Rädda dig själv och dem som lyssnar till dig
”Ge ständigt akt på dig själv och på din undervisning. ... Genom att göra detta skall du rädda både dig själv och dem som lyssnar till dig.” — 1 TIMOTEUS 4:16.
1, 2. Vad motiverar sanna kristna att fortsätta med sitt livräddande arbete?
I EN isolerad by i norra Thailand har ett gift par som är Jehovas vittnen börjat lära sig lahu, ett språk som talas av människorna i en bergsstam. Och de söker nu omsätta sina nyligen förvärvade språkkunskaper i praktiken för att kunna delge människorna där de goda nyheterna om Guds kungarike.
2 ”Det går inte att beskriva den glädje och tillfredsställelse vi känner över att arbeta bland dessa intresserade människor”, säger mannen. ”Vi tycker verkligen att vi är med om att uppfylla orden i Uppenbarelseboken 14:6, 7 om att förkunna ett glatt budskap ’för varje nation och stam och tungomål’. Detta är helt visst ett av de få områden där de goda nyheterna ännu inte har trängt in. Vi har nästan fler bibelstudier än vad vi kan sköta.” Det är uppenbart att detta par hoppas kunna rädda inte bara sig själva, utan också dem som lyssnar till dem. Är inte detta vad vi alla som kristna hoppas att göra?
”Ge ständigt akt på dig själv”
3. Vad måste vi först göra för att kunna rädda andra?
3 Aposteln Paulus gav Timoteus rådet: ”Ge ständigt akt på dig själv och på din undervisning.” Detta är ett råd som gäller alla kristna. (1 Timoteus 4:16) För att kunna hjälpa andra att vinna räddning måste vi faktiskt först ge akt på oss själva. Hur kan vi göra det? För det första måste vi vara vakna för den tid vi lever i. Jesus gav ett sammansatt tecken, så att hans efterföljare skulle veta när ”avslutningen på tingens ordning” hade kommit. Men han sade också att vi inte skulle veta exakt när slutet skulle komma. (Matteus 24:3, 36) Hur bör vi reagera för detta?
4. a) Hur bör vi se på den tid som återstår i denna tingens ordning? b) Vilken inställning bör vi undvika?
4 Vi bör alla fråga oss om vi använder den tid som återstår för denna tingens ordning till att rädda oss själva och dem som lyssnar till oss. Eller tycker vi att vi inte behöver bry oss så mycket om slutet, då vi ändå inte vet exakt när det skall komma? Det senare är en farlig inställning, som går stick i stäv med Jesu förmaning: ”Visa er ... redo, därför att vid en timme som ni inte tänker er kommer Människosonen.” (Matteus 24:44) Det är verkligen inte nu tid att förlora sin entusiasm för Jehovas tjänst eller söka trygghet och tillfredsställelse i världen. — Lukas 21:34–36.
5. Hur var Jehovas förkristna vittnen goda exempel?
5 Vi visar också att vi ger akt på oss själva genom att vi troget håller ut som kristna. Guds tjänare i det flydda höll ut, och det gjorde de antingen de väntade på en omedelbar befrielse eller inte. Efter att ha nämnt sådana förkristna vittnen som Abel, Enok, Noa, Abraham och Sara konstaterade Paulus: ”De ... fick [inte] uppfyllelsen av löftena, utan de såg dem uppfyllas långt borta och välkomnade dem och bekände offentligt att de var utlänningar och tillfälliga inbyggare i landet.” De gav inte efter för en önskan att leva ett bekvämt liv och inte heller för omgivningens påtryckningar till att leva omoraliskt, utan de såg ivrigt fram emot ”uppfyllelsen av löftena”. — Hebréerna 11:13; 12:1.
6. Hur påverkades levnadssättet hos de kristna under det första århundradet av deras syn på räddningen?
6 De kristna under det första århundradet såg också sig själva som ”utlänningar” i den här världen. (1 Petrus 2:11) Inte ens efter att ha räddats undan ödeläggandet av Jerusalem år 70 v.t. upphörde de sanna kristna att predika, och de började inte heller leva som människor i allmänhet. De visste att en storslagen räddning väntade dem som förblev trogna. Aposteln Johannes skrev faktiskt så sent som år 98 v.t.: ”Världen [håller] på att försvinna, och även dess begär, men den som gör Guds vilja, han består för evigt.” — 1 Johannes 2:17, 28.
7. Hur har Jehovas vittnen i modern tid visat uthållighet?
7 Också i modern tid har Jehovas vittnen hållit ut i det kristna verket, och det trots att de har fått utstå hätsk förföljelse. Har deras uthållighet varit förgäves? Absolut inte, för Jesus försäkrade oss: ”Den som har hållit ut till slutet, han skall bli räddad”, och det antingen det gäller slutet för den gamla tingens ordning eller slutet för individens nuvarande liv. I uppståndelsen kommer Jehova att komma ihåg och belöna alla sina trogna tjänare som har dött. — Matteus 24:13; Hebréerna 6:10.
8. Hur kan vi visa att vi uppskattar uthålligheten hos kristna före oss?
8 Vi är också lyckliga över att trogna kristna före oss inte bara tänkte på sin egen räddning. Vi som har fått kunskap om Guds kungarike genom deras ansträngningar är verkligen tacksamma över att de höll ut i att utföra Jesu uppdrag: ”Gå därför och gör lärjungar av människor av alla nationerna ... och lär dem att hålla allt som jag har befallt er.” (Matteus 28:19, 20) Vi kan, så länge den möjligheten finns, visa vår tacksamhet genom att predika för andra som ännu inte har hört de goda nyheterna. Men predikandet är bara det första steget i att göra lärjungar.
Ge akt på din undervisning
9. Hur kan en positiv inställning hjälpa oss att sätta i gång bibelstudier?
9 Jesus gav oss inte bara i uppdrag att predika för människor, utan också att undervisa dem om att hålla allt som han hade befallt. Det är sant att det på vissa distrikt inte verkar vara så många som vill få kunskap om Jehova. Men om vi har en negativ inställning till människorna på distriktet, kan det hindra oss från att ens försöka sätta i gång bibelstudier. Yvette, som är pionjär på ett distrikt som av somliga har betraktats som ofruktbart, lade märke till att de som kom till trakten på besök och inte hade en sådan negativ inställning kunde sätta i gång bibelstudier. När hon också försökte se mer positivt på distriktet, fann hon också människor som ville studera Bibeln.
10. Vad är i huvudsak vår uppgift när vi undervisar om Bibeln?
10 Vissa kristna kanske inte tror sig om att kunna leda ett studium och tvekar därför att erbjuda sig att studera Bibeln med intresserade personer. Det är sant att vi alla har skiftande förmågor. Men det krävs inte någon speciell skicklighet för att med framgång undervisa andra i Guds ord, Bibeln, då dess budskap är rent och kraftfullt. Jesus sade också att fårlika människor skulle känna igen den sanne herdens röst när de fick höra den. Vårt uppdrag är därför bara att förmedla budskapet från den rätte herden, Jesus, så tydligt vi kan. — Johannes 10:4, 14.
11. Hur kan vi bli mer effektiva i fråga om att hjälpa dem vi studerar Bibeln med?
11 Hur kan vi förmedla Jesu budskap mer effektivt? Vi måste först och främst sätta oss in i vad Bibeln säger om det ämne som skall behandlas. För att kunna undervisa någon annan om något måste man först förstå det själv. Försök också att hålla en värdig men vänlig atmosfär under studiet. De som undervisas, och det gäller även mycket små barn, lär sig bättre, om de är avslappnade och om den som undervisar dem visar dem respekt och vänlighet. — Ordspråken 16:21.
12. Hur kan man förvissa sig om att den som man studerar Bibeln med förstår det han får lära sig?
12 Vi vill inte bara lägga fram fakta för den som vi undervisar, fakta som han sedan skall kunna rabbla upp utantill. Hjälp honom i stället att förstå det han får lära sig. Människor kan ha olika lätt att fatta och förstå det de får lära sig, beroende på sin utbildning, erfarenhet i livet och kunskap i Bibeln. Du kan därför fråga dig själv: ”Fattar han innebörden i de skriftställen som det hänvisas till i studiet?” Du kan få reda på vad han tänker genom att ställa sådana frågor som inte bara kan besvaras med ett ja eller ett nej, utan som kräver lite förklaring. (Lukas 9:18–20) Vissa kan också tveka att ställa frågor till den som undervisar dem, och därför kanske de håller med utan att riktigt ha förstått det de får lära sig. Uppmuntra dem att ställa frågor och att tala om när det är något som de inte riktigt förstår. — Markus 4:10; 9:32, 33.
13. Hur kan man hjälpa den man studerar Bibeln med att själv kunna undervisa andra?
13 Ett viktigt mål när man studerar Bibeln med någon är att hjälpa denne att själv bli en undervisare. (Galaterna 6:6) Därför kan man som en repetition till studiet fråga den man studerar med hur han skulle vilja förklara saken för någon som aldrig tidigare hade hört om det. När han sedan blir kvalificerad att ta del i tjänsten, kan du inbjuda honom att följa med dig på fältet. Han kommer antagligen att känna sig väl till mods när han får arbeta tillsammans med dig, och så kommer hans tillförsikt att växa, tills han är redo att gå ut i tjänsten på egen hand.
Hjälp den du studerar med att bli Jehovas vän
14. Vad är vårt främsta mål när vi undervisar någon, och vad kan hjälpa oss att uppnå det?
14 Det främsta målet för oss som kristna undervisare är att hjälpa dem vi studerar med att vinna Jehovas vänskap. Detta åstadkommer vi inte bara genom våra ord, utan också genom vårt eget exempel, vilket har en stor inverkan på hjärtat hos dem som vi undervisar. Gärningar talar verkligen högre än ord, i synnerhet när det gäller att bibringa dem vi undervisar goda moralnormer och inspirera dem till nitälskan. Om de ser att våra ord och gärningar kommer av ett gott förhållande till Jehova, kan de bli mer motiverade att själva odla ett sådant förhållande.
15. a) Varför är det viktigt att den vi studerar med utvecklar rätt motiv till att tjäna Jehova? b) Hur kan man hjälpa honom att fortsätta att gå framåt andligen?
15 Vi önskar att den som vi studerar med inte skall tjäna Jehova bara därför att han inte vill bli tillintetgjord i Harmageddon, utan därför att han älskar Jehova. Genom att hjälpa honom att utveckla ett sådant rent motiv kommer vi att bygga med eldhärdiga material, dvs. material som kan klara trosprov. (1 Korinthierna 3:10–15) Ett felaktigt motiv, exempelvis en överdriven önskan att efterlikna dig eller någon annan människa, kommer inte att ge honom styrkan att motstå ett okristet inflytande och inte heller mod att göra det som är rätt. Kom ihåg att du inte kommer att vara hans lärare i all evighet. Du kan medan du har möjlighet till det uppmuntra honom att alltmer närma sig Jehova genom att dagligen läsa Guds ord och tänka på det. Därigenom kommer han att kunna fortsätta att tillägna sig ”mönstret av sunda ord” från Bibeln och bibliska publikationer också när du har slutat att studera med honom. — 2 Timoteus 1:13.
16. Hur kan man lära den man studerar med att be från hjärtat?
16 Du kan också hjälpa honom att komma närmare Jehova genom att lära honom att be från hjärtat. Hur då? Du kanske kan rikta hans uppmärksamhet på Jesu mönsterbön och andra innerliga böner i Bibeln, till exempel de som finns i psalmerna. (Psalm 17, 86, 143; Matteus 6:9, 10) Och när han hör dig inleda och avsluta studiet med bön, så märker han hur du känner för Jehova. Dina böner bör därför alltid återspegla uppriktighet och andlig och känslomässig balans.
Att arbeta på att rädda sina barn
17. Hur kan föräldrar hjälpa sina barn att stanna kvar på räddningens väg?
17 Våra familjemedlemmar hör naturligtvis till dem som vi önskar rädda. Många barn till kristna föräldrar är uppriktiga och ”fasta i tron”, medan andra kanske inte har sanningen så djupt rotad i hjärtat. (1 Petrus 5:9; Efesierna 3:17; Kolosserna 2:7) Många av dessa ungdomar lämnar den kristna vägen när de blir eller börjar bli vuxna. Vad kan du som förälder göra för att söka förhindra detta? För det första kan du arbeta på att skapa en sund familjeanda. Ett bra familjeliv lägger grunden för en sund syn på myndighet, uppskattning av rätta värderingar och goda relationer till andra. (Hebréerna 12:9) Starka familjeband kan således vara en bra grogrund för att få ett barns vänskap med Jehova att växa. (Psalm 22:10) Starka familjer är familjer där man gör saker och ting tillsammans, och det även om det sker på bekostnad av den tid som föräldrar skulle kunna använda till sina egna intressen. Genom ett sådant exempel kan du lära dina barn hur de skall fatta rätta beslut i livet. Föräldrar, det era barn mest av allt behöver från er är inte materiella ting, utan er, dvs. er tid, kraft och kärlek. Ger ni era barn detta?
18. Vad slags frågor måste föräldrar hjälpa sina barn att få svar på?
18 Kristna föräldrar får aldrig ta för givet att deras barn automatiskt kommer att bli kristna. Så här säger Daniel som är äldste och har fem barn: ”Föräldrar måste ta sig tid till att skingra de tvivel som ofrånkomligt kommer att uppstå i barnens sinnen i skolan och på annat håll. De måste tålmodigt hjälpa sina barn att få svar på sådana frågor som: ’Lever vi verkligen i ändens tid? Finns det verkligen bara en sann religion? Varför är en viss skolkamrat som verkar så trevlig inte gott umgänge? Är det alltid fel att ha sex före äktenskapet?’” Föräldrar, ni kan lita på att Jehova skall välsigna era ansträngningar, för han är också intresserad av era barns bästa.
19. Varför är det bäst att föräldrar själva studerar med sina barn?
19 Somliga föräldrar kanske inte tycker sig vara i stånd att studera med sina egna barn. Men ni behöver inte känna det så, för det finns inte någon som är bättre i stånd att undervisa era barn än vad ni är. (Efesierna 6:4) Genom att du själv studerar med dina barn kan du få veta hur de tänker och känner. Kommer det de säger vid studiet från hjärtat, eller svarar de bara mekaniskt? Tror de verkligen på det som de får lära sig? Är Jehova verklig för dem? Dessa och andra viktiga frågor kan du få svar på genom att du själv studerar med dina barn. — 2 Timoteus 1:5.
20. Hur kan föräldrar göra familjestudiet trevligt och lärorikt?
20 Hur kan du se till att familjestudiet fortsätter när det väl har kommit i gång? Så här säger Joseph som är äldste och har en liten son och en liten dotter: ”Precis som alla bibelstudier måste familjestudiet vara trevligt och något som alla ser fram emot. I vår familj måste vi för att uppnå detta vara flexibla när det gäller tiden. Ibland kan vi studera en timma, men även om vi ibland bara kan studera tio minuter, så gör vi det. En sak som gör vårt studium till en höjdpunkt under veckan för barnen är att vi spelar upp olika scener ur Min bok med bibliska berättelser.a Det viktigaste i sammanhanget är inte hur många paragrafer vi kan gå igenom, utan att berättelserna gör intryck på barnen och att de fattar lärdomarna i dem.”
21. När kan föräldrar undervisa sina barn?
21 Undervisningen av dina barn är naturligtvis inte begränsad till själva familjestudiet. (5 Moseboken 6:5–7) Det Jehovas vittne i Thailand som nämndes i början säger: ”Jag kommer så väl ihåg hur pappa och jag brukade cykla långt ut på församlingens distrikt för att predika där. Det var helt klart våra föräldrars goda exempel och att de passade på att undervisa oss vid alla tillfällen som hjälpte oss att börja i heltidstjänsten. Och lärdomarna måste ha gått hem, för jag arbetar fortfarande långt ut på distriktet!”
22. Vad kommer resultatet att bli av att du ger akt på dig själv och din undervisning?
22 Jesus skall snart och vid precis rätt tidpunkt komma för att verkställa Guds dom över denna tingens ordning. Denna stora händelse kommer att gå till universums historia, men Jehovas trogna tjänare kommer att fortsätta att tjäna honom med evig räddning i sikte. Om du hoppas att tillsammans med dina barn och dem du studerar Bibeln med få vara bland dessa, kom då ihåg: ”Ge ständigt akt på dig själv och på din undervisning. Förbli vid dessa ting, ty genom att göra detta skall du rädda både dig själv och dem som lyssnar till dig.” — 1 Timoteus 4:16.
[Fotnoter]
a Utgiven av Jehovas vittnen — Bibelsällskapet Vakttornet.
Kan du förklara?
• Vilken inställning bör vi ha, då vi inte vet den exakta tidpunkten för Guds dom?
• Hur kan vi ge akt på vår undervisning?
• Hur kan man hjälpa den man studerar Bibeln med att bli Jehovas vän?
• Varför är det viktigt att föräldrar tar sig tid till att undervisa sina barn?
[Bild på sidan 15]
Inlärningen går lättare om atmosfären är värdig men vänlig
[Bild på sidan 18]
Att spela upp scener ur bibliska berättelser, till exempel den om hur Salomo dömer de båda skökorna, gör familjestudiet trevligt