การประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับเดือนสิงหาคม
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 3 สิงหาคม
เพลงบท 162
10 นาที: คำประกาศของประชาคมและคำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. เน้นจุดสำคัญจาก “จงเตรียมตัวสำหรับการทบทวนเขียนตอบ”. พิจารณาจุดสนทนาจากวารสารฉบับล่าสุด. สนับสนุนทุกคนให้ร่วมในการประกาศสุดสัปดาห์.
15 นาที: “คำนำที่เร้าความสนใจ.” การพิจารณาถาม-ตอบ. สาธิตจุดที่แนะเค้าโครงไว้ในวรรค 5.
20 นาที: “การปฏิบัติที่เอื้อประโยชน์ต่อความก้าวหน้ามากขึ้น.” ทำให้สองวรรคแรกของบทความนี้เป็นเหมือนคำบรรยาย. แล้วพิจารณาส่วนที่เหลือโดยการถามตอบ. เน้นจุดที่จะใช้ได้กับประชาคม. สรุปสาระสำคัญอย่างสั้น ๆ.
เพลงบท 155 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 10 สิงหาคม
เพลงบท 133
10 นาที: คำประกาศ รายงานบัญชี และคำตอบรับเงินบริจาค. ชมเชยประชาคมสำหรับการสนับสนุนด้านการเงินแก่ประชาคม และต่อการงานของมูลนิธิฯ.
20 นาที: การเพาะความสนใจในการกลับเยี่ยมเยียน. พิจารณาโดยผู้ดูแลการรับใช้. หลายคนพบว่าน่าเพลิดเพลินที่จะพูดคุยกับผู้คนและเสนอหนังสือ. (จัดให้เป็นระเบียบฯ หน้า 115, 116) หน้าที่รับผิดชอบของเรารวมถึงการเพาะความสนใจในหัวใจของคนที่เราพูดกับเขาด้วย. ให้มีการสาธิตสั้น ๆ ว่าจะสามารถใช้แผ่นพับอย่างไรเพื่อเพาะความสนใจในการกลับเยี่ยมเยียนรายที่ไม่ได้รับหนังสือในการเยี่ยมครั้งแรก. เน้นจุดสำคัญเพียงหนึ่งหรือสองจุด.
15 นาที: “บาบูโลนใหญ่.” การพิจารณาหนังสือการหาเหตุผล หน้า 49–53 (ภาษาอังกฤษ). การสาธิต: ผู้ประกาศพิจารณาถึงความก้าวหน้าของนักศึกษาพระคัมภีร์กับเขา. เน้นความจำเป็นที่จะถูกพระยะโฮวาทรงมองดูว่าบริสุทธิ์, คู่ควรแก่การช่วยเหลือและการอวยพระพรจากพระองค์. (1 เป. 1:15, 16) เน้นความสำคัญขอการหนีออกจากบาบูโลนเสียแต่บัดนี้และสมทบกับองค์การอันบริสุทธิ์ของพระยะโฮวา. ประธานสรุปโดยการสนับสนุนพี่น้องให้ใช้หนังสือต่าง ๆ เพื่อนำนักศึกษาสู่องค์การและรับประโยชน์จากความช่วยเหลือที่ผู้ปกครองเสนอให้.
เพลงบท 129 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 17 สิงหาคม
เพลงบท 113
15 นาที: คำประกาศของประชาคม. ข่าวระบอบการของพระเจ้า. พิจารณาบทความ “การดำเนินชีวิตด้วยสุขภาพจิตดีและมีความชอบธรรม.” สนับสนุนพี่น้องให้วางแผนล่วงหน้าสำหรับการเข้าร่วมการประชุมพิเศษในปี 1993. ประกาศวันเวลาและสถานที่การประชุมถ้าทราบ. นอกจากนี้ สนับสนุนการเข้าร่วมในการประกาศสุดสัปดาห์นี้.
20 นาที: “ข้อท้าทายของการกลับเยี่ยมเยียน.” ถาม-ตอบ. หลังจากพิจารณาวรรค 5 และ 6 ให้มีการสาธิต. (1) แสดงว่าจะใช้แผ่นพับอย่างไรเพื่อเริ่มการศึกษา. (2) เลือกเรื่องหนึ่งจากหนังสือชีวิตตลอดไป และแสดงว่าจะใช้เรื่องนั้นอย่างไรเพื่อตอบคำถามในการกลับเยี่ยมเยียน. เน้นคุณค่าของการฝึกซ้อม. สนับสนุนให้ติดตามผู้สนใจทุกคน.
10 นาที: พิจารณาบทความ “คุณจำได้ไหม?” ในหอสังเกตการณ์ ฉบับวันที่ 15 เมษายน 1992. สนับสนุนทุกคนให้รักษาตารางเวลาที่ดีในการอ่านวารสาร. ให้คำแนะนำที่จะทำตามได้.
เพลงบท 130 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 24 สิงหาคม
เพลงบท 72
5 นาที: คำประกาศของประชาคม.
15 นาที: “การประกาศตามบ้านอย่างมีประสิทธิภาพ.” การพิจารณาถาม-ตอบ. สนับสนุนการเป็นไพโอเนียร์สมทบในเดือนกันยายน. บอกว่าโดยทั่วไปแล้วคนที่เป็นไพโอเนียร์สมทบมักจะรักษาระดับที่สูงกว่าของกิจกรรมการรับใช้ในเดือนต่อไป.
15 นาที: จงส่งลูก ๆ เข้าโรงเรียนพร้อมด้วยมีแนวความคิดของพระเจ้าในหัวใจของเขา. คำบรรยายโดยผู้ปกครอง. เราอาศัยอยู่ในโลกที่พยายามบีบคั้นเราให้เข้าเป็นแบบของมัน. และสิ่งนี้เป็นความจริงโดยเฉพาะกับเยาวชนของเรา. บิดามารดาจำเป็นต้องไวต่อความต้องการและปัญหาของเขา. (สุภา. 20:5) จงปลูกฝังกฎหมายและความรักของพระเจ้าพร้อมด้วยความรักของบิดามารดาที่มีต่อลูก ๆ ของเขา. การสาธิต: ครอบครัวพิจารณาวิธีใช้จุลสารโรงเรียน. ลูกคนหนึ่งไปโรงเรียนเป็นครั้งแรก ขณะที่ลูกอีกสองคนไปโรงเรียนมาสองสามปีแล้ว. เลือกจุดที่จะใช้ได้จริงกับสถานการณ์ของแต่ละคน. ให้ลูก ๆ แสดงความคิดเห็นของตนเองด้วยคำพูดของเขาต่อบิดาหรือมารดาซึ่งแสดงเป็นครู. จงทำให้แน่ใจว่าลูก ๆ เข้าใจหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง. พี่น้องที่ทำส่วนนี้จงสนับสนุนการศึกษาพระคัมภีร์ประจำครอบครัวและเน้นความจำเป็นที่จะมีสายสัมพันธ์อันใกล้ชิดกับลูก ๆ ของเขา.
10 นาที: “การใช้หนังสือชีวิตตลอดไป ในการกลับเยี่ยมเยียน.” พิจารณาจุดต่าง ๆ ในสองวรรคแรกสั้น ๆ. แล้วสาธิตการกลับเยี่ยมเยียนโดยใช้การเสนอการศึกษาพระคัมภีร์โดยตรง.
เพลงบท 126 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 31 สิงหาคม
เพลงบท 30
5 นาที: คำประกาศของประชาคม. ให้ผู้ดูแลการรับใช้ชี้แจงถึงอัตราใหม่สำหรับวารสารและสรรพหนังสือที่เปลี่ยนแปลง.
15 นาที: คุณกำลังทำความก้าวหน้าฝ่ายวิญญาณไหม? พิจารณาโดยผู้ปกครอง. คนในประชาคมได้บรรลุเป้าหมายเฉพาะตัวไหมในระหว่างปีรับใช้ที่ผ่านมา? ถ้าไม่ เพราะเหตุใด? แนะเป้าหมายที่จะทำได้. จำเป็นต้องก้าวหน้าเพื่อป้องกันสภาพฝ่ายวิญญาณ. (ฟิลิป. 3:16) การสาธิตสั้น ๆ ของครอบครัวหนึ่ง ระหว่างการศึกษาประจำครอบครัว ทบทวนการรับใช้ของพวกเขาเพื่อตัดสินว่าจะสามารถทำความก้าวหน้าฝ่ายวิญญาณในด้านใด.
10 นาที: ความจำเป็นของประชาคมหรือการพิจารณากิจกรรมการประกาศของประชาคมโดยผู้ปกครอง.
15 นาที: จงเสนอหนังสือมีผู้สร้าง ในเดือนกันยายน. คำบรรยายพร้อมด้วยการสาธิต. พิจารณาจุดสำคัญและภาพประกอบต่าง ๆ ที่อาจเน้นได้เมื่อเสนอหนังสือมีผู้สร้าง. อาจใช้จุดต่าง ๆ ในหนังสือการหาเหตุผล ภายใต้หัวเรื่อง “การทรงสร้าง” เมื่อเห็นว่าน่าจะใช้ได้. อาจเป็นได้ว่าเนื้อหาในบท 16 และ 19 ในเรื่อง “เหตุใดพระเจ้าทรงยอมให้มีความทุกข์?” และ “อุทยานบนแผ่นดินโลกจะมีมาในไม่ช้า” จะดึงดูดใจเจ้าของบ้าน. ให้ผู้ประกาศที่มีคุณวุฒิสาธิตการเสนอ โดยใช้สุภาษิต 2:21, 22 และภาพในหน้า 197 ซึ่งเน้นว่าเหตุผลดั้งเดิมที่พระเจ้าทรงสร้างแผ่นดินโลกนั้นจะสำเร็จในอีกไม่ช้า.
เพลงบท 109 และคำอธิษฐาน.