Samhället går före med dåligt exempel

Carnegiekommissionen, som sysslar med moralfrågor, rapporterade att fusket bland universitetsstuderande i USA nästan fördubblades under åren 1969 till 1976. En del av kommissionens slutsatser löd: ”Man stjäl och förstör böcker i biblioteken, köper färdigskrivna terminsuppsatser, skaffar sig på ohederligt sätt akademiska lärdomsgrader — och kostar universiteten en massa pengar. Tvivelaktigt uppförande gäller också professorer och rektorer. Eftersom antalet inskrivna elever förväntas minska med 25 procent fram till år 1992, sägs det att man är fullt upptagen med att publicera vilseledande kataloger och till och med leja företag för att söka efter rika elever. Samtidigt lockas eleverna med lätta examina; på 10 år har andelen studenter med A eller B [de högsta betygen] som medelbetyg ökat från 35 till 59 procent.”

I rapporten gavs en del förslag till lösningar, men ledarskribenten i New York ”Times” för 2 maj 1979 drog slutsatsen: ”Det är ändå så att dessa rekommendationer kringgår frågan varför så många normer verkar bli åsidosatta. Man bör inte bara skylla på skolorna. Mycket har sin grund i vad som sker i Washington och inom industrin, där bedrägeri och manschettarbetarbrott är mycket vanligt förekommande. Varför förväntar samhället att studerande skall hålla fast vid värderingar på ett mera exemplariskt sätt än de föräldrar som uppfostrar dem, de institutioner som undervisar dem och de företag som anställer dem?”