Расписание служебных встреч
Неделя от 12 марта
10 мин. Местные объявления. Используя преподнесения на с. 4 или другие подходы, эффективные в вашей местности, организуй две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 15 марта и «Пробудитесь!» за март.
15 мин. Когда близкий человек оставляет Иегову. Речь старейшины, основанная на «Сторожевой башне» от 1 сентября 2006 года, с. 17—21.
20 мин. «Делайте это в воспоминание обо мне».a Обсуждая абз. 3, включи мысли из «Нашего царственного служения» за март 2006 года, с. 1, абз. 3, о том, как при помощи книги «Чему учит Библия» можно рассказать о Вечере тем, кого мы пригласили.
Песня 168 и заключительная молитва.
Неделя от 19 марта
10 мин. Местные объявления. Выборочные объявления из «Нашего царственного служения». Рассмотри главные мысли из рамки «Напоминания в связи с Вечерей», с. 3.
20 мин. Возможности расширить свое служение. Речь и обсуждение со слушателями, основанные на 10-й главе книги «Организованы, чтобы исполнять волю Иеговы».
15 мин. «Занимательная викторина».b В короткой демонстрации покажи, как можно использовать викторину во время семейного изучения.
Песня 216 и заключительная молитва.
Неделя от 26 марта
10 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчет о проповеди за март. Зачитай отчет о счетах и подтверждение о том, что пожертвования получены филиалом. Используя преподнесения на с. 4 или другие подходы, эффективные в вашей местности, организуй две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 1 апреля и «Пробудитесь!» за апрель вместе со специальным приглашением на Вечерю.
15 мин. Местные потребности.
20 мин. Чему посвятить свою жизнь? Речь, основанная на «Пробудитесь!» за июль 2006 года, с. 23—25. Возьми интервью у одного-двух возвещателей, которые после окончания средней школы начали полновременное служение. Почему они решили служить полновременно? Какие благословения им это приносит?
Песня 148 и заключительная молитва.
Неделя от 2 апреля
10 мин. Местные объявления. Сделай обзор приглашения, напечатанного на задней обложке «Сторожевой башни» от 1 апреля 2007 года, и побуди возвещателей приглашать интересующихся на специальную речь, которая будет произнесена 15 апреля.
20 мин. Оказывай дальнейшую помощь тем, кто был на Вечере. Речь старейшины. Скажи, сколько человек присутствовало на Вечере, которую проводило ваше собрание, и сколько примерно было среди них интересующихся. Расскажи интересные случаи о том, как кто-то взял специальное приглашение на Вечерю или после Вечери подошел к распорядителю, чтобы попросить об изучении Библии. Объясни, как можно оказывать дальнейшую духовную помощь тем, кто был на Вечере (km 3/06, с. 1, абз. 5; km 2/05 с. 4, абз. 9; km 2/04 с. 5, абз. 16). Поощри возвещателей не откладывая оказывать такую помощь.
15 мин. «Ежегодник» за 2007 год — ценная книга. Речь и обсуждение со слушателями. Рассмотри основные мысли из «Письма от Руководящего совета». Обрати внимание на примечательные мысли из «Всемирного отчета». Заранее попроси нескольких возвещателей рассказать о сообщениях или случаях, которые оказались для них особенно ободрительными. Побуди семьи в течение года прочитать весь «Ежегодник». Посоветуй, как при помощи «Ежегодника» можно направлять новых в организацию Иеговы и поощрять их приходить на встречи собрания. (Если «Ежегодника» еще нет в наличии, этот пункт можно обсудить позже, поменяв его местами с каким-либо пунктом.)
Песня 179 и заключительная молитва.
[Сноски]
a Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
b Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.