СОХРАНИТЬ

Возможные преподнесения брошюр

Приведенные в этом вкладыше преподнесения помогут вам успешно предлагать брошюры. Преподнесения можно изменять в зависимости от местных условий. Можно использовать и другие преподнесения. В таком случае их можно подготавливать по образцу тех, что приводятся в этом вкладыше. (См. «Наше царственное служение» за январь 2005 года, с. 8.)

Любое из преподнесений на этой странице содержит 1) побуждающий задуматься вопрос, с которого можно начать разговор, 2) отрывок из брошюры, в котором обсуждается поднятый вопрос и 3) подходящий библейский стих, который можно зачитать во время беседы. Заканчивать преподнесения можете своими словами, в зависимости от того, какой отклик они вызывают у собеседника.

«Божье имя пребудет вовеки»

«Большинство из нас знакомы с молитвой, которая начинается словами „Отче наш, сущий на небесах! да святится имя Твое“ (Матф. 6:9, СП). Но известно ли вам, что наше спасение зависит от того, знаем ли мы это имя?» (с. 28, абз. 1; Рим. 10:13).

«Как найти удовлетворение в жизни»

«Повсюду на земле люди стремятся улучшить свою жизнь. Как вы считаете, достигнем ли мы когда-нибудь подлинного удовлетворения?» (с. 29, абз. 6; 2 Пет. 3:13).

«Книга для всех»

«Как вы думаете, содержит ли Библия советы, полезные для нас сегодня?» (с. 22, эпиграф к главе; рамка на с. 23, абз. 3; Прит. 25:11).

«Когда умер близкий тебе человек»

«Сегодня мы предлагаем брошюру, в которой миллионы людей, потерявших кого-то из близких, могут найти утешение и надежду. Хотели бы вы узнать о надежде для умерших?» (с. 27, абз. 3; Иоан. 5:28, 29).

«Вы когда-нибудь размышляли, как можно утешить того, кто потерял близкого человека?» (с. 20, абз. 1; Прит. 17:17).

«Правительство, которое принесет Рай»

«Многие люди жаждут освобождения от сегодняшних трудностей. Как вы считаете, появится ли когда-нибудь правительство, способное решить наши проблемы?» (с. 3, абз. 1; Матф. 6:9, 10).

«Радуйся жизни на земле вечно!»

«Многие люди считают, что смогут жить вечно, когда попадут на небо. А что вы думаете о вечной жизни на земле?» (иллюстрация на обложке; Отк. 21:4).

«Следует ли верить в Троицу?»

«У людей разное представление о Боге. Как вы думаете, имеет ли значение, как мы представляем Бога, в которого верим?» (с. 3, абз. 3, 7, 8; Иоан. 17:3).

«Что происходит при смерти?»

«Когда умирает кто-то из близких, хочется узнать, где он теперь находится и сможем ли мы увидеться с ним снова. Вы когда-нибудь размышляли об этом?» (вопросы на с. 32; Иов 14:14, 15).

Возможные преподнесения брошюры «На самом ли деле Бог заботится о нас?»

Упомянув о недавних трагических событиях, можно сказать:

«Задумывались ли вы, почему Бог допускает, чтобы люди страдали, если он на самом деле о нас заботится? [Дай ответить.] Эта брошюра ясно отвечает на этот вопрос, а также показывает, что́ Бог сделает в недалеком будущем. [Покажи иллюстрации на с. 27 и зачитай Псалом 144:16 из абз. 22.] Как Бог покончит со всеми страданиями, которые испытывают сегодня люди? Мне хотелось бы обсудить с вами этот вопрос в следующий раз». Предложи брошюру и договорись о повторном посещении.

Во время повторного посещения можно сказать:

«В прошлый раз я зачитал это место Писания. [Зачитай или процитируй Псалом 144:16.] Затем я задал вопрос: как Бог покончит со всеми страданиями, которые испытывают сегодня люди?» Попроси его взять свой экземпляр брошюры. Затем открой с. 27—28 и обсуди абз. 23—25. Предложи изучение Библии или договорись обсудить в следующий раз абз. 26, 27.

**********

Юный возвещатель может сказать:

«Многих моих сверстников беспокоит вопрос, каким будет мир через 10—15 лет. Какой, по-вашему, будет тогда жизнь? [Дай ответить.] Сегодняшние проблемы указывают на то, что мы живем в последние дни. [Зачитай 2 Тимофею 3:1—3.] В этой брошюре даются ответы на следующие вопросы. [Зачитай вопросы на обложке и предложи брошюру.] Если в следующий раз, когда я приду, у вас найдется несколько минут, я буду рад поделиться с вами мыслью о том, как исчезнут болезни и старость». Договорись о повторном посещении.

Придя в следующий раз, можно сказать:

«Во время нашей прошлой беседы я обещал поделиться с вами мыслью о том, как исчезнут болезни и старость. Об этом говорится вот здесь». Попроси его взять свой экземпляр брошюры, потом зачитай и обсуди абз. 6, 7 на с. 23—24. Договорись обсудить в следующий раз абз. 8, 9.

**********

Проповедуя с ребенком, взрослый может назвать свое имя и имя ребенка, а затем сказать:

«_____ хотел бы зачитать вам одно место Писания. [Ребенок зачитывает Псалом 36:29 и коротко объясняет его.] В этой брошюре рассказывается, как Бог исполнит свое намерение в отношении человечества и Земли. [Покажи иллюстрации на с. 24—27.] В следующий раз мне хотелось бы рассказать вам об удивительной надежде на воскресение, о которой говорится в Библии». Предложи брошюру и договорись о повторном посещении.

Во время повторного посещения взрослый может сказать:

«В прошлый раз мы зачитали Псалом 36:29 и я обещал вам рассказать о библейской надежде на воскресение. Посмотрите, что здесь говорится». Попроси его взять свой экземпляр брошюры и затем обсуди абз. 12—14 на с. 24—25. Предложи изучение Библии или договорись обсудить в следующий раз абз. 15, 16.

Возможные преподнесения брошюры «В чем смысл жизни? Как же его найти?»

Поприветствовав человека, можно сказать:

«Сегодня каждый из нас сталкивается с трудностями и разочарованиями. Как вы считаете, должна ли жизнь быть такой? [Дай ответить.] В этой брошюре объясняется, что первоначальный замысел Бога в отношении земли и людей обязательно исполнится. [Обсуди иллюстрацию на с. 20—21. Затем зачитай абз. 9 и обрати особое внимание на Исаии 14:24 и 46:11.] В следующий раз я буду рад показать вам записанное в Библии обещание о том, что Бог восстановит Рай на земле». Предложи брошюру и договорись о повторном посещении.

Во время повторного посещения можно сказать:

«В прошлый раз я упомянул о намерении Бога дать человеку вечную жизнь на райской земле. [Еще раз покажи иллюстрацию на с. 20—21.] Обратите внимание, что Иисус, Петр и Давид упоминали о Рае». Попроси его взять свой экземпляр брошюры. Затем открой с. 21—22 и обсуди абз. 10—13. Предложи изучение Библии или договорись обсудить в следующий раз один из подзаголовков на с. 29, 30.

**********

Юный возвещатель может сказать:

«Многие мои сверстники с тревогой думают о будущем. Как вы считаете, будет ли следующее поколение жить лучше? [Дай ответить.] В Библии говорится о замечательном будущем для человечества. [Открой с. 31 и зачитай подпись к иллюстрации. Потом зачитай 2 Петра 3:13.] В этой брошюре рассказывается о благословениях, которые Бог готовит для людей. [Обрати внимание человека на подзаголовки на с. 29, 30 и предложи брошюру.] Мне бы хотелось снова вас посетить и рассказать вам о Божьем обещании покончить со всеми войнами». Договорись о повторном посещении.

Придя в следующий раз, можно сказать:

«В прошлый раз я рассказал вам о Божьем намерении восстановить на земле Рай. [Еще раз обрати внимание на иллюстрацию на с. 31.] Было бы интересно узнать, что вы думаете о Божьем обещании покончить со всеми войнами». Попроси его взять свой экземпляр брошюры, затем зачитай и обсуди абз. 3—6 на с. 29. Договорись обсудить в следующий раз абз. 7, 8.

**********

Проповедуя с ребенком, взрослый может назвать свое имя и имя ребенка, а затем сказать:

«_____ хотел бы показать вам иллюстрацию и зачитать один стих из Библии. [Ребенок показывает иллюстрацию на с. 31 и зачитывает подпись к ней. Затем он зачитывает Откровение 21:4.] В этой брошюре объясняется, как Бог устранит проблемы, с которыми мы сегодня сталкиваемся. [Покажи подзаголовки на с. 29, 30 и предложи брошюру.] В следующий раз я хотел бы показать вам записанное в Библии обещание Бога устранить все проблемы со здоровьем».

Придя в следующий раз, взрослый может сказать:

«В прошлый раз я сказал, что покажу вам записанное в Библии обещание Бога устранить все проблемы со здоровьем. Вот что здесь об этом говорится». Попроси его взять свой экземпляр брошюры, затем зачитай и обсуди абз. 9—14 на с. 29. Предложи изучение Библии или договорись обсудить в следующий раз абз. 15—17.

Брошюры для тех, кто исповедует нехристианские религии

«Будет ли когда-нибудь мир без войны?»

Проповедуя еврею, можно сказать:

«Большинство из нас потеряли кого-то из близких и испытали связанное с этим горе. Как вы думаете, что с нами происходит, когда мы умираем?» Дай ответить. Затем удели внимание рамке «Смерть и душа — что это такое?» на с. 22. Зачитай абз. 17 на с. 23, в котором говорится о воскресении. Упомяни, что патриарх Иов питал надежду на воскресение. Предложи брошюру и договорись обсудить в следующий раз тексты из Писания, приведенные в конце абз. 17 (km 10/99 с. 8).

«Наши проблемы. Кто поможет нам разрешить их?»a

Молодому индуисту можно сказать:

«Вы, конечно, верите в Бога. Как вы думаете, какое у Бога намерение в отношении нас? [Дай ответить. Затем зачитай Бытие 1:28.] Во многих местах на земле слишком высокая плотность населения и люди изнывают от проблем. Как вам кажется, хочет ли Создатель помочь нам разрешить наши проблемы?» Дай ответить. Затем предложи брошюру (km 9/99 с. 8).

«Почему мы должны поклоняться Богу в любви и истине?»b

Это преподнесение можно использовать, когда встречаешь индуиста, у которого есть семья:

«Я посещаю людей, обеспокоенных тем, что сегодня происходит с семьей. Что, по-вашему, может помочь семьям оставаться сплоченными? [Дай ответить.] Некоторым людям известно, что́ говорится о семье в священных книгах индуизма, однако у них не было возможности сравнить эти высказывания с тем, что говорится о семье в Библии. Мне бы хотелось поделиться с вами одной из таких мыслей. [Зачитай Колоссянам 3:12—14.] В этой брошюре обсуждаются священные книги Индии, а также Библия». Предложи брошюру и укажи на с. 8—9 и 20—21 (km 9/99 с. 8).

«Прочный мир и счастье. Как их найти?»c

Проповедуя китайскому студенту, можно сказать:

«Я заметил, что все студенты хотят мира и счастья. Желаете ли этого и вы? [Дай ответить.] Разве не чудесно увидеть исполнение этих записанных в древности слов?» Зачитай Псалом 36:11 и предложи брошюру (km 2/98 с. 5).

«Руководство Бога указывает путь в Рай»

Разговаривая с мусульманином, можно сказать:

«Я стараюсь разговаривать с мусульманами. Я знаю, что мусульмане верят в единого истинного Бога и во всех пророков. Правильно я думаю? [Дай ответить.] Мне хотелось бы поговорить с вами об одном древнем пророчестве, согласно которому земля преобразится в рай. Можно зачитать вам слова пророка? [Дай ответить. Затем зачитай Исаии 11:6—9.] Это пророчество напоминает цитату из Корана, приведенную в этой брошюре». Открой с. 9 и зачитай фразу, выделенную жирным шрифтом. Если проявлен интерес, обсуди абз. 7—9 на с. 8 (km 11/99 с. 8).

«Смотри! Я творю все новое»

Пожилому человеку, который исповедует буддизм, можно сказать:

«Наверняка вас, как и меня, беспокоит то, что на всех нас обрушивается лавина идей, которые пагубно влияют на юные умы. Почему нравственность молодежи сегодня так резко упала? [Дай ответить.] Знаете ли вы, что все это было предсказано в книге, которую начали писать задолго до появления мусульманства, христианства и индуизма? [Зачитай 2 Тимофею 3:1—3.] Обратите внимание, что люди не становятся более нравственными оттого, что постоянно учатся. [Зачитай стих 7.] Эта брошюра помогла мне узнать истину, к познанию которой никак не могут прийти большинство людей. Хотели бы вы прочитать эту публикацию?» (km 8/99 с. 8).

[Сноски]