การประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับเดือนมีนาคม
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 7 มีนาคม
เพลงบท 200
15 นาที: คำประกาศของประชาคมและคำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. พิจารณา “เสนอหนังสือหนุ่มสาว” พอสังเขปและสนับสนุนผู้ประกาศให้ใช้หนังสือนั้นเมื่อเห็นว่าเหมาะสม.
15 นาที: “ยึดมั่นกับการประกาศอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับความหวังของคุณโดยไม่สั่นคลอน.” การพิจารณาถาม-ตอบโดยผู้นำการศึกษาหอสังเกตการณ์. ฟังความคิดเห็นจากผู้ที่เคยเอาชนะความกลัวในการออกความคิดเห็น ณ การประชุม. เน้นความจำเป็นในการเตรียมตัวล่วงหน้า. สนับสนุนประชาคมให้เตรียมตัวเพื่อมีส่วนเต็มที่ในการศึกษาหอสังเกตการณ์ ประจำประชาคมทุกสัปดาห์.
15 นาที: “การช่วยคนอื่น ๆ ให้รู้จักทรัพย์อันล้ำค่า.” การอภิปรายกับผู้ฟัง. ให้ผู้ประกาศที่เตรียมตัวอย่างดีสาธิตการเสนอในวรรค 3, 4. หลังจากการสาธิตแต่ละอย่าง ให้ผู้ฟังออกความคิดเห็นว่า ตนเรียนรู้อะไรจากการสาธิตนั้น. สนับสนุนทุกคนให้มีส่วนในการเสนอหนังสือชีวิตตลอดไป ในเดือนนี้.
เพลงบท 225 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 14 มีนาคม
เพลงบท 205
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ข่าวระบอบของพระเจ้า. นำความสนใจไปที่จุดใดจุดหนึ่งโดยเฉพาะในวารสารฉบับล่าสุดซึ่งอาจใช้ในการประกาศสัปดาห์นี้.
15 นาที: “คุณจะสรรเสริญพระยะโฮวามากยิ่งขึ้นระหว่างเดือนเมษายนได้ไหม?” การพิจารณาถาม-ตอบ. ฟังความคิดเห็นจากผู้ที่เคยเป็นไพโอเนียร์สมทบมาก่อน. ให้อธิบายว่าพวกเขาปรับภารกิจเพื่อฉวยประโยชน์จากสิทธิพิเศษนี้อย่างไร. สนับสนุนทุกคนที่วางแผนเป็นไพโอเนียร์สมทบในเดือนเมษายนให้ส่งใบสมัครเร็วเท่าที่จะเร็วได้.
20 นาที: “จงทำให้พวกเขารู้สึกได้รับการต้อนรับ ณ การประชุมอนุสรณ์.” การพิจารณาถาม-ตอบ. หลังจากวรรค 3 สาธิตสั้น ๆ ถึงวิธีที่ผู้รับใช้ที่รับการแต่งตั้งต้อนรับคนใหม่ที่มายังการประชุมอนุสรณ์.
เพลงบท 150 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 21 มีนาคม
เพลงบท 143
10 นาที: คำประกาศของประชาคม รวมทั้งรายงานบัญชีและคำตอบรับเงินบริจาค. พิจารณากรอบที่มีหัวเรื่องว่า “อาหารตามเวลา.” สนับสนุนทุกคนให้เชิญผู้สนใจมาฟังคำบรรยายพิเศษซึ่งจะมีในวันที่ 10 เมษายน.
20 นาที: “ช่วยเขาให้ลงมือปฏิบัติตามข่าวสารนั้น.” การอภิปราย. ให้มีการสาธิตการเสนอที่มีการเตรียมตัวเป็นอย่างดีในวรรค 2 และ 3.
15 นาที: ความจำเป็นของประชาคม ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการเตรียมการสำหรับการประชุมอนุสรณ์. หรือ “วิวัฒนาการ” หนังสือการหาเหตุผล (ภาษาอังกฤษ) หน้า 121-129 ในพระราชกิจ ฉบับนี้หน้า 8. ให้จัดเป็นการพิจารณาในครอบครัว. เยาวชนซึ่งต้องเขียนรายงานเกี่ยวกับวิวัฒนาการส่งครู อธิบายให้บิดามารดาฟังถึงแนวความคิดที่เขาจะใช้และวิธีที่เขาจะนำเสนอแนวความคิดเหล่านั้น. พวกเขาพิจารณาเหตุผลว่า ทำไมข้อโต้แย้งเหล่านี้จึงน่าจะบังเกิดผล. บิดามารดาชมเชยเขาด้วยความจริงใจ.
เพลงบท 121 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 28 มีนาคม
เพลงบท 112
15 นาที: คำประกาศของประชาคม. อภิปรายและสาธิตวิธีต่าง ๆ ที่เหมาะสมในการให้คำพยานในเขตประกาศโดยใช้การเสนอประจำเดือนเมษายน. เล่าประสบการณ์ที่แสดงถึงวิธีที่ผู้ประกาศบางคนได้รายบอกรับ ซึ่งมีการแสดงความสนใจอย่างแท้จริงเมื่อกลับเยี่ยม.
15 นาที: เลือกจุดเด่นจากหนังสือประจำปี 1994 หน้า 19-32 ผู้ปกครองอธิบายถึงการแผ่ขยายของงานราชอาณาจักรไปทั่วโลก และเน้นถึงส่วนดีต่าง ๆ ของการสนับสนุนจากประชาคมท้องถิ่น. แสดงให้เห็นวิธีที่พระยะโฮวากำลังอวยพระพรอย่างอุดมแก่ไพร่พลของพระองค์ รวมทั้งผู้ที่มีโอกาสจำกัด.
15 นาที: “ผู้ให้ ‘ของประทานอันดีทุกอย่าง.’” คำบรรยายโดยผู้ปกครอง อาศัยหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 ธันวาคม 1993 หน้า 28-31.
เพลงบท 15 และคำอธิษฐาน.