Möten som hjälper oss att göra lärjungar
VECKAN SOM BÖRJAR 10 SEPTEMBER
Sång 7
10 min.: Lämpliga punkter under Meddelanden samt pålysningar. Redogör för anordningarna för tjänst på fältet och uppmuntra förkunnarna att ta del i tjänsten på fältet under veckoslutet.
15 min: ”Fortsätt att tala Guds ord oförskräckt”. Genomgång med frågor och svar, lämpligen av tillsyningsmannen för tjänsten. När paragraf 4 behandlas, kan man ta med församlingens siffror när det gäller regelbundenhet i tjänsten och ge förslag som kommer att hjälpa förkunnarna att förhindra oregelbundenhet. Framhåll vikten av att ha exakta anteckningar om verksamheten i tjänsten på fältet och att utan dröjsmål rapportera vid slutet av varje månad. Särskilda ansträngningar bör göras att vara ute i tjänsten på fältet den första söndagen och den andra och den fjärde lördagen varje månad. Uppmuntra alla att ha som personligt mål att ta del i tjänsten på fältet varje vecka.
20 min.: Gå igenom stoff i broschyren Skolan och Jehovas vittnen, sidorna 5, 30 och 31: ”Samarbete med skolmyndigheterna”. Detta bör i huvudsak vara ett tal med inslag av frågor och svar och bör gälla föräldrarnas ansvar gentemot barnen. De bör inte helt enkelt sända sina barn till skolan och låta de världsliga myndigheterna ta hand om deras skolundervisning. Föräldrarna har det främsta ansvaret för sina barns undervisning, precis som det framhålls i broschyren. Behandla de praktiska sätt på vilka en förälder kan samarbeta med skolsystemet till nytta för barnens utbildning. Framhåll vikten av att sammanträffa med läraren och resonera igenom angelägenheterna. Om det är möjligt bör man låta en förkunnare och mor som har haft erfarenhet av att tala med barnets lärare visa hur man kan göra upp om och genomföra ett sådant möte på ett givande sätt.
Sång 88 och avslutande bön.
VECKAN SOM BÖRJAR 17 SEPTEMBER
Sång 58
12 min.: Pålysningar. Använd lämplig tid för församlingens egna behov.
20 min.: ”Välsignelserna av att tjäna Jehova”. Genomgång med frågor och svar. Låt åhörarna berätta uppbyggande erfarenheter de haft under tjänsteåret 1984 och tala om vad de hoppas göra under tjänsteåret 1985. En eller två sådana erfarenheter kan tänkas ut i förväg.
13 min.: Gå igenom och demonstrera hur man använder Ämne för samtal. Uppmuntra alla att ta del i tjänsten på fältet den fjärde lördagen i månaden. Sång 66 och avslutande bön.
VECKAN SOM BÖRJAR 24 SEPTEMBER
Sång 74
5 min.: Pålysningar. Rapport om räkenskaperna.
15 min.: ”Hur man bär fram de goda nyheterna — Till ungdomar”. Genomgång med frågor och svar. Efter behandlingen av paragraf 7 kan man nämna artiklar i färska nummer av tidskrifterna som är särskilt tilltalande för ungdomar. Demonstrera helt kort hur man i tjänsten från hus till hus samtalar med en ung person.
10 min.: ”Att få helt och fullt utbyte av Vakttornet och Vakna!” Behandla stoffet tillsammans med åhörarna. Läs paragraferna om tiden tillåter. Uppmuntra alla att vara förberedda när det gäller prenumerationserbjudandet i oktober.
15 min.: Vad barnen möter i skolan. Genomgång med frågor och svar av sidorna 26—29 i broschyren Skolan och Jehovas vittnen över temat ”Undervisningen i klassrummet”. Intervjua några unga förkunnare om situationen i deras skola när det gäller ”Religionsundervisning”, ”Sexualundervisning”, ”Vetenskapen och evolutionsteorin” och ”Stridsbetonad undervisning”. Framhåll föräldrarnas ansvar att välja ut vad deras barn skall lära sig.
Sång 70 och avslutande bön.
VECKAN SOM BÖRJAR 1 OKTOBER
Sång 38
10 min.: Pålysningar. Beskriv anordningarna för tjänst på fältet i mitten av veckan och uppmuntra alla att ta del i tjänsten på fältet den första söndagen i månaden.
15 min.: Organiserade för att fullgöra vår tjänst. Tal av erfaren äldste. Gäller stoff från sidan 147 till kapitlets slut.
20 min.: ”Regelbundenhet i tjänsten medför välsignelser”. Tal och genomgång med frågor och svar för att hjälpa alla att ta del i tjänsten på fältet. Framhåll de bibliska förpliktelser alla Jehovas tjänare har att regelbundet ta del i förkunnartjänsten. Låt åhörarna kommentera varför de anser det viktigt att regelbundet ta del i tjänsten på fältet och vilka positiva åtgärder de vidtar för att försäkra sig om att de gör det.
Sång 1 och avslutande bön.