Расписание служебных встреч
Неделя от 14 января
10 мин. Местные объявления. Выборочные объявления из «Нашего царственного служения». Используя преподнесения на с. 8 или другие подходы, эффективные в вашей местности, организуй две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 1 января и «Пробудитесь!» за январь.
15 мин. «Используй время в служении наилучшим образом»a. Возьми интервью у брата, который умело проводит встречи для служения и побуждает возвещателей проповедовать. Как он подготавливается к таким встречам и помогает группе с наибольшей пользой проводить время в служении?
20 мин. «Пусть ваша речь всегда будет... приправленной солью»b. Рассматривая абзац 2, зачитай Иоанна 4:7—15, 39.
Неделя от 21 января
10 мин. Местные объявления. Скажи, какая литература будет распространяться в феврале, и продемонстрируй одно преподнесение. Побуди всех посмотреть фильм «Медицина без переливания крови: как помочь больному, не нарушая его прав», который будет обсуждаться на служебной встрече на неделе от 4 февраля.
10 мин. Пользуешься ли ты брошюрой «Исследовать Писания каждый день»? Речь и обсуждение со слушателями, основанные на предисловии к брошюре «Исследовать Писания каждый день» на 2008 год. Обсуди, насколько важно всем выделять несколько минут в день, чтобы ознакомиться с библейским текстом и комментарием к нему. Попроси слушателей рассказать, когда и как они обычно обсуждают стих из Библии и какую пользу им это приносит. Один-два комментария можно подготовить заранее. В заключение коротко рассмотри годовой текст на 2008 год.
25 мин. «Основательно свидетельствуй о благой вести»!c (Абзацы 1—10.) Преподносит служебный надзиратель. Возьми интервью у одного или двух возвещателей, которые служили подсобными пионерами в прошлом году, несмотря на плотный график или слабое здоровье. Что помогало им служить успешно? Какую радость они испытали? Рассматривая абзац 7, расскажи, какие намечены встречи для проповеднического служения в марте, апреле и мае.
Неделя от 28 января
10 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчет о проповеди за январь. Зачитай отчет о счетах и подтверждение о том, что пожертвования получены филиалом. Обсуждение со слушателями, основанное на «Сторожевой башне» от 1 февраля и февральском выпуске «Пробудитесь!». Коротко рассмотрев каждый выпуск, спроси слушателей, какие статьи, возможно, будут интересны людям на наших участках и почему. Попроси слушателей сказать, на какие мысли из статей они будут обращать внимание. Какой вопрос можно задать, чтобы начать разговор? Какой библейский стих, встречающийся в статье, затем можно зачитать? Как связать стих с темой статьи? С помощью преподнесений, напечатанных на странице 8, покажи, как можно предлагать эти журналы.
20 мин. «Основательно свидетельствуй о благой вести»!d (Абзацы 11—17.) Если в собрании уже есть в наличии приглашения на Вечерю, то, когда будет рассматриваться абзац 14, следует раздать всем присутствующим по одному экземпляру. Скажи, что предусмотрено в вашем собрании, чтобы обработать всю территорию.
15 мин. «Помогай изучающим Библию становиться возвещателями благой вести о Царстве»e. В рамках отведенного времени попроси слушателей прокомментировать приведенные стихи из Библии.
Неделя от 4 февраля
10 мин. Местные объявления. Рассмотри «Ящик вопросов».
10 мин. Местные потребности.
25 мин. «Стоит ли медлить?»f Преподносит старейшина. Сразу перейди к обсуждению со слушателями видеофильма «Медицина без переливания крови: как помочь больному, не нарушая его прав» при помощи вопросов, напечатанных в статье. В заключение прочитай последний абзац и призови всех тщательно исследовать приведенные статьи из «Сторожевой башни» и «Нашего царственного служения». Объясни, как тем, кто еще не сделал этого, принять решение о фракциях крови и медицинских процедурах, пользуясь таблицами из вкладыша к «Нашему царственному служению» за ноябрь 2006 года, и отразить это в документе «Волеизъявление». Те, у кого уже есть заполненный документ «Волеизъявление», при желании могут пересмотреть свои прежние решения и заполнить новый документ.
[Сноски]
a Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
b Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
c Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
d Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
e Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
f Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.