Расписание служебных встреч
Неделя от 14 января
15 мин. Местные объявления. Выборочные «Объявления» из «Нашего царственного служения». Обсуди «Ящик вопросов».
20 мин. «Родители, наставляйте детей с младенчества»a. Включи мысли из «Сторожевой башни» от 15 апреля 1998 года, с. 32. Предложи родителям рассказать, какие хорошие плоды принесло то, что они начали наставлять своих детей с младенчества.
10 мин. «Как предлагать журналы». Продемонстрируй преподнесения «Сторожевой башни» от 15 января и «Пробудитесь!» от 22 января. Побуди всех возвещателей поддерживать день для служения с журналами.
Песня 55 и заключительная молитва.
Неделя от 21 января
10 мин. Местные объявления. Отчет о счетах. Обсуди рамку «Откладывайте... и сберегайте».
13 мин. Исследуете ли вы Писания каждый день? Семейное обсуждение. Чтобы извлекать больше пользы из ежедневного обсуждения текста, члены семьи рассматривают «Сторожевую башню» от 15 декабря 1996 года, с. 18, абз. 13, 14. Напомни два или три недавно обсужденных текста и расскажи, почему они оказались особенно полезными. Подчеркни, что разбор текста на день должен быть частью программы регулярного семейного изучения Библии, а также он должен быть направлен на то, чтобы помогать членам семьи оставаться духовно активными.
22 мин. «Продолжайте искать прежде Царства»b. Включи несколько вопросов к главным мыслям статьи из «Сторожевой башни» от 1 сентября 1998 года, с. 19—21.
Песня 168 и заключительная молитва.
Неделя от 28 января
10 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчет о проповедническом служении за январь. Пользуясь советами из рамки на с. 8, подготовь короткие демонстрации преподнесений «Сторожевой башни» от 1 февраля и «Пробудитесь!» от 8 февраля. Скажи, какую литературу мы распространяем в феврале, и обрати внимание на книги, которые есть в собрании.
20 мин. Забота о нашем благополучии. Речь способного старейшины, который обсуждает, как искать помощи при принятии решений в вопросах лечения. Изложи этот пункт с учетом материала из «Нашего царственного служения» за январь 2001 года, с. 2. Дополнительную информацию можно найти в статьях «Вопросы читателей» из «Сторожевой башни» от 15 июня и 15 октября 2000 года.
15 мин. Местные потребности. Предложи возвещателям рассказать, как они используют в служении брошюру «Как завести и продолжить разговор на библейскую тему». Пусть они также ответят, как им удавалось с помощью определенных брошюр отвечать на вопросы людей. Один или два случая можно инсценировать.
Песня 202 и заключительная молитва.
Неделя от 4 февраля
8 мин. Местные объявления.
17 мин. «Как же им услышать?»c Попроси слушателей при ответах использовать тексты Писания. Задай также вопросы к абзацам 17 и 18 из «Сторожевой башни» от 15 августа 1998 года, с. 20.
20 мин. «Возможные преподнесения для проповеди». Служебный надзиратель проводит обсуждение со слушателями. Вкладыш содержит возможные преподнесения, как те, что предлагались в «Нашем царственном служении» раньше, так и несколько новых. На свободном месте можно записать другие преподнесения, которые будут предложены в будущем и которые окажутся эффективными в вашей местности. Предложи слушателям рассказать, какие преподнесения им особенно нравятся и почему. Подготовь демонстрацию одного или двух преподнесений, которые можно использовать с литературой, распространяемой в феврале. Побуди всех возвещателей сохранить вкладыш и почаще им пользоваться при подготовке к служению.
Песня 224 и заключительная молитва.
[Сноски]
a Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
b Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
c Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.