กำหนดการสำหรับการประชุมวิธีปฏิบัติงาน
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 12 กรกฎาคม
เพลงบท 108
12 นาที: คำประกาศของประชาคม. คำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. โดยใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 4 ให้มีการสาธิตวิธีเสนอวารสารหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 กรกฎาคมและตื่นเถิด! ฉบับ 8 กรกฎาคม. ในการสาธิตชุดหนึ่ง ให้ผู้ประกาศแสดงวิธีเสนอวารสารแก่คนที่เดินอยู่บนถนนแต่เขาพูดภาษาของเราไม่คล่อง.
18 นาที: “จงเลียนแบบความยุติธรรมของพระยะโฮวา.”a เชิญผู้ฟังออกความคิดเห็นจากข้อคัมภีร์ที่มีการอ้างถึงเท่าที่เวลาอำนวย.
15 นาที: คัมภีร์ไบเบิล—หนังสือแห่งคำพยากรณ์ที่เชื่อถือได้. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟังโดยอาศัยจุลสารหนังสือสำหรับทุกคน หน้า 27-29. ในงานรับใช้ เรามักจะพบผู้คนที่สนใจเรื่องอนาคต. คัมภีร์ไบเบิลมีข้อมูลที่เชื่อถือได้ซึ่งให้ภาพคร่าว ๆ เกี่ยวกับอนาคตที่สดใสสำหรับมนุษยชาติที่เชื่อฟัง. พิจารณาคำพยากรณ์บางข้อในคัมภีร์ไบเบิลซึ่งเสริมความมั่นใจในคำทำนายของพระคัมภีร์เกี่ยวกับอนาคต. ให้ผู้ประกาศคนหนึ่งสาธิตสั้น ๆ ว่า อาจใช้เรื่องราวในพระคัมภีร์ช่วยผู้สนใจให้เกิดความมั่นใจในคัมภีร์ไบเบิลได้อย่างไร.
เพลงบท 16 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 19 กรกฎาคม
เพลงบท 83
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. พิจารณาความสำคัญของการรักษาตารางการอ่านคัมภีร์ไบเบิลเป็นประจำทุกวัน แม้จะมีกิจกรรมบางอย่างมาขัดจังหวะ. รวมเอาความเห็นจากหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 สิงหาคม 2000 หน้า 32.
15 นาที: ความจำเป็นของประชาคม.
20 นาที: “การนำการศึกษาพระคัมภีร์ที่ช่วยให้นักศึกษาก้าวหน้า—ตอนที่ 1.” คำบรรยายโดยผู้ดูแลการรับใช้. ให้ผู้ฟังออกความคิดเห็นจากหนังสือผู้ประกาศ (ภาษาอังกฤษ) หน้า 572-574 ซึ่งพรรณนาประวัติศาสตร์ของงานสอนคัมภีร์ไบเบิลในสมัยปัจจุบัน. เร้าความสนใจพี่น้องให้ติดตามตอนต่อ ๆ ไปในชุดบทความนี้. หัวเรื่องที่จะมีการพิจารณาคือ วิธีเตรียมตัวเพื่อนำการศึกษา, วิธีช่วยนักศึกษาให้เตรียมตัว, ปริมาณเนื้อหาที่ควรครอบคลุม, วิธีใช้ข้อพระคัมภีร์อย่างบังเกิดผล, วิธีรับมือกับคำถามที่นักศึกษายกขึ้นมาถาม, วิธีเริ่มให้มีการอธิษฐาน, และวิธีชี้นำนักศึกษามายังองค์การ. สนับสนุนทุกคนให้ใช้คำแนะนำที่จัดเตรียมไว้และเก็บบทความเหล่านี้ไว้เป็นแหล่งอ้างอิงในอนาคต.
เพลงบท 10 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 26 กรกฎาคม
เพลงบท 216
12 นาที: คำประกาศของประชาคม. รายงานบัญชี. เตือนผู้ประกาศให้ส่งรายงานการประกาศเดือนกรกฎาคม. โดยใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 4 ให้มีการสาธิตวิธีเสนอวารสารหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 สิงหาคมและตื่นเถิด! ฉบับ 8 สิงหาคม. ในการสาธิตแต่ละชุด ให้แสดงวิธีรับมือกับข้ออ้างเพื่อยุติการสนทนาที่ว่า “ทำไมพวกคุณมาบ่อยเหลือเกิน?”—ดูวิธีเริ่มและสานต่อ หน้า 7.
8 นาที: ตู้ปัญหา. ทำส่วนโดยผู้ปกครอง. อ่านและพิจารณาทั้งบทความ.
25 นาที: “วิธีประกาศในเขตธุรกิจ.”b กล่าวถึงการจัดเตรียมของประชาคมในเรื่องการทำงานในเขตธุรกิจ. ให้มีการสาธิตสั้น ๆ สองชุดโดยอาศัยวรรค 4-5 หรือให้มีการสาธิตวิธีอื่นที่ใช้ได้ผลในเขตท้องถิ่น. เชิญผู้ฟังเล่าประสบการณ์ในแง่บวกเกี่ยวกับการทำงานในเขตธุรกิจเท่าที่เวลาอำนวย.
เพลงบท 173 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 2 สิงหาคม
เพลงบท 60
8 นาที: คำประกาศของประชาคม.
22 นาที: คุณให้เหตุผลไหม? คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟังโดยอาศัยหนังสือโรงเรียนการรับใช้ หน้า 254 วรรค 1-2. เมื่อเราอธิบายและใช้ข้อคัมภีร์ในงานประกาศหรือเมื่อบรรยายบนเวที การสอนของเราจะเกิดผลมากขึ้นหากเราให้เหตุผลในสิ่งที่เราพูด แทนที่จะเพียงแต่ยืนยันว่าเป็นอย่างนั้นจริง ๆ. ใช้ตัวอย่างจากหนังสือการหาเหตุผล หรือหนังสืออื่น ๆ ที่เห็นว่าเหมาะกับเขตงานท้องถิ่น แสดงให้เห็นวิธีที่จะ (1) เลือกและอธิบายคำสำคัญบางคำในข้อคัมภีร์นั้น, (2) หาหลักฐานสนับสนุนที่อยู่ในบริบทนั้นหรือจากข้อคัมภีร์อื่นที่เกี่ยวข้องกับเรื่อง, (3) ใช้ตัวอย่างเปรียบเทียบเพื่อแสดงให้เห็นว่าสิ่งที่คุณพูดมีเหตุผล, และ (4) ใช้คำถามเพื่อช่วยผู้ฟังให้หาเหตุผลเกี่ยวกับเรื่องนั้น. เน้นถึงประโยชน์ของการใช้วิธีพูดคุยแบบหาเหตุผล.
15 นาที: ประสบการณ์ท้องถิ่น. เชิญผู้ฟังให้เล่าประสบการณ์ที่เสริมสร้างจากการเข้าร่วมการประชุมพิเศษ, การเป็นไพโอเนียร์สมทบ, หรือเข้าร่วมในกิจกรรมฝ่ายวิญญาณอื่น ๆ ที่จัดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้.
เพลงบท 32 และคำอธิษฐานปิด.
[เชิงอรรถ]
a จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
b จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.