กำหนดการสำหรับการประชุมการรับใช้
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 9 มกราคม
เพลงบท 10
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 8 หรือใช้การเสนอแบบอื่นที่เห็นว่าเหมาะกับเขตทำงานของคุณ สาธิตวิธีเสนอหอสังเกตการณ์ฉบับ 15 มกราคมและตื่นเถิด! เดือนมกราคม. ในการสาธิตชุดหนึ่ง ให้ผู้ประกาศแสดงวิธีประกาศในเขตธุรกิจ.
15 นาที: “หนังสือไบเบิลสอน—คู่มือศึกษาพระคัมภีร์เล่มหลักของเรา.”a กระตุ้นพี่น้องให้เกิดความกระตือรือร้นที่จะเริ่มการศึกษาพระคัมภีร์โดยใช้หนังสือใหม่นี้.
20 นาที: “วิธีเริ่มการศึกษาพระคัมภีร์โดยใช้หนังสือไบเบิลสอน.” การพิจารณากับผู้ฟังพร้อมทั้งการสาธิตโดยอาศัยใบแทรกหน้า 3. เราสามารถเริ่มใช้หนังสือไบเบิลสอนได้ทันทีเพื่อเริ่มและนำการศึกษาพระคัมภีร์กับคนที่แสดงความสนใจ. ให้มีการสาธิตที่เตรียมไว้อย่างดีสามชุด โดยแสดงให้เห็นวิธีใช้ (1) หน้า 4-5, (2) หน้า 6, และ (3) วรรคแรกของหน้า 7 เพื่อเริ่มการศึกษาพระคัมภีร์เมื่อกลับเยี่ยม. ให้พูดถึงจุดสำคัญของการสาธิตแต่ละชุดก่อน และทบทวนหลังจากสาธิตจบแล้ว. อาจพิจารณาวรรคต่าง ๆ ในหนังสือไบเบิลสอนอย่างคร่าว ๆ ตามความจำเป็น. จบการสาธิตแต่ละชุดโดยให้ผู้ประกาศนัดหมายเพื่อจะกลับมาเยี่ยมคราวหน้า.
เพลงบท 125 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 16 มกราคม
เพลงบท 178
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. คำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. สนับสนุนทุกคนให้ชมวีดิทัศน์เรื่องการรักษาที่ใช้แทนการถ่ายเลือด—การสนองความต้องการและสิทธิของผู้ป่วย เพื่อเตรียมตัวสำหรับการพิจารณาในการประชุมการรับใช้อีกสองสัปดาห์ข้างหน้า.
15 นาที: รวบรวมเป็นองค์การเพื่อทำตามพระทัยประสงค์ของพระยะโฮวา. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟังโดยอาศัยหนังสือรวบรวมเป็นองค์การเพื่อทำตามพระทัยประสงค์ของพระยะโฮวา หน้า 4-7. หลังจากกล่าวคำนำไม่เกินสามนาทีโดยอาศัยหน้า 4 ให้พิจารณากับผู้ฟังในหน้า 5 จนถึงหัวข้อย่อยหน้า 7. จะมีการพิจารณาส่วนอื่น ๆ ของหนังสือองค์การอีกในการประชุมการรับใช้คราวต่อ ๆ ไป.
20 นาที: “หนุ่มสาวผู้ฉายแสงดุจดวงสว่าง”b เชิญเยาวชนออกความเห็นว่าพวกเขาให้คำพยานที่โรงเรียนโดยวิธีใด. อาจเตรียมหนึ่งหรือสองคนล่วงหน้าให้ออกความเห็น.
เพลงบท 107 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 23 มกราคม
เพลงบท 60
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. อ่านรายงานบัญชีและการตอบรับเงินบริจาค. ใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 8 หรือใช้การเสนอแบบอื่นที่เห็นว่าเหมาะกับเขตของคุณ สาธิตวิธีเสนอหอสังเกตการณ์ฉบับ 1 กุมภาพันธ์ และตื่นเถิด! เดือนกุมภาพันธ์. ให้เยาวชนสาธิตหนึ่งชุด.
15 นาที: ความจำเป็นของประชาคม.
20 นาที: “จงแสดงความสนใจเป็นส่วนตัว—โดยการถามคำถามและฟัง.”c เมื่อพิจารณาวรรค 2 ให้ถามผู้ฟังว่า คำถามอะไรบ้างที่พวกเขาเห็นว่าสามารถใช้เริ่มการสนทนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ. สาธิตวิธีกระตุ้นให้เจ้าของบ้านออกความเห็นโดยใช้คำถามอย่างผ่อนหนักผ่อนเบาและตั้งใจฟัง.
เพลงบท 205 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 30 มกราคม
เพลงบท 197
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. เตือนพี่น้องให้ส่งรายงานการประกาศสำหรับเดือนมกราคม. กล่าวถึงหนังสือที่จะเสนอในเดือนกุมภาพันธ์ และให้มีการสาธิตหนึ่งชุด.
15 นาที: การจัดเตรียมอันเปี่ยมด้วยความรักเพื่อประโยชน์ของเรา. นำส่วนโดยผู้ปกครอง. อ่านและพิจารณาจดหมายจากสำนักงานสาขา ฉบับวันที่ 3 มกราคม 2006 ที่ส่งถึงทุกประชาคม เกี่ยวกับวิธีที่เราจะได้รับประโยชน์จากงานของคณะกรรมการประสานงานกับโรงพยาบาล (คปร.).
20 นาที: “วีดิทัศน์ที่เน้นแนวโน้มที่สำคัญอย่างหนึ่งทางการแพทย์.” อ่านกิจการ 15:28, 29 และเน้นสั้น ๆ ว่าเหตุผลหลักที่คริสเตียนปฏิเสธการถ่ายเลือดก็เพราะพวกเขานับถือกฎหมายของพระเจ้าในเรื่องความศักดิ์สิทธิ์ของเลือด. จากนั้น เริ่มพิจารณาวีดิทัศน์การสนองความต้องการและสิทธิของผู้ป่วย โดยใช้คำถามที่มีอยู่ในบทความ. ปิดท้ายโดยการอ่านวรรคสุดท้าย.
เพลงบท 45 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 6 กุมภาพันธ์
เพลงบท 74
10 นาที: คำประกาศของประชาคม.
25 นาที: มารู้จักคู่มือการสอนเล่มใหม่ของเรา. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟัง. เชิญผู้ฟังให้ออกความเห็นเกี่ยวกับลักษณะพิเศษของหนังสือไบเบิลสอนที่พวกเขาชอบ อย่างเช่น คำถามนำเรื่องและกรอบสำหรับทบทวนที่เน้นจุดสำคัญของแต่ละบท. (หน้า 106, 114), ข้อความในกรอบสี, ภาพประกอบ, และแผนภูมิ(หน้า 122-123, 147, 198), และภาคผนวก (หน้า 197 วรรค 1-2). หนังสือนี้มีวิธีสอนที่อบอุ่นและน่าดึงดูดใจ (หน้า 11 วรรค 12). มีคำอธิบายที่เข้าใจง่ายและชัดเจน (หน้า 58 วรรค 5) และใช้การเปรียบเทียบที่ทำให้เห็นภาพได้อย่างชัดเจน (หน้า 159 วรรค 12). มีการเตรียมคำนำเพื่อช่วยเราเริ่มการศึกษาคัมภีร์ไบเบิล. (หน้า 3-7). สาธิตวิธีใช้กรอบหน้า 7 ในการศึกษากับนักศึกษารายใหม่. กล่าวถึงประสบการณ์ในการใช้หนังสือใหม่นี้.
10 นาที: การเป็นไพโอเนียร์สมทบนำมาซึ่งพระพร. (สุภา. 10:22) เชิญพี่น้องที่เป็นไพโอเนียร์สมทบช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมาเล่าให้ฟังว่า พวกเขาจัดเวลาอย่างไรและได้รับผลที่น่าชื่นชมยินดีและพระพรอะไรบ้าง. สนับสนุนทุกคนให้พิจารณาพร้อมด้วยการอธิษฐานว่าพวกเขาจะเป็นไพโอเนียร์สมทบได้ไหมในช่วงเดือนมีนาคม, เมษายน, และพฤษภาคม.
เพลงบท 16 และคำอธิษฐานปิด.
[เชิงอรรถ]
a จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
b จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
c จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.