Ungdomar frågar:
Vad skall jag göra med alla läxor?
”Alltför mycket skolarbete” har anförts som en av de vanligaste orsakerna till stress bland ungdomar
”Om man inte har organiserat sin tid väl, förlorar man en massa tid då man skall bestämma sig för vad man skall göra härnäst”
”VI HAR inte tillräckligt med tid!” Så beklagade sig en grupp gymnasieelever. Vad var orsaken till deras problem? Bördan av skolarbete och läxor. ”Jag börjar skolan klockan 8.00 och slutar klockan 17.30”, säger en ung flicka som heter Véronique. ”Innan jag kommer hem är klockan 18.30. Det är hårt. Föräldrar tror att livet i skolan är underbart. De förstår inte att skolan är tröttande och stressfylld, och när vi kommer hem är det läxor som måste göras.” Sjuttonåriga Sandrine tillägger: ”Jag ägnar två till tre timmar varje kväll — plus veckosluten — åt att göra läxor.”
Véronique och Sandrine bor i Frankrike, där eleverna har en av de längsta skoldagarna i Europa. Även elever i många andra länder känner sig stressade, frustrerade och överväldigade av alla krav som ställs på deras tid. ”Alltför mycket skolarbete” har anförts som en av de vanligaste orsakerna till stress bland ungdomar.
Eftersom det i större delen av världen är svårare än någonsin att hitta ett arbete, ser många ungdomar en god utbildning som avgörande för deras framtid i arbetslivet. Violaine, som går på gymnasiet, uttrycker det så här: ”Chansen att hitta ett bra arbete har blivit så liten att dagens ungdomar inser att det bara finns en sak att göra — STUDERA!”
Inte tillräckligt med tid?
De som gör väl ifrån sig i skolan vet att den kräver mycket tid och energi. Och om du är en ung kristen, har du även andra krav på din tid: att vara med vid kristna möten, studera Bibeln och dela med dig av din tro till andra. (Johannes 17:3; Romarna 10:10; Hebréerna 10:24, 25) Bibeln säger vidare att det finns ”en tid att skratta” och ha roligt. (Predikaren 3:1, 4; 11:9) Liksom de flesta andra ungdomar vill du antagligen ha åtminstone lite tid över till rekreation och avkoppling. Men det kan verka som om skolarbetet gör att det inte blir mycket tid över till sådant som du måste uträtta — och ännu mindre till sådant som du skulle vilja göra.
Bristen på tid är emellertid ofta bara en del av problemet. I en nyligen utförd undersökning framkom det att de två främsta orsakerna till gymnasieelevers studieproblem var att de ”utnyttjar tiden dåligt” och ”brister i organisationsförmåga”. Som en ung man vid namn Olivier upptäckte kan dålig organisationsförmåga påverka mer än bara betygen. Han säger: ”Om man inte har organiserat sin tid väl, förlorar man en massa tid då man skall bestämma sig för vad man skall göra härnäst.” Hur kan man då organisera sin tillvaro?
En balanserad syn på skolarbetet
Först måste du skaffa dig en rätt syn på skolarbetet. Bibelns uppmaning lyder: ”Skaffa er visshet i fråga om de viktigare tingen.” (Filipperna 1:10) Och om du tänker efter — vad är det egentligen som bör komma först i ditt liv? Bör det inte vara dina andliga förpliktelser? Jesus sade ju till sina efterföljare: ”Fortsätt därför med att först söka kungariket och hans rättfärdighet.” (Matteus 6:33) Det betyder att kristna möten, bön, personligt studium och arbetet med att predika för andra skall prioriteras.
Betyder då det här att skolarbetet är oviktigt? Inte alls. Men som kristen bör ditt mål med studierna inte vara att göra dig rustad för någon världslig karriär, utan att du skall lära dig färdigheter som kommer att visa sig vara till nytta i din levnadsbana som en Guds tjänare. Samtidigt förbereder du dig för att kunna sköta ett arbete och försörja dig själv och kanske en dag en familj. (1 Thessalonikerna 4:11, 12; 1 Timoteus 5:8) Vetskapen om det här bör kunna hjälpa dig att anstränga dig att göra ditt bästa i skolan. Samtidigt behöver du göra rimliga ansträngningar för att hålla dig andligen stark.
Att du ”köper upp den lägliga tiden” för andliga förpliktelser, hushållsgöromål, rekreation och skolarbete kan vara en verklig utmaning, men du kan klara den. — Efesierna 5:15, 16.
Värdet av att upprätta rutiner
Ett sätt att köpa upp tid är att skaffa sig bättre studieteknik. I kapitel 18 i boken Ungdomar frågar — svar som fungerar ges ett antal bra förslag.a Har du till exempel försökt göra upp ett schema eller upprätta rutiner för ditt skolarbete? — Jämför Filipperna 3:16.
”Det ojämförligt vanligaste studieproblemet”, skriver Harry Maddox i sin bok How to Study (Hur man studerar), ”är helt enkelt underlåtenhet att sätta i gång att arbeta regelbundet och koncentrerat.” Hur är det med dig? Skjuter du läxläsningen åt sidan tills du får lust att göra den — eller tills den verkar gå lättare att göra? Predikaren 11:4 varnar: ”Den som ger akt på vinden kommer inte att så; och den som tittar på molnen kommer inte att skörda.”
Harry Maddox säger vidare: ”Det är oerhört lätt att tiden bara rinner i väg. Om du inte gör upp ett tidsschema, kommer du antagligen att använda den tid då du skulle ha studerat till att titta på TV, läsa tidskrifter ... eller göra något av allt det andra som svaga elever hellre gör än att sätta i gång att arbeta. Om du har ett schema och har för avsikt att hålla det, bör det vara som en orubblig lag för dig. Med tiden behöver du inte anstränga dig för att hålla det, utan du börjar betrakta det som en naturlig del av ditt liv.”
Om du tar itu med skolarbetet på ett välorganiserat och disciplinerat sätt, kommer du antagligen att få mer tid över. God planering från din sida kan också hjälpa dig att inte ställas inför konflikten mellan att göra dina skoluppgifter och att uppfylla dina kristna förpliktelser, till exempel att vara med vid församlingens möten.
Organisera din tid!
Hur är det med allt annat som du vill och behöver få uträttat, till exempel olika sysslor i hemmet? Lösningen är även här att organisera sin tid. Försök tillämpa följande förslag:
För en lista över saker som skall göras. Tidskonsulenten Stephanie Winston rekommenderar att man alltid bär med sig en liten anteckningsbok. Använd den för att skriva upp ”alla idéer, uppslag, telefonsamtal, läxor, ärenden eller arbetsuppgifter — små och stora, obetydliga och viktiga — allteftersom de kommer upp”. Vid första påseendet kanske listan verkar överväldigande, men genom att använda följande förslag kan du minska ner den till en mer hanterlig storlek.
Ordna saker efter vikt och betydelse. Det här kan hjälpa dig att koncentrera dig på de saker som verkligen behöver göras. På samma gång kan du ta bort sådant som kan vänta eller som du helt enkelt inte har tid att göra.
Gör upp ett schema. Ja, omvandla din lista till en handlingsplan — ett skrivet schema. En liten fickalmanacka kan vara till stor nytta i det här avseendet. Ett välbalanserat schema kommer inte alls att inskränka din frihet, utan kommer tvärtom att göra det möjligt för dig att få bättre kontroll över din tid.
Var realistisk. Pröva dig fram till när det är bäst att göra vissa saker. Du kan till exempel finna det fördelaktigt att planera in läxläsningen så tidigt på dagen som möjligt, medan du fortfarande är pigg mentalt sett.
Du måste emellertid ha klart för dig att du inte behöver planera varje ögonblick i livet. Låt schemat vara flexibelt, och lämna rum för det oväntade och spontana. Gör de justeringar som behövs, men håll dig till ditt schema så mycket som möjligt. Kom ihåg: Det är vanligen bäst att ta till i överkant när det gäller den tid du behöver för att utföra en särskild uppgift. Du kan alltid anpassa schemat om du blir klar tidigt.
Bestäm när uppgiften skall vara klar. Det här hjälper dig att undvika benägenheten att vänta till sista minuten med att göra saker. Om du har ett specialarbete i skolan, försök då bestämma att det skall vara färdigt i god tid före den dag då det skall lämnas in.
Utöva självdisciplin, så att du kan hålla ditt schema. Det kan vara frestande att gå och hälsa på någon kompis, när du egentligen behöver stanna hemma för att plugga till slutproven. Men om du sår sparsamt när det gäller dina studier, får du kanske skörda dåliga betyg längre fram. (Jämför 2 Korinthierna 9:6.) Dessutom brukar man kunna njuta mer av fritiden när arbetet är färdigt. En bra princip är: Det viktiga först, det roliga sedan.
Att organisera sig själv och sin tid kommer att kräva tid, tålamod och avsevärd självdisciplin, men de kristna är befallda att utöva självbehärskning i allting. (1 Korinthierna 9:25) Att du lär dig att hålla ett schema är en god övning i att tillämpa denna princip. Belöningen kan bli tillfredsställelsen att ha uträttat något, större kontroll över livet och mer tid till att göra sådant som du vill och behöver göra.
[Fotnot]
a Utgiven av Sällskapet Vakttornet.
[Bild på sidan 15]
Gör upp ett studieschema och håll dig till det