Расписание служебных встреч

Неделя от 14 июня

Песня 168.

10 мин. Местные объявления. Выборочные объявления из «Нашего царственного служения». Если преподнесения на с. 4 подходят для вашей территории, организуй на их основе две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 15 июня и «Пробудитесь!» от 22 июня. В одной демонстрации покажи, как возвещатель проповедует в деловой территории. Можно организовать и другие реалистичные демонстрации.

20 мин. «Иегова помогает тем, кто надеется на него»a. Обсуждая абз. 4, включи некоторые мысли из «Нашего царственного служения» за декабрь 1999 года, с. 4, абз. 8, 9, и книги «Школа служения», с. 67, абз. 2.

15 мин. Почему нужно отказаться от наркотиков? Обсуждение со слушателями, основанное на книге «Вопросы молодежи», с. 272—278. Часто наркотики употребляют «для удовольствия». Многие утверждают, что подобное употребление наркотиков не причиняет вреда; некоторые даже выступают за легализацию наркотиков. Обсудите, как можно рассуждать с такими людьми. Включи мысли из «Пробудитесь!» от 8 ноября 1999 года, с. 10 (рамка).

Песня 179 и заключительная молитва.

Неделя от 21 июня

Песня 29.

10 мин. Местные объявления.

15 мин. «Нам помогают ангелы»b. Предложи присутствующим прокомментировать приведенные библейские стихи, если позволяет время.

20 мин. Мудрость свыше благоразумна (Иак. 3:17). Речь и обсуждение со слушателями, основанные на книге «Школа служения», с. 251, 252. Что значит быть благоразумным? Почему это важно для нашего служения? Чему мы можем научиться на примере апостола Павла? Как возвещатели могут учитывать особенности культуры и взгляды людей в данной территории? Как мы можем помочь изучающим Библию проявлять благоразумие? Заранее договорись, чтобы один-два возвещателя рассказали случаи, которые показывали бы пользу благоразумного подхода.

Песня 53 и заключительная молитва.

Неделя от 28 июня

Песня 139.

12 мин. Местные объявления. Отчет о счетах. Напомни возвещателям сдать отчет о проповедническом служении за июнь. Если преподнесения на с. 4 подходят для вашей территории, организуй на их основе две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 1 июля и «Пробудитесь!» от 8 июля. Пусть в обеих демонстрациях возвещатель коротко дружески поприветствует человека. Скажи, что это помогает расположить к себе собеседника.

15 мин. Местные потребности.

18 мин. «Почему нам нужно книгоизучение собрания»c. Задавай напечатанные вопросы. Включи мысли из статьи «Сотрудничай с надзирателем твоего книгоизучения» из «Нашего царственного служения» за ноябрь 2002 года, с. 1.

Песня 20 и заключительная молитва.

Неделя от 5 июля

Песня 3.

10 мин. Местные объявления.

15 мин. Как ты будешь предлагать брошюры? Речь и обсуждение со слушателями. В июле и августе мы будем распространять брошюры. Какие, по мнению возвещателей, брошюры наиболее эффективны в вашей территории? Рассмотри некоторые преподнесения из «Нашего царственного служения» за июль 1998 года, с. 8, или из других прошлых выпусков. Обрати внимание, что каждое преподнесение должно включать 1) вопрос, 2) библейский стих и 3) указание на одну мысль из публикации. Подготовь одно-два преподнесения. Поощри всех в служении пользоваться Библией.

20 мин. В чем нуждаются наши дети. Речь и обсуждение со слушателями, основанные на книге «Учись у Великого Учителя», с. 6, 7. Детям важно понять, какие библейские принципы лежат в основе истинного поклонения и насколько важную роль играют родители в процессе воспитания. Обсуди советы по изучению этой книги. Предложи родителям рассказать, как они пользуются этим учебным пособием. Пусть один-двое детей расскажут, чем им нравится эта книга.

Песня 65 и заключительная молитва.

[Сноски]