การประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับเดือนเมษายน
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 5 เมษายน
เพลงบท 129
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ทบทวนดูวารสารฉบับล่าสุด เน้นบทความที่ผู้คนในเขตทำงานของคุณอาจสนใจเป็นพิเศษ. ให้ผู้ประกาศสองคน คนสูงอายุกับคนหนุ่มสาว สาธิตการเสนอโดยใช้ข้อพระคัมภีร์.
15 นาที: “หอสังเกตการณ์—อาหารฝ่ายวิญญาณตามเวลา.” การพิจารณาถาม-ตอบ.
20 นาที: “จงผูกโยงแผ่นพับเข้ากับหนังสือ.” การพิจารณาถาม-ตอบ. รวมทั้งการเสนอสั้น ๆ โดยอาศัยข้อแนะในวรรค 2-6. พิจารณาจุดต่าง ๆ จากกรอบ “อย่าลืมใช้หนังสือเล่มเล็ก.”
เพลงบท 14 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 12 เมษายน
เพลงบท 15
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. เล่าประสบการณ์เด่น ๆ ซึ่งเกี่ยวกับการฉลองอนุสรณ์. สนับสนุนผู้ประกาศให้ทำงานกับกลุ่มการประกาศของตนในตอนปลายสัปดาห์นี้.
20 นาที: “การกลับเยี่ยมเยียนแบบง่าย ๆ และบังเกิดผล.” พิจารณากับผู้ฟัง. ให้มีการสาธิตที่แสดงวิธีเริ่มการสนทนาในการกลับเยี่ยมเยียน.
15 นาที: ตู้ปัญหา. การอภิปรายในแง่เสริมสร้างและหนุนใจโดยผู้ดูแลการรับใช้หรือผู้ปกครองคนอื่นที่เคยรับใช้เป็นไพโอเนียร์สมทบ. สัมภาษณ์ผู้ประกาศหนึ่งหรือสองคนซึ่งรับใช้เป็นไพโอเนียร์สมทบเป็นครั้งคราว.
เพลงบท 39 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 19 เมษายน
เพลงบท 194
10 นาที: คำประกาศของประชาคมและคำประกาศที่เหมาะสมจากพระราชกิจของเรา. อ่านรายงานบัญชีและการตอบรับเงินบริจาค. อ่านลูกา 6:38 และชมเชยประชาคมที่ให้การสนับสนุนต่องานส่งเสริมการศึกษาพระคัมภีร์ของมูลนิธิและของประชาคม.
20 นาที: “จงช่วยคนใหม่ ๆ ให้ก้าวหน้า.” การพิจารณาระหว่างผู้นำการศึกษาหนังสือประจำประชาคมสองหรือสามคน. หลังจากทบทวนจุดเด่นต่าง ๆ แล้ว อธิบายว่าได้มีการวางแผนอะไรบ้างเพื่อนำข้อแนะต่าง ๆ ไปใช้ในกลุ่มการศึกษา. เราจะช่วยเหลือคนที่สนใจใหม่ ๆ ซึ่งเข้าร่วมการฉลองอนุสรณ์ได้อย่างไร? คนใหม่ ๆ ต้องบรรลุข้อเรียกร้องอะไรบ้างหากเขาต้องการเข้าร่วมในการประกาศ? จะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยคนที่เคยไม่สม่ำเสมอในการประกาศในอดีต? จะหนุนใจทุกคนอย่างไรเพื่อให้มีส่วนเต็มที่ในการประกาศทุกเดือน? ผู้ประกาศที่แข็งแรงกว่าจะช่วยเหลือได้อย่างไรในการช่วยคนอื่น ๆ?—โรม 15:1, 2.
15 นาที: “ให้เราไปยังราชสำนักของพระยะโฮวาเถิด.” การพิจารณาถาม-ตอบในวรรค 1-8. ทบทวนสั้น ๆ ถึงจุดเด่นของหนังสือต่าง ๆ ที่มีกล่าวถึงในวรรค 7. ให้ผู้ประกาศที่มีความสามารถสาธิตวิธีช่วยคนใหม่ให้เข้าใจเหตุผลที่พวกเรามีการจัดระเบียบในรูปของประชาคมต่าง ๆ. (หอฯ ฉบับวันที่ 15 มีนาคม 1986 หน้า 24 ว. 6, 7) เน้นลักษณะของการประชุมต่าง ๆ ของเราซึ่งแตกต่างอย่างเห็นชัดจากการชุมนุมทางศาสนาของคริสต์ศาสนจักร. สนับสนุนผู้ที่นำการศึกษาพระคัมภีร์อยู่ให้รวมเอาการพิจารณาอย่างสั้น ๆ เข้าไว้ด้วยในแต่ละสัปดาห์เพื่อช่วยนักศึกษาพัฒนาความหยั่งรู้ค่ามากขึ้นต่อองค์การและความจำเป็นที่จะมาเป็นส่วนหนึ่งขององค์การ.
เพลงบท 28 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 26 เมษายน
เพลงบท 180
10 นาที: คำประกาศของประชาคม และข่าวระบอบของพระเจ้า. เชิญแต่ละคนให้เล่าประสบการณ์เกี่ยวกับการที่เขาได้ขยายกิจกรรมการประกาศในช่วงเดือนนี้ เช่น การเป็นไพโอเนียร์สมทบ การเริ่มรายศึกษาพระคัมภีร์ใหม่ หรือการช่วยคนสนใจใหม่ ๆ ซึ่งเข้าร่วมการฉลองอนุสรณ์.
15 นาที: “การบังเกิดใหม่.” การหาเหตุผล (ภาษาอังกฤษ) หน้า 76-80. การสาธิตโดยผู้ประกาศสองคนพบคนหนึ่งในการประกาศตามบ้านซึ่งถามว่า “คุณได้บังเกิดใหม่แล้วไหม?” ผู้ประกาศตอบด้วยวิธีหนึ่งที่มีแนะไว้ในหน้า 79-80 (พระราชกิจของเรา หน้า 12). จากนั้น ผู้ประกาศพิจารณาการกลับเยี่ยมเยียนโดยใช้จุดต่าง ๆ จากพระคัมภีร์ในวรรค 1-3 หน้า 78 (พระราชกิจของเรา หน้า 11, 12).
20 นาที: “ให้เราไปยังราชสำนักของพระยะโฮวาเถิด.” การพิจารณาถาม-ตอบในวรรค 9-14. ให้ผู้ประกาศใช้ข้อแนะในวรรค 12 และ 13 สาธิตวิธีพูดกับบางคนซึ่งยังลังเลอยู่.
เพลงบท 127 และคำอธิษฐาน.