Расписание служебных встреч
Неделя от 9 августа
10 мин. Местные объявления и выборочные объявления из «Нашего царственного служения». Если преподнесения на с. 8 подходят для территории вашего собрания, организуй на их основе две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 15 августа и «Пробудитесь!» от 22 августа. Можно использовать и другие преподнесения. Упомяни о добровольных пожертвованиях. Напомни возвещателям принести на следующую служебную встречу брошюру «Требует Бог».
15 мин. «Стойкость вознаграждается»a. Включи мысли из «Сторожевой башни» от 15 декабря 2000 года, с. 22, 23, абз. 15—18.
20 мин. Начинаем изучения Библии при помощи трактатов. Речь и обсуждение со слушателями, основанное на «Нашем царственном служении» за ноябрь 2001 года, с. 3, 4. Подчеркни, что мы готовы приспосабливаться к обстоятельствам каждого изучающего, как отмечается в абз. 5. Организуй одну-две коротких демонстрации, основанных на абз. 8—10. Если в вашей местности эффективен другой подход, расскажи и покажи, как применить его. Попроси присутствующих рассказать, какие у них были интересные случаи с трактатом «Хотели бы вы лучше узнать Библию?».
Песня 74 и заключительная молитва.
Неделя от 16 августа
10 мин. Местные объявления.
15 мин. Внушайте истину своему ребенку. Речь, основанная на книге «Семейное счастье», с. 55—59. Обсудите, какими четырьмя способами родители могут помочь своим детям развивать близкие взаимоотношения с Иеговой, применяя материал на практике.
20 мин. «Помогаем изучающим Библию расти духовно» (Часть 2)b. Организуй пятиминутную демонстрацию. Возвещатель просит у старейшины совета, как помочь изучающему Библию расти духовно. Старейшина говорит, что часто во время изучений слишком много времени тратится на обсуждение второстепенных и посторонних тем. Пользуясь уроком 9 в брошюре «Требует Бог», он показывает возвещателю, как 1) сосредоточиться на главных мыслях, 2) эффективно пользоваться приведенными библейскими стихами и 3) приспосабливать урок к потребностям изучающего. Он отмечает, что каждый раз, когда проводится изучение, нужна хорошая подготовка.
Песня 85 и заключительная молитва.
Неделя от 23 августа
15 мин. Местные объявления. Отчет о счетах. Покажи, как предлагать «Сторожевую башню» от 1 сентября и «Пробудитесь!» от 8 сентября. В одном преподнесении покажи, как проповедовать школьному учителю.
10 мин. «Нововведение — повторение программы конгрессов». Речь и обсуждение со слушателями, основанное на статье на с. 4. Упомяни даты следующего районного конгресса и специального однодневного конгресса, если они уже известны. Все желающие креститься должны заранее сообщить об этом председательствующему надзирателю.
20 мин. В сентябре предлагаем книгу «Творец». Речь и демонстрация. Выскажи некоторые мысли относительно публикации (w99 15.6. с. 25, 26). Сделай обзор книги и выдели некоторые мысли, которые могут быть интересны людям в вашей территории (km 2/99 с. 1; 4/99 с. 2; 9/99 с. 2). Расскажи, как можно сделать простое преподнесение, в которое входит вступление из брошюры «Как завести и продолжить разговор на библейскую тему» или из «Нашего царственного служения», библейский стих и одна мысль или глава из книги «Творец». Пусть подходящий возвещатель покажет, как сделать такое преподнесение.
Песня 220 и заключительная молитва.
Неделя от 30 августа
10 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчет о проповедническом служении за август.
15 мин. «Школа усовершенствования служения открывает „большую дверь“». Речь и обсуждение со слушателями. Включи мысли из «Ежегодника» за 2004 год, с. 239, 240. Упомяни, что для тех, кто интересуется Школой усовершенствования служения, на районном конгрессе проводится специальная встреча. Побуди всех, кто соответствует требованиям, присутствовать на этой встрече.
20 мин. Применил ли ты это? Обсуждение со слушателями. Рассмотри следующие советы, которые давались в «Нашем царственном служении» в прошлом служебном году: напиши свое преподнесение на карточке (km 10/03 с. 8). Похвала должна быть конкретной, искренней и адресована человеку лично (km 11/03 с. 1). Проповедуй тогда, когда большинство людей дома (km 12/03 с. 1). Отводи определенное время для чтения Библии, для подготовки к встречам и для служения (km 1/04 с. 4). Пользуйся атласом «Добрая земля» во время личного изучения и чтения Библии (km 3/04 с. 2). Поставь цель прочитать всю Библию до конца (km 4/04 с. 1). Проповедуй в деловой территории (km 7/04 с. 4). Пользуйся трактатами, чтобы начинать разговор (km 8/04 с. 2). Предложи присутствующим высказаться о том, какую пользу им принесло применение этих советов.
Песня 145 и заключительная молитва.
Неделя от 6 сентября
5 мин. Местные объявления.
15 мин. Местные потребности.
25 мин. «Пламенейте пионерским духом!»c. Возьми небольшие интервью у одного-двух пионеров. Пусть они расскажут, как их побудил к полновременному служению пример родителей, старейшин или чей-то еще.
Песня 142 и заключительная молитва.
[Сноски]
a Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
b Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
c Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.