กำหนดการสำหรับการประชุมการรับใช้
การประชุมครั้งที่สองในเดือนตุลาคม
เพลงบท 17
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. คำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. ใช้คำแนะนำในหน้า 8 (หากเหมาะกับเขตทำงานของประชาคม) สาธิตวิธีเสนอหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 ตุลาคมและตื่นเถิด! ฉบับ 8 ตุลาคม. หลังการสาธิตแต่ละชุด ให้เน้นจุดที่ดีบางจุดในการสาธิตนั้น. นอกจากนี้ ให้ชี้ถึงบทความอื่นที่ไม่ใช่เรื่องเด่นซึ่งอาจเป็นที่สนใจของผู้คนในเขตทำงานของประชาคม.
15 นาที: คุณมีนิสัยการอ่านที่ดีไหม? พิจารณากับผู้ฟังโดยอาศัยตอนที่เลือกไว้ในหนังสือโรงเรียนการรับใช้ หน้า 21-26. อะไรอาจรวมอยู่ในตารางการอ่านของคุณ? (กรอบหน้า 21) เหตุใดการอ่านสรรพหนังสือที่จัดเตรียมไว้จึงเป็นสิ่งสำคัญ? (หน้า 23 วรรค 2) อะไรคือปัจจัยสำคัญที่ช่วยรักษาตารางการอ่านที่ดี? (หน้า 26 วรรค 3-4) คุณจัดเวลาช่วงใดเพื่ออ่านหอสังเกตการณ์ และตื่นเถิด ? การทำเช่นนี้ช่วยให้คุณได้รับประโยชน์อย่างไร?
20 นาที: “จงกล่าวพระคำของพระเจ้าต่อ ๆ ไปด้วยใจกล้า.”a เชิญผู้ฟังออกความเห็นว่าสถานการณ์ใดที่ทำให้รู้สึกว่ายากที่จะรวบรวมความกล้าซึ่งจำเป็นสำหรับการให้คำพยาน. อะไรได้ช่วยพวกเขาให้ทำได้?
เพลงบท 78 และคำอธิษฐานปิด.
การประชุมครั้งที่สามในเดือนตุลาคม
เพลงบท 36
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ใช้ส่วนที่ 3 ของใบแทรกพระราชกิจของเรา เดือนกันยายน 2005 ทบทวนหนึ่งหรือสองจุดเกี่ยวกับวิธีใช้พระคัมภีร์อย่างบังเกิดผลเมื่อนำการศึกษา.
15 นาที: จงหลีกห่างจากอันตรายของอินเทอร์เน็ต. คำบรรยายโดยผู้ปกครอง อาศัยตื่นเถิด! ฉบับ 8 ธันวาคม 2004 หน้า 18-21.
20 นาที: “จงแสดงความสนใจเป็นส่วนตัว—โดยแสดงความกรุณา.”b เชิญผู้ฟังให้ออกความเห็นว่า พวกเราจะแสดงความกรุณาต่อผู้อื่นได้อย่างไรเมื่ออยู่ในเขตทำงาน. แง่มุมอื่น ๆ ของการแสดงความสนใจเป็นส่วนตัวต่อคนที่เราประกาศ จะมีการพิจารณาในพระราชกิจของเรา ฉบับต่อ ๆ ไป.
เพลงบท 2 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 31 ตุลาคม
เพลงบท 209
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. อ่านรายงานบัญชีและการตอบรับเงินบริจาค. เตือนพี่น้องให้ส่งรายงานการประกาศสำหรับเดือนตุลาคม. ใช้คำแนะนำในหน้า 8 (หากเหมาะกับเขตทำงานของประชาคม) สาธิตวิธีเสนอหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 พฤศจิกายนและตื่นเถิด! ฉบับ 8 พฤศจิกายน. ในการสาธิตชุดหนึ่ง ให้ปูทางไว้สำหรับการเยี่ยมครั้งถัดไปโดยชวนเจ้าของบ้านให้ดูกรอบ “ในฉบับหน้า.”—ดูพระราชกิจของเรา เดือนตุลาคม 1998 หน้า 8 วรรค 7-8.
15 นาที: จงใช้การเวียนส่งวารสารเพื่อสานต่อความสนใจ. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟังโดยอาศัยพระราชกิจของเรา เดือนพฤษภาคม 2005 หน้า 8. เราจะเริ่มการเวียนส่งวารสารโดยวิธีใด? (วรรค 1) เราจะเตรียมการพิจารณาโดยใช้ข้อคัมภีร์หนึ่งข้อโดยวิธีใด? (วรรค 3) เหตุใดเราจำเป็นต้องทำมากกว่าเพียงแค่อ่านข้อคัมภีร์ที่เลือกไว้? (วรรค 4) ผู้ที่เป็นสายเวียนส่งวารสารจะกลายเป็นนักศึกษาพระคัมภีร์ได้อย่างไร? (วรรค 5) ให้ผู้ประกาศคนหนึ่งสาธิตวิธีใช้ข้อคัมภีร์หนึ่งข้อในการพิจารณากับผู้ที่เป็นสายเวียนส่งวารสาร.
20 นาที: เยาวชนที่เลือกปฏิบัติอย่างแน่วแน่แต่ด้วยความนับถือ. คำบรรยายอาศัยหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 กันยายน 2002 หน้า 23-24 ภายใต้หัวเรื่องย่อย “ละเว้นด้วยท่าทีน่านับถือ.” เตรียมเยาวชนหนึ่งหรือสองคนไว้ล่วงหน้า ให้ออกความเห็นว่า พวกเขาต้องเผชิญปัญหาอะไรบ้างที่โรงเรียนและอะไรช่วยพวกเขารับมือได้อย่างประสบผลสำเร็จ.
เพลงบท 222 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 7 พฤศจิกายน
เพลงบท 39
5 นาที: คำประกาศของประชาคม.
20 นาที: จงปรับปรุงสมาธิของคุณขณะร่วมประชุม. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟังโดยอาศัยหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 กันยายน 2002 หน้า 12-14 วรรค 11-14. ทบทวนคำแนะนำต่าง ๆ ที่ให้ไว้และเชิญผู้ฟังให้ออกความเห็นว่าอะไรช่วยให้พวกเขาได้รับประโยชน์มากที่สุดจากการประชุมประชาคม.
20 นาที: “จงพัฒนาความชำนาญในการหาเหตุผลกับผู้อื่น.”c เชิญผู้ประกาศที่เลือกไว้ให้เล่าว่า พวกเขาหาเหตุผลกับผู้คนในเขตทำงานที่มีหลากหลายภูมิหลังได้อย่างไร.
เพลงบท 50 และคำอธิษฐานปิด.
[เชิงอรรถ]
a จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
b จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
c จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.