กำหนดการ​โรง​เรียน​การ​รับใช้​ตาม​ระบอบ​ของ​พระเจ้า​สำหรับ​ปี 2009

คำ​แนะ​นำ

ต่อ​ไป​นี้​เป็น​การ​จัด​เตรียม​สำหรับ​การ​ดำเนิน​โรง​เรียน​การ​รับใช้​ตาม​ระบอบ​ของ​พระเจ้า​ระหว่าง​ปี 2009.

แหล่ง​ข้อมูล: คัมภีร์​ไบเบิล, “พระ​คัมภีร์​ทุก​ตอน​มี​ขึ้น​โดย​การ​ดล​ใจ​จาก​พระเจ้า​และ​เป็น​ประโยชน์” [ทุก​ตอน], จง​เรียน​จาก​ครู​ผู้​ยิ่ง​ใหญ่ [จง​เรียน​จาก​ครู], และ​จง​เข้า​ใกล้​พระ​ยะโฮวา [จง​เข้า​ใกล้].

โรง​เรียน​ควร​เริ่ม​ตรง​เวลา​ด้วย​คำ​กล่าว​ต้อนรับ จาก​นั้น​ให้​ดำเนิน​ตาม​ที่​ชี้​แจง​ข้าง​ล่าง​นี้. หลัง​จาก​จบ​แต่​ละ​ส่วน ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​แนะ​นำ​ส่วน​ถัด​ไป.

จุด​เด่น​จาก​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: 10 นาที. สี่​นาที​แรก ผู้​ปกครอง​หรือ​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​ความ​สามารถ​ควร​พิจารณา​จุด​ต่าง ๆ ใน​พระ​คัมภีร์​จาก​การ​อ่าน​คัมภีร์​ไบเบิล​ประจำ​สัปดาห์. แต่​เมื่อ​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ประจำ​สัปดาห์​เริ่ม​ด้วย​บท​แรก​ของ​หนังสือ​ใน​พระ​คัมภีร์ ผู้​บรรยาย​จะ​ไม่​ยก​จุด​ต่าง ๆ จาก​พระ​คัมภีร์​ขึ้น​มา​พิจารณา. ใน​กรณี​เช่น​นั้น เนื้อหา​สำหรับ​สี่​นาที​แรก​ควร​ยก​จาก​หนังสือ “ทุก​ตอน.” ยก​ตัว​อย่าง ใน​สัปดาห์​ของ​วัน​ที่ 5 มกราคม​จะ​มี​การ​พิจารณา​ห้า​บท​แรก​ของ​เยเนซิศ ผู้​บรรยาย​ควร​เลือก​จุด​สำคัญ​สอง​สาม​จุด​จาก​บท​นำ​ของ​พระ​ธรรม​เยเนซิศ​ที่​อยู่​ใน​หนังสือ “ทุก​ตอน.” เขา​ควร​นำ​เนื้อหา​นั้น​มา​ประยุกต์​ใช้​ใน​แบบ​ที่​จะ​เป็น​ประโยชน์​ต่อ​ประชาคม. ไม่​ว่า​เป็น​การ​พิจารณา​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ประจำ​สัปดาห์​หรือ​จุด​ต่าง ๆ จาก​หนังสือ “ทุก​ตอน” เป้าหมาย​หลัก​คือ​เพื่อ​ช่วย​ผู้​ฟัง​ให้​เข้าใจ​ว่า​เรื่อง​ราว​ที่​ได้​อ่าน​นั้น​มี​คุณค่า​เพราะ​เหตุ​ใด และ​มี​คุณค่า​อย่าง​ไร. ผู้​บรรยาย​ควร​ระมัดระวัง​ที่​จะ​ไม่​ใช้​เวลา​ใน​ส่วน​แรก​เกิน​สี่​นาที. เขา​ต้อง​ไม่​ลืม​ว่า​หก​นาที​หลัง​จัด​ไว้​ให้​ผู้​ฟัง​ออก​ความ​เห็น​สั้น ๆ 30 วินาที​หรือ​น้อย​กว่า​นั้น​เกี่ยว​กับ​สิ่ง​ที่​เขา​หยั่ง​รู้​ค่า​ใน​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ประจำ​สัปดาห์. จาก​นั้น ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​ให้​นัก​เรียน​แยก​ย้าย​ไป​ยัง​ห้อง​เรียน​ที่​กำหนด​ไว้.

ส่วน​มอบหมาย​ที่ 1: 4 นาที​หรือ​น้อย​กว่า​นั้น. ส่วน​นี้​เป็น​การ​อ่าน​ที่​มอบหมาย​ให้​พี่​น้อง​ชาย. นัก​เรียน​ควร​อ่าน​เรื่อง​ที่​ได้​รับ​มอบหมาย​โดย​ไม่​ต้อง​กล่าว​คำนำ​หรือ​คำ​ลง​ท้าย. ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​สนใจ​เป็น​พิเศษ​ใน​การ​ช่วย​นัก​เรียน​ให้​อ่าน​ด้วย​ความ​เข้าใจ, คล่องแคล่ว, เน้น​ความ​หมาย​ที่​ถูก​ต้อง, มี​ท่วง​ทำนอง, เว้น​วรรค​ตอน​อย่าง​เหมาะ​สม, และ​เป็น​ธรรมชาติ.

ส่วน​มอบหมาย​ที่ 2: 5 นาที. ส่วน​นี้​จะ​มอบหมาย​ให้​พี่​น้อง​หญิง. จะ​มี​การ​กำหนด​ฉาก​ให้​นัก​เรียน​หรือ​ไม่​ก็​ให้​เลือก​เอง​จาก​รายการ​ที่​ปรากฏ​ใน​หน้า 82 ของ​หนังสือ​การ​รับ​ประโยชน์​จาก​โรง​เรียน​การ​รับใช้​ตาม​ระบอบ​ของ​พระเจ้า. นัก​เรียน​ควร​ใช้​หัวเรื่อง​ที่​ได้​รับ​มอบหมาย​และ​เตรียม​เรื่อง​ให้​เข้า​กับ​แง่​มุม​หนึ่ง​ของ​งาน​ประกาศ​ที่​ตรง​กับ​ความ​เป็น​จริง​และ​นำ​ไป​ใช้​ได้​ใน​เขต​ทำ​งาน​ของ​ประชาคม. หาก​ไม่​ได้​บอก​แหล่ง​ข้อมูล นัก​เรียน​จะ​ต้อง​หา​ข้อมูล​สำหรับ​ส่วน​นี้​เอง​โดย​ค้น​จาก​สรรพหนังสือ​ของ​เรา. ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​ให้​ความ​สนใจ​เป็น​พิเศษ​ต่อ​วิธี​ที่​นัก​เรียน​ขยาย​เนื้อ​เรื่อง​และ​วิธี​ที่​เธอ​ช่วย​เจ้าของ​บ้าน​ให้​หา​เหตุ​ผล​จาก​พระ​คัมภีร์​และ​ช่วย​ให้​เข้าใจ​จุด​สำคัญ​ที่​นำ​เสนอ. ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​มอบหมาย​ให้​มี​ผู้​ช่วย​คน​หนึ่ง.

ส่วน​มอบหมาย​ที่ 3: 5 นาที. อาจ​มอบหมาย​ส่วน​นี้​ให้​พี่​น้อง​ชาย​หรือ​พี่​น้อง​หญิง. นัก​เรียน​ควร​ขยาย​หัวเรื่อง​ที่​ได้​รับ​มอบหมาย. หาก​ไม่​ได้​บอก​แหล่ง​ข้อมูล นัก​เรียน​จะ​ต้อง​หา​ข้อมูล​สำหรับ​ส่วน​นี้​เอง​โดย​ค้น​จาก​สรรพหนังสือ​ของ​เรา. เมื่อ​มอบหมาย​ให้​พี่​น้อง​ชาย เขา​จะ​นำ​เสนอ​ส่วน​นี้​ใน​ลักษณะ​ของ​การ​บรรยาย​ต่อ​ผู้​ฟัง​ใน​หอ​ประชุม​ราชอาณาจักร. เมื่อ​พี่​น้อง​หญิง​ได้​รับ​ส่วน​นี้ เธอ​ควร​นำ​เสนอ​ตาม​คำ​ชี้​แนะ​ที่​ให้​ไว้​สำหรับ​ส่วน​มอบหมาย​ที่ 2 เสมอ. โปรด​สังเกต​ว่า​หัวเรื่อง​ที่​มี​เครื่องหมาย​ดอก​จัน (*) ควร​มอบหมาย​ให้​พี่​น้อง​ชาย​เท่า​นั้น​ซึ่ง​จะ​นำ​เสนอ​ใน​ลักษณะ​คำ​บรรยาย และ​เมื่อ​ไร​ก็​ตาม​ที่​ทำ​ได้ ควร​มอบหมาย​ส่วน​นี้​ให้​ผู้​ปกครอง​หรือ​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้.

คำ​แนะ​นำ: 1-2 นาที. ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​ไม่​ประกาศ​ล่วง​หน้า​ว่า​นัก​เรียน​จะ​เอา​ใจ​ใส่​ลักษณะ​การ​พูด​จุด​ใด. หลัง​จาก​จบ​ส่วน​มอบหมาย​ที่ 1, 2, และ 3 แล้ว ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​กล่าว​ถึง​แง่​มุม​ที่​น่า​ชมเชย​ซึ่ง​เขา​ได้​สังเกต​เห็น​จาก​การ​นำ​เสนอ​ส่วน​นั้น และ​มุ่ง​ความ​สนใจ​ไป​ยัง​เหตุ​ผล​เฉพาะ​เจาะจง​ที่​ว่า​ทำไม​แง่​มุม​ที่​มี​การ​นำ​เสนอ​นั้น​จึง​ใช้​ได้​ผล​รวม​ทั้ง​อ้าง​ถึง​ตำรา​โรง​เรียน​การ​รับใช้ บ่อย ๆ. หลัง​การ​ประชุม​หรือ​ใน​เวลา​อื่น​อาจ​ให้​คำ​แนะ​นำ​ที่​เสริม​สร้าง​เพิ่ม​เติม​เป็น​ส่วน​ตัว​ตาม​ความ​จำเป็น​ของ​นัก​เรียน​แต่​ละ​คน.

การ​กะ​เวลา: ทุก​ส่วน​ไม่​ควร​ทำ​เกิน​เวลา​รวม​ทั้ง​ความ​เห็น​ของ​ผู้​ให้​คำ​แนะ​นำ​ด้วย. เมื่อ​ส่วน​มอบหมาย​ที่ 1-3 ทำ​เกิน​เวลา ควร​บอก​ให้​หยุด​อย่าง​ผ่อน​หนัก​ผ่อน​เบา. ถ้า​พี่​น้อง​ชาย​ที่​ทำ​ส่วน​จุด​เด่น​จาก​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ทำ​เกิน​เวลา ควร​ให้​คำ​แนะ​นำ​เขา​เป็น​ส่วน​ตัว. ทุก​คน​ควร​รักษา​เวลา​ให้​ดี. ระเบียบ​วาระ​ทั้ง​หมด​ใช้​เวลา 30 นาที.

แบบ​ฟอร์ม​คำ​แนะ​นำ: อยู่​ใน​คู่มือ​โรง​เรียน​การ​รับใช้.

ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ: ถ้า​สามารถ​หา​ได้ คณะ​ผู้​ปกครอง​อาจ​เลือก​ผู้​ปกครอง​คน​หนึ่ง​ที่​มี​ความ​สามารถ​ให้​ช่วย​ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​เพื่อ​ดู​แล​ส่วน​มอบหมาย​ใน​ฐานะ​ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ. ถ้า​มี​ผู้​ปกครอง​หลาย​คน​ใน​ประชาคม ก็​อาจ​ให้​ผู้​ปกครอง​ที่​มี​คุณวุฒิ​ผลัด​เปลี่ยน​กัน​ทำ​หน้า​ที่​นี้​ใน​แต่​ละ​ปี. ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ​มี​หน้า​ที่​ให้​คำ​แนะ​นำ​เป็น​ส่วน​ตัว​แก่​พี่​น้อง​ที่​เสนอ​จุด​เด่น​จาก​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์ หาก​ส่วน​นั้น​มี​จุด​ที่​ต้อง​ได้​รับ​คำ​แนะ​นำ. ไม่​จำเป็น​ที่​เขา​จะ​ต้อง​ให้​คำ​แนะ​นำ​ทุก​ครั้ง​เมื่อ​เพื่อน​ผู้​ปกครอง​หรือ​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ทำ​ส่วน​ดัง​กล่าว.

การ​ทบทวน: 20 นาที. ทุก ๆ สอง​เดือน ผู้​ดู​แล​โรง​เรียน​จะ​นำ​การ​ทบทวน. รายการ​นี้​จะ​เริ่ม​ด้วย​จุด​เด่น​จาก​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ตาม​ที่​แนะ​ไว้​ข้าง​ต้น. การ​ทบทวน​จะ​อาศัย​เนื้อหา​ที่​พิจารณา​ใน​โรง​เรียน​ตลอด​ช่วง​สอง​เดือน​ที่​ผ่าน​มา​รวม​ทั้ง​เนื้อหา​ใน​สัปดาห์​ที่​มี​การ​ทบทวน​ด้วย. ถ้า​ประชาคม​ของ​คุณ​มี​การ​ประชุม​หมวด​หรือ​การ​เยี่ยม​ของ​ผู้​ดู​แล​หมวด​ใน​สัปดาห์​ที่​มี​การ​ทบทวน ก็​ควร​เลื่อน​การ​ทบทวน​ไป​อีก​หนึ่ง​สัปดาห์ และ​นำ​ส่วน​มอบหมาย​ที่ 1-3 ของ​สัปดาห์​ถัด​ไป​มา​ใช้​ใน​สัปดาห์​นั้น. ไม่​ควร​มี​การ​เปลี่ยน​แปลง​ใด ๆ ใน​กำหนดการ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ประจำ​สัปดาห์​หรือ​การ​เสนอ​จุด​เด่น​จาก​พระ​คัมภีร์.

กำหนดการ

5 มกราคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 1-5

ที่ 1: เยเนซิศ 3:1-15

ที่ 2: เหตุ​ที่​พระ​เยซู​เป็น​ครู​ผู้​ยิ่ง​ใหญ่ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 1)

ที่ 3: อะไร​คือ​สิ่ง​ที่​ไม่​ไร้​ประโยชน์? (1 โค. 15:58)

12 มกราคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 6-10

ที่ 1: เยเนซิศ 9:1-17

ที่ 2: สัญญา​ไมตรี​ใหม่​ก่อ​ให้​เกิด​ผล​อะไร​บ้าง? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 196-197 ว. 18-20)

ที่ 3: จดหมาย​จาก​พระเจ้า​ผู้​เปี่ยม​ด้วย​ความ​รัก (จง​เรียน​จาก​ครู บท 2)

19 มกราคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 11-16

ที่ 1: เยเนซิศ 14:1-16

ที่ 2: พระ​ผู้​สร้าง​สิ่ง​สารพัด (จง​เรียน​จาก​ครู บท 3)

ที่ 3: พระ​ยะโฮวา​ทรง​นวด​ปั้น​เรา​อย่าง​ไร? (ยซา. 64:8)

26 มกราคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 17-20

ที่ 1: เยเนซิศ 17:1-17

ที่ 2: ความ​ลับ​อัน​ศักดิ์สิทธิ์​แสดง​ให้​เห็น​สติ​ปัญญา​ของ​พระเจ้า​ใน​ทาง⁠ใด​บ้าง? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 197-198 ว. 21-23)

ที่ 3: พระเจ้า​ทรง​มี​พระ​นาม (จง​เรียน​จาก​ครู บท 4)

2 กุมภาพันธ์ การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 21-24

ที่ 1: เยเนซิศ 22:1-18

ที่ 2: “นี่​คือ​บุตร​ของ​เรา” (จง​เรียน​จาก​ครู บท 5)

ที่ 3: a วิธี​ที่​เรา​เปิด​ใจ​ให้​กว้าง​เพื่อ​จะ​รัก​คน​อื่น ๆ (2 โค. 6:11-13)

9 กุมภาพันธ์ การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 25-28

ที่ 1: เยเนซิศ 25:1-18

ที่ 2: ครู​ผู้​ยิ่ง​ใหญ่​รับใช้​ผู้​อื่น (จง​เรียน​จาก​ครู บท 6)

ที่ 3: เหตุ​ใด​เรา​แน่​ใจ​ได้​ว่า​พระ​ยะโฮวา​ทรง​ถ่อม​พระทัย? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 199-200 ว. 1-3)

16 กุมภาพันธ์ การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 29-31

ที่ 1: เยเนซิศ 29:1-20

ที่ 2: เหตุ​ใด​เรา​ควร “เลิก​วิตก​กังวล”? (มัด. 6:25)

ที่ 3: การ​เชื่อ​ฟัง​ป้องกัน​คุณ​ไว้ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 7)

23 กุมภาพันธ์ การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 32-35

การ​ทบทวน

2 มีนาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 36-39

ที่ 1: เยเนซิศ 39:1-16

ที่ 2: ผู้​อื่น​สูง​ส่ง​กว่า​เรา (จง​เรียน​จาก​ครู บท 8)

ที่ 3: เหตุ​ใด​ความ​ถ่อม​จึง​ไม่​ใช่​ความ​อ่อนแอ? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 200-201 ว. 4-5)

9 มีนาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 40-42

ที่ 1: เยเนซิศ 40:1-15

ที่ 2: เรา​ต้อง​ต้านทาน​การ​ล่อ​ลวง (จง​เรียน​จาก​ครู บท 9)

ที่ 3: b จง​ระวัง​น้ำใจ​เอกเทศ!

16 มีนาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 43-46

ที่ 1: เยเนซิศ 44:1-17

ที่ 2: อำนาจ​ของ​พระ​เยซู​เหนือ​ปีศาจ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 10)

ที่ 3: มี​ความ​สัมพันธ์​กัน​อย่าง​ไร​ระหว่าง​ความ​อ่อนโยน​กับ​สติ⁠ปัญ⁠ญา? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 201-202 ว. 6-7)

23 มีนาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เยเนซิศ 47-50

ที่ 1: เยเนซิศ 48:1-16

ที่ 2: เรา​ควร​กลัว​พญา​มาร​ไหม?

ที่ 3: ความ​ช่วยเหลือ​จาก​ทูตสวรรค์​ของ​พระเจ้า (จง​เรียน​จาก​ครู บท 11)

30 มีนาคม: การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 1-6

ที่ 1: เอ็กโซโด 1:1-19

ที่ 2: พระ​เยซู​สอน​เรา​ให้​อธิษฐาน (จง​เรียน​จาก​ครู บท 12)

ที่ 3: ทำไม​เป็น​เรื่อง​น่า​ทึ่ง​ที่​พระ​ยะโฮวา​เต็ม​พระทัย​จะ​มอบหมาย​หน้า⁠ที่​และ​รับ​ฟัง? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 202-203 ว. 8-10)

6 เมษายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 7-10

ที่ 1: เอ็กโซโด 9:1-19

ที่ 2: คน​ที่​ได้​มา​เป็น​สาวก​ของ​พระ​เยซู (จง​เรียน​จาก​ครู บท 13)

ที่ 3: c เรา​จะ​ทำ​ให้​กาลาเทีย 6:2 ประสาน​กับ​กาลาเทีย 6:5 ได้​อย่าง​ไร?

13 เมษายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 11-14

ที่ 1: เอ็กโซโด 12:21-36

ที่ 2: ทำไม​เรา​ควร​ให้​อภัย? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 14)

ที่ 3: อับราฮาม​ได้​มา​เข้าใจ​ความ​ถ่อม​ของ​พระ​ยะโฮวา​โดย​วิธี​ใด? (จง⁠เข้า​ใกล้ หน้า 203-204 ว. 11-12)

20 เมษายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 15-18

ที่ 1: เอ็กโซโด 15:1-19

ที่ 2: การ​อยู่​ห่าง​จาก​การ​นมัสการ​เท็จ​เกี่ยว​ข้อง​กับ​อะไร​บ้าง?

ที่ 3: บทเรียน​เรื่อง​การ​แสดง​ความ​กรุณา (จง​เรียน​จาก​ครู บท 15)

27 เมษายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 19-22

การ​ทบทวน

4 พฤษภาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 23-26

ที่ 1: เอ็กโซโด 24:1-18

ที่ 2: อะไร​เป็น​สิ่ง​ที่​สำคัญ​อย่าง​แท้​จริง? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 16)

ที่ 3: พระ​ยะโฮวา​ทรง​มี​เหตุ​ผล​ไหม? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 204-205 ว. 13-15)

11 พฤษภาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 27-29

ที่ 1: เอ็กโซโด 29:1-18

ที่ 2: วิธี​ที่​จะ​มี​ความ​สุข (จง​เรียน​จาก​ครู บท 17)

ที่ 3: d ความ​ภักดี​ที่​ไม่​ถูก​ทาง​และ​อันตราย​ที่​ตาม​มา

18 พฤษภาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 30-33

ที่ 1: เอ็กโซโด 31:1-18

ที่ 2: พระ​ยะโฮวา​ทรง​แสดง​ความ​มี​เหตุ​ผล​อย่าง​ไร​เมื่อ​ปฏิบัติ​ต่อ​โลต​และ​ต่อ​ชาว​นีเนเวห์? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 205-206 ว. 16-18)

ที่ 3: คุณ​ไม่​ลืม​พูด​ขอบคุณ​ใช่​ไหม? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 18)

25 พฤษภาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 34-37

ที่ 1: เอ็กโซโด 37:1-24

ที่ 2: ถูก​ไหม​ที่​จะ​ต่อ​สู้​กัน? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 19)

ที่ 3: e การ​ทำ​ตาม​อำเภอใจ​คือ​อะไร และ​เหตุ​ใด​เรา​ควร​หลีก​เลี่ยง?

1 มิถุนายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เอ็กโซโด 38-40

ที่ 1: เอ็กโซโด 40:1-19

ที่ 2: คุณ​ต้องการ​เป็น​ที่​หนึ่ง​เสมอ​ไหม? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 20)

ที่ 3: พระ​ยะโฮวา​ทรง​ปฏิบัติ​ต่อ​เรา​อย่าง​มี​เหตุ​ผล​และ​ด้วย​ความ​อ่อนโยน​อย่าง​ไร? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 206-208 ว. 19-21)

8 มิถุนายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 1-5

ที่ 1: เลวีติโก 4:1-15

ที่ 2: เรา​ควร​โอ้อวด​ไหม? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 21)

ที่ 3: f คริสเตียน​ควร​ใช้​อำนาจ​อย่าง​ไร?

15 มิถุนายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 6-9

ที่ 1: เลวีติโก 8:1-17

ที่ 2: พระ​เยซู​ได้​สติ​ปัญญา​จาก​ที่​ไหน? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 209-211)

ที่ 3: ทำไม​เรา​ไม่​ควร​โกหก? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 22)

22 มิถุนายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 10-13

ที่ 1: เลวีติโก 11:29-45

ที่ 2: เหตุ​ที่​ผู้​คน​เจ็บ​ป่วย (จง​เรียน​จาก​ครู บท 23)

ที่ 3: สาวก​ที่​รับ​บัพติสมา​แล้ว​ได้​รับ​พระ​พร​อะไร​บ้าง?

29 มิถุนายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 14-16

การ​ทบทวน

6 กรกฎาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 17-20

ที่ 1: เลวีติโก 19:1-18

ที่ 2: ทำไม​คำ​แนะ​นำ​ของ​พระ​เยซู​จึง​ใช้​การ​ได้​เสมอ? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 211-212 ว. 4-5)

ที่ 3: อย่า​เป็น​ขโมย! (จง​เรียน​จาก​ครู บท 24)

13 กรกฎาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 21-24

ที่ 1: เลวีติโก 22:17-33

ที่ 2: คน​ที่​ทำ​ชั่ว​จะ​เปลี่ยน​แนว​ทาง​ของ​ตน​ได้​ไหม? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 25)

ที่ 3: วิธี​ที่​คริสเตียน​แท้​แสดง​ความ​ห่วงใย​ต่อ​คน​จน

20 กรกฎาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: เลวีติโก 25-27

ที่ 1: เลวีติโก 25:39-54

ที่ 2: ทำไม​จึง​ยาก​ที่​จะ​ทำ​ดี? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 26)

ที่ 3: พระ​เยซู​ทรง​ให้​คำ​แนะ​นำ​เช่น​ไร​เพื่อ​เลิก​วิตก​กังวล? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 212-213 ว. 6-8)

27 กรกฎาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 1-3

ที่ 1: อาฤธโม 3:1-20

ที่ 2: เหตุ​ใด​เพื่อ​จะ​แสดง​ความ​อ่อนโยน​จึง​ต้อง​ควบคุม​ตน​เอง?

ที่ 3: ใคร​คือ​พระเจ้า​ของ​คุณ? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 27)

3 สิงหาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 4-6

ที่ 1: อาฤธโม 4:1-16

ที่ 2: จะ​รู้​ได้​อย่าง​ไร​ว่า​เรา​ควร​เชื่อ​ฟัง​ใคร? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 28)

ที่ 3: พระ​เยซู​ทรง​ใช้​อุทาหรณ์​และ​คำ​ถาม​อย่าง​มี​ทักษะ​อย่าง​ไร? (จง⁠เข้า​ใกล้ หน้า 213-214 ว. 9-12)

10 สิงหาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 7-9

ที่ 1: อาฤธโม 9:1-14

ที่ 2: งาน​เลี้ยง​ทุก​อย่าง​เป็น​ที่​พอ​พระทัย​พระเจ้า​ไหม? (จง​เรียน​จาก⁠ครู บท 29)

ที่ 3: เรา​จะ​แสดง​ความ​ภักดี​ต่อ​พระ​ยะโฮวา​ใน​ทาง​ใด​ได้​บ้าง?

17 สิงหาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 10-13

ที่ 1: อาฤธโม 13:17-33

ที่ 2: สิ่ง​ที่​ช่วย​ให้​เอา​ชนะ​ความ​กลัว (จง​เรียน​จาก​ครู บท 30)

ที่ 3: อุปมา​เรื่อง​เพื่อน​บ้าน​ชาว​ซะมาเรีย​สะท้อน​ให้​เห็น​สติ​ปัญญา​ของ​พระ​เยซู​อย่าง​ไร? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 214-216 ว. 13-15)

24 สิงหาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 14-16

ที่ 1: อาฤธโม 14:26-43

ที่ 2: การ​รัก​ข้อ​กฎหมาย​ของ​พระเจ้า​หมาย​ความ​เช่น​ไร? (เพลง. 119:97, ล.ม.)

ที่ 3: ที่​ซึ่ง​จะ​พบ​การ​ปลอบ​ใจ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 31)

31 สิงหาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 17-21

การ​ทบทวน

7 กันยายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 22-25

ที่ 1: อาฤธโม 22:20-35

ที่ 2: วิธี​ที่​พระ​เยซู​ได้​รับ​การ​คุ้มครอง (จง​เรียน​จาก​ครู บท 32)

ที่ 3: รูป​แบบ​ชีวิต​ของ​พระ​เยซู​สะท้อน​ให้​เห็น​สติ​ปัญญา​อย่าง​ไร? (จง⁠เข้า​ใกล้ หน้า 216-217 ว. 16-18)

14 กันยายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 26-29

ที่ 1: อาฤธโม 27:1-14

ที่ 2: การ​ปลูกฝัง​แนว​คิด​คือ​อะไร และ​ทำไม​จึง​สำคัญ? (เอเฟ. 6:4)

ที่ 3: พระ​เยซู​ปก​ป้อง​คุ้มครอง​เรา​ได้ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 33)

21 กันยายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 30-32

ที่ 1: อาฤธโม 32:1-15

ที่ 2: จะ​เกิด​อะไร​ขึ้น​ถ้า​เรา​ตาย? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 34)

ที่ 3: เหตุ​ใด​เรา​ควร​เลียน​แบบ​บุคลิกภาพ​ของ​พระ​เยซู? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 217-218 ว. 19-21)

28 กันยายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: อาฤธโม 33-36

ที่ 1: อาฤธโม 33:1-23

ที่ 2: เรา​จะ​เป็น​ขึ้น​จาก​ตาย​ได้! (จง​เรียน​จาก​ครู บท 35)

ที่ 3: ราชอาณาจักร​ของ​พระเจ้า​เหนือ​กว่า​รัฐบาล​ทั้ง​สิ้น​ของ​มนุษย์​ใน​ทาง​ใด​บ้าง?

5 ตุลาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 1-3

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 2:1-15

ที่ 2: เรา​เรียน​รู้​อะไร​จาก​สติ​ปัญญา​ของ​โซโลมอน? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 219-220 ว. 1-3)

ที่ 3: ใคร​จะ​ได้​รับ​การ​ปลุก​ให้​เป็น​ขึ้น​จาก​ตาย? พวก​เขา​จะ​อยู่​ที่​ไหน? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 36)

12 ตุลาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 4-6

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 4:15-28

ที่ 2: การ​ระลึก​ถึง​พระ​ยะโฮวา​และ​พระ​บุตร​ของ​พระองค์ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 37)

ที่ 3: เมื่อ​ไร​ที่​สามารถ​พูด​ได้​ว่า​มี​ทรัพย์​น้อย​ดี​กว่า? (สุภา. 15:16)

19 ตุลาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 7-10

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 9:1-14

ที่ 2: ทำไม​เรา​ควร​รัก​พระ​เยซู? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 38)

ที่ 3: มี​ข้อ​เรียก​ร้อง​อะไร​บ้าง​เพื่อ​จะ​ได้​สติ​ปัญญา​จาก​พระเจ้า? (จง⁠เข้า​ใกล้ หน้า 220-221 ว. 4-8)

26 ตุลาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 11-13

การ​ทบทวน

2 พฤศจิกายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 14-18

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 15:1-15

ที่ 2: การ​เกรง​กลัว​พระเจ้า​หมาย​รวม​ถึง​อะไร​บ้าง?

ที่ 3: พระเจ้า​ทรง​ระลึก​ถึง​พระ​บุตร (จง​เรียน​จาก​ครู บท 39)

9 พฤศจิกายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 19-22

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 22:1-19

ที่ 2: วิธี​ที่​จะ​ทำ​ให้​พระเจ้า​มี​ความ​สุข (จง​เรียน​จาก​ครู บท 40)

ที่ 3: สติ​ปัญญา​จาก​พระเจ้า​บริสุทธิ์​และ​ก่อ​ให้​เกิด​สันติ​สุข​อย่าง​ไร? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 221-223 ว. 9-11)

16 พฤศจิกายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 23-27

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 25:1-16

ที่ 2: เด็ก ๆ ที่​ทำ​ให้​พระเจ้า​มี​ความ​สุข (จง​เรียน​จาก​ครู บท 41)

ที่ 3: g สิ่ง​ใด​บ้าง​ที่​เรา​ควร​ถือ​ว่า​ศักดิ์สิทธิ์?

23 พฤศจิกายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 28-31

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 30:1-14

ที่ 2: ทำไม​เรา​ต้อง​ทำ​งาน? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 42)

ที่ 3: เหตุ​ใด​เรา​จึง​พูด​ได้​ว่า​สติ​ปัญญา​จาก​พระเจ้า​มี​เหตุ​ผล​และ​พร้อม​ที่​จะ​เชื่อ​ฟัง? (จง​เข้า​ใกล้ หน้า 223-224 ว. 12-14)

30 พฤศจิกายน การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: พระ​บัญญัติ 32-34

ที่ 1: พระ​บัญญัติ 32:1-21

ที่ 2: “วัน​ใหญ่​ของ​พระ​ยะโฮวา” คือ​อะไร? (ซฟัน. 1:14)

ที่ 3: ใคร​คือ​พี่​น้อง​ชาย​หญิง​ของ​เรา? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 43)

7 ธันวาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: ยะโฮซูอะ 1-5

ที่ 1: ยะโฮซูอะ 5:1-15

ที่ 2: เพื่อน ๆ ของ​เรา​ควร​รัก​พระเจ้า (จง​เรียน​จาก​ครู บท 44)

ที่ 3: ราชอาณาจักร​ของ​พระเจ้า​คือ​อะไร? และ​วิธี​แสดง​ว่า​เรา​ต้องการ​ราชอาณาจักร​นั้น (จง​เรียน​จาก​ครู บท 45)

14 ธันวาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: ยะโฮซูอะ 6-8

ที่ 1: ยะโฮซูอะ 8:1-17

ที่ 2: มหา​อุทกภัย​ทำลาย​โลก—จะ​เกิด​ขึ้น​อีก​ไหม? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 46)

ที่ 3: เหตุ​ใด​ท่าน​ผู้​ประกาศ 7:21, 22 จึง​เป็น​คำ​แนะ​นำ​ที่​ใช้​ได้​ผล?

21 ธันวาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: ยะโฮซูอะ 9-11

ที่ 1: ยะโฮซูอะ 9:1-15

ที่ 2: เรา​รู้​ได้​อย่าง​ไร​ว่า​อาร์มาเก็ดดอน​มา​ใกล้​แล้ว? (จง​เรียน​จาก​ครู บท 47)

ที่ 3: โลก​ใหม่​อัน​สงบ​สุข​ของ​พระเจ้า—คุณ​จะ​อยู่​ที่​นั่น​ได้ (จง​เรียน​จาก​ครู บท 48)

28 ธันวาคม การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์: ยะโฮซูอะ 12-15

การ​ทบทวน

[เชิงอรรถ]