Расписание на неделю от 6 августа
НЕДЕЛЯ ОТ 6 АВГУСТА
Песня 60 и молитва
□ Изучение Библии в собрании
fy гл. 13, абз. 1—6 (25 мин)
□ Школа теократического служения
Чтение Библии: Иезекииль 24—27 (10 мин)
№ 1: Иезекииль 24:15—27 (4 мин или меньше)
№ 2: В каких случаях Бог позволял древнему Израилю воевать? (rs с. 257, абз. 4 — с. 258, абз. 3) (5 мин)
№ 3: Противоречат ли друг другу стихи Иезекииль 18:20 и Исход 20:5? (5 мин)
□ Служебная встреча
5 мин. Объявления.
10 мин. Готов ли ты к новому учебному году? Обсуждение. Попроси слушателей рассказать о некоторых трудностях, с которыми юные христиане сталкиваются в школе. Объясни, как родители во время семейного поклонения, используя «Индекс», книги «Ответы на твои вопросы» и другие теократические публикации, могут помочь детям подготовиться к тому, чтобы справляться с искушениями и отстаивать свои убеждения (1 Пет. 3:15). Выбери одну-две темы и покажи, какие полезные советы по ним можно найти в наших публикациях. Попроси слушателей рассказать, как они давали свидетельство, учась в школе.
10 мин. Местные потребности.
10 мин. Как можно предлагать текущие брошюры в августе. Обсуждение. За 30—60 секунд расскажи, почему эти брошюры будут интересны людям в вашей местности. Затем, рассматривая серию вступительных статей в брошюре «Чудеса. Происходят ли они на самом деле?», спроси слушателей, какой вопрос можно было бы задать и какой стих можно зачитать. Точно так же обсуди вступительные статьи в брошюре «Придет ли конец насилию?» и, если позволяет время, еще какую-нибудь статью из этих брошюр. Организуй демонстрацию, как можно предлагать каждую из брошюр.
Песня 97 и молитва