 29—31. Расскажи, как можно проявлять послушание в собрании.

20 мин. Пользуйтесь журналами эффективно. Служебный надзиратель и ответственный за журналы обсуждают, как обстоят в собрании дела с распространением журналов. Они смотрят, сколько журналов в месяц собрание получает и сколько, согласно отчетам, распространяет. Похоже, довольно много журналов скапливается или выбрасывается. Как возвещатели могут пользоваться журналами более эффективно? Братья обсуждают семь советов, которые давались на служебной встрече на неделе от 4 октября 1999 года в пункте «Помни о том, как важно распространять журналы!». Они рассматривают случай, описанный в «Сторожевой башне» от 15 февраля 1998 года на страницах 28 и 29, и размышляют, как подобный подход можно применить в местных условиях. Все поощряются использовать примеры преподнесений, которые печатаются в каждом выпуске «Нашего царственного служения».

Песня 156 и заключительная молитва.

Неделя от 22 октября

Песня 120.

15 мин. Местные объявления. Пользуясь советами на странице 8, продемонстрируй короткие преподнесения «Сторожевой башни» от 1 ноября и «Пробудитесь!» от 8 ноября.

30 мин. «Обучайте других искусству проповедовать».a Подчеркни, как важно помогать друг другу становиться более искусными в различных областях служения. Покажи при помощи демонстраций, как возвещатель может помочь изучающему Библию подготовиться к служению (если тот пригоден) и как подобную помощь могут оказать отец или мать своему ребенку.

Песня 47 и заключительная молитва.

Неделя от 29 октября

Песня 164.

12 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчеты о проповедническом служении за октябрь. В ноябре мы распространяем брошюру «Требует Бог» и книгу «Познание». Продемонстрируй следующее преподнесение: «Сейчас тяжелое в экономическом отношении время, и многим людям трудно заработать даже на самое необходимое. Как вы считаете, сможет ли правительство решить эту проблему так, чтобы у всех было то, в чем они нуждаются? [Выслушай ответ.] Лично меня очень утешило вот это высказывание из Библии». Зачитай Псалом 71:12—14. Затем предложи брошюру «Требует Бог» или книгу «Познание», зачитав оттуда подходящее место.

15 мин. Местные потребности.

18 мин. «Хорошо ли вы питаетесь духовно?»b Попроси слушателей высказаться по поводу советов из «Сторожевой башни» от 15 апреля 1997 года, страницы 28—31. Пусть они расскажут, почему нам нужно прилагать усилия, чтобы хорошо питаться духовно, и как мы это можем делать.

Песня 181 и заключительная молитва.

Неделя от 5 ноября

Песня 167.

10 мин. Местные объявления.

18 мин. Подготовка к встречам всей семьей. Отец обсуждает со своей семьей, как они могут готовиться к плодотворному участию во встречах. Пользуясь советами из «Сторожевой башни» от 1 июля 1999 года, страница 19, абзац 9, они готовят комментарии для участия в изучении «Сторожевой башни» на этой неделе. 1) Каждый член семьи выбирает один или два вопроса, на которые он будет отвечать. 2) Посмотрев соответствующие абзацы, они готовятся отвечать своими словами. 3) Из приведенных текстов Писания они выбирают главные, размышляют о том, почему они здесь приводятся, и думают, как показать их связь с темой статьи. Все готовы и с нетерпением ожидают встречи.

17 мин. «В чем цель?»c Подчеркни, насколько важно помочь изучающим увидеть ценность встреч собрания. При помощи тщательно подготовленной демонстрации покажи, как, пользуясь книгой «Познание», глава 17, абзацы 6—8, можно обсуждать важность встреч.

Песня 186 и заключительная молитва.

[Сноски]