โปรดเก็บไว้
คุณใช้จุลสารเหล่านี้ไหม?
คัมภีร์ไบเบิลมีข่าวสารอะไร?
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจผู้ที่ไม่ค่อยมีความรู้เรื่องคัมภีร์ไบเบิล โดยเฉพาะผู้ที่ไม่ได้นับถือศาสนาคริสต์
วิธีเสนอ: “เราอยากฟังความเห็นของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่กล่าวในหนังสือศักดิ์สิทธิ์เล่มนี้. [อ่านบทเพลงสรรเสริญ 37:11 ซึ่งมีการอ้างถึงในตอน 11] คุณคิดว่าเมื่อคำพยากรณ์นี้สำเร็จเป็นจริง โลกจะเป็นเช่นไร? [เปิดโอกาสให้ตอบ] ผู้คนจากทุกวัฒนธรรมและทุกศาสนาจะได้รับความหวังและการปลอบโยนทำนองนี้จากคัมภีร์ไบเบิล.” อ่านวรรคที่อยู่ด้านบนของหน้า 3 แล้วเสนอจุลสารนี้.
คุณอาจลองวิธีนี้: ถ้าคุณนำการศึกษาพระคัมภีร์โดยใช้หนังสือไบเบิลสอน กับคนที่ไม่ได้นับถือศาสนาคริสต์ ให้ใช้เวลาสักเล็กน้อยในตอนเริ่มและจบการศึกษาแต่ละครั้งเพื่อพิจารณาสักตอนหนึ่งในจุลสารนี้ซึ่งจะทำให้เขารู้เนื้อหาของคัมภีร์ไบเบิลโดยสังเขป.
หนังสือสำหรับทุกคน
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจผู้ที่มีการศึกษาแต่รู้จักคัมภีร์ไบเบิลเพียงเล็กน้อย
วิธีเสนอ: อ่าน 2 ติโมเธียว 3:16, 17. จากนั้นพูดว่า “คุณเห็นด้วยกับข้อนี้ไหมที่ว่าคัมภีร์ไบเบิลมีขึ้นโดยการดลใจจากพระเจ้า? หรือคุณคิดว่าคัมภีร์ไบเบิลเป็นแค่หนังสือที่ดีเล่มหนึ่ง? [เปิดโอกาสให้ตอบ] ผู้คนมักมีความเห็นต่างกันในเรื่องนี้ แต่เราพบว่ามีน้อยคนที่ได้ตรวจสอบคัมภีร์ไบเบิลจริง ๆ ด้วยตัวเอง. [อ่านประสบการณ์ที่อยู่ใต้ชื่อเรื่องในหน้า 3] จุลสารที่น่าสนใจนี้ให้เหตุผลที่ดีที่ผู้คนทุกภูมิหลังและทุกศาสนา อย่างน้อยก็น่าจะพิจารณาดูว่าคัมภีร์ไบเบิลมีข่าวสารอะไรบ้าง.”
คุณอาจลองวิธีนี้: ถ้าเจ้าของบ้านรับจุลสารนี้ ให้พูดว่า “เหตุผลหนึ่งที่หลายคนคิดว่าคัมภีร์ไบเบิลไม่สำคัญเพราะศาสนาทำให้ผู้คนเข้าใจผิดเกี่ยวกับคัมภีร์ไบเบิลและคำสอนในนั้น. เมื่อผมมาคราวหน้า ผมจะขอให้คุณดูสักตัวอย่างหนึ่ง.” เมื่อคุณกลับเยี่ยม ให้พิจารณาเนื้อหาบางอย่างในหน้า 4-5.
ทำอยางไรจึงจะมีชีวิตที่น่าพอใจ
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจผู้ที่ไม่สนใจศาสนา
วิธีเสนอ: “เรามาเยี่ยมเนื่องจากหลายคนอยากรู้วิธีที่จะทำให้ชีวิตมีความสุขมากขึ้น. เราทุกคนเจอปัญหาที่ทำให้ขาดความสุข. เมื่อเรามีปัญหา เราอาจมองหาคำแนะนำจากเพื่อนหรือญาติที่ไว้ใจได้หรือค้นหาข้อมูลจากห้องสมุดหรืออินเทอร์เน็ต. คุณคิดว่าคำแนะนำจากแหล่งไหนดีที่สุด? [เปิดโอกาสให้ตอบ] บางคนแปลกใจที่พบคำแนะนำที่ดีจากคัมภีร์ไบเบิล. ขอคุณดูสักตัวอย่างหนึ่ง. [เปิดจุลสารนี้ให้เจ้าของบ้านดูในส่วนที่ 2 และอ่านข้อความหนึ่งที่ยกมาจากพระคัมภีร์] จุลสารนี้ทำขึ้นเพื่ออธิบายว่าเราจะมีชีวิตที่น่าพอใจมากขึ้นได้อย่างไร.”
คุณอาจลองวิธีนี้: ถ้าเจ้าของบ้านรับจุลสารนี้ ให้พูดว่า “หลายคนเคยได้ยินว่าคัมภีร์ไบเบิลมีเนื้อหาที่ไม่ถูกต้อง. เมื่อผมมาคราวหน้า ผมจะขอให้คุณดูตัวอย่างหนึ่งในคัมภีร์ไบเบิลเกี่ยวกับความถูกต้องแม่นยำทางวิทยาศาสตร์ที่อาจทำให้คุณอยากรู้มากขึ้น.” เมื่อกลับเยี่ยมให้พิจารณาวรรค 4 ในหน้า 12.
คุณสามารถเป็นมิตรของพระเจ้า!
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจผู้ที่เรียนหนังสือมาน้อยหรืออ่านหนังสือไม่คล่อง
วิธีเสนอ: “คุณคิดว่าเป็นไปได้ไหมที่เราจะเป็นมิตรกับพระเจ้า? [เปิดโอกาสให้ตอบ จากนั้นอ่านยาโกโบ 2:23] จุลสารนี้ทำขึ้นเพื่อช่วยเราเป็นมิตรกับพระเจ้า เช่นเดียวกับอับราฮาม.”
คุณอาจลองวิธีนี้: ในการพบกันครั้งแรกหรือกลับเยี่ยม ให้สาธิตการศึกษาพระคัมภีร์โดยพิจารณาเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วนในบทเรียนที่ 1ด้วยกัน.
เส้นทางสู่ความสงบและความสุข
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจผู้นับถือศาสนาพุทธ
ธีเสนอจุลสารนี้แก่คนสูงอายุที่นับถือศาสนาพุทธ: “คุณคงเป็นห่วงเหมือนผมที่ว่าทุกวันนี้ศีลธรรมได้เสื่อมลงทุกหนแห่งซึ่งส่งผลกระทบต่อลูกหลานของเรา. คุณคิดว่าอะไรเป็นสาเหตุที่มีการผิดศีลธรรมมากขึ้นในพวกวัยรุ่น? [เปิดโอกาสให้ตอบ] คุณรู้ไหมว่าเรื่องนี้ได้บอกล่วงหน้าไว้ในหนังสือที่มีการเขียนขึ้นก่อนมีศาสนาอิสลาม, ศาสนาคริสต์, และศาสนาฮินดูนานทีเดียว? [อ่าน 2 ติโมเธียว 3:1-3] ขอสังเกตว่าคนแบบนี้มีอยู่ทั่วไปทั้ง ๆ ที่ผู้คนมีการศึกษามากขึ้น. [อ่านข้อ 7] จุลสารนี้ช่วยเราให้เข้าใจความจริงที่คนส่วนใหญ่ไม่เคยรู้มาก่อน. คุณอยากอ่านจุลสารนี้ไหม?”
คุณอาจลองวิธีนี้: เมื่อกลับเยี่ยมครั้งหน้า หลังจากได้สานต่อความสนใจของเจ้าของบ้านในคัมภีร์ไบเบิล ให้เขาดูคำถามที่ปกหลังของจุลสารนี้ และชี้ไปที่คูปองเพื่อขอหนังสือไบเบิลสอน. อธิบายว่าคุณได้นำหนังสือเล่มนั้นติดตัวมาด้วยถ้าเขาอยากดู. ให้เขาดูสารบัญของหนังสือไบเบิลสอน และพิจารณาหนึ่งหรือสองวรรคในบทที่เขาเลือก.
การทรงนำจากพระเจ้า—หนทางสู่อุทยาน
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจมุสลิมที่อาศัยอยู่ในที่ที่เขาสะดวกใจจะศึกษาคัมภีร์ไบเบิล
วิธีเสนอ: “ผมเข้าใจถูกไหมว่าชาวมุสลิมศรัทธาในพระเจ้าเที่ยงแท้องค์เดียวและในบรรดานบี? [เปิดโอกาสให้ตอบ] ผมอยากคุยกับคุณเกี่ยวกับคำทำนายโบราณที่บอกล่วงหน้าเรื่องการเปลี่ยนแปลงแผ่นดินโลกให้เป็นอุทยาน. ผมขออ่านสิ่งที่นบีท่านหนึ่งเขียนไว้ให้คุณฟังได้ไหม? [อ่านยะซายา 11:6-9] หลายคนอยากรู้ว่าพระเจ้าจะเปลี่ยนแปลงแผ่นดินโลกอย่างไร. จุลสารนี้บอกให้เรารู้ว่านบีท่านอื่น ๆ กล่าวอะไรบ้างเกี่ยวกับเรื่องนี้.”
คุณอาจลองวิธีนี้: ถ้าเจ้าของบ้านรับจุลสารนี้ ให้พูดว่า “หนังสือของพระเจ้าอธิบายว่าในตอนเริ่มต้น มนุษย์อยู่ในอุทยาน. คราวหน้าผมอยากตอบคำถามที่ว่า ‘มนุษย์ไม่เชื่อฟังพระเจ้าแล้วสูญเสียอุทยานได้อย่างไร?’” เมื่อคุณกลับเยี่ยม ให้พิจารณาช่วงต้นของบทที่เริ่มในหน้า 6.
มีใครสร้างสิ่งมีชีวิตไหม?
ทำขึ้นเพื่อกระตุ้นความสนใจผู้คนในเขตประกาศที่เชื่อเรื่องวิวัฒนาการ
วิธีเสนอ: “ผมขอถามความเห็นคุณหน่อยนะครับ คุณคิดว่าอย่างไหนจะฟังมีเหตุผลมากกว่า การเชื่อว่าสิ่งมีชีวิตถูกสร้างขึ้นมาหรือชีวิตเกิดจากวิวัฒนาการ? [เปิดโอกาสให้ตอบ] สิ่งที่เราเชื่อเรื่องต้นกำเนิดของชีวิตจะส่งผลต่อวิธีที่เรามองอนาคต. [เปิดไปที่หน้า 29 และอ่านประโยคที่สองของวรรค 1] ที่จริง ถ้าวิวัฒนาการเป็นเรื่องจริง ก็ดูเหมือนมีเหตุผลที่จะใช้ชีวิตตามคติพจน์ของผู้ที่เชื่อเรื่องชะตาลิขิตที่ว่า [อ่าน 1 โครินท์ 15:32]. จุลสารนี้จะช่วยคุณให้ตรวจสอบข้อพิสูจน์ที่ว่าสิ่งมีชีวิตถูกสร้างขึ้นมาและคัมภีร์ไบเบิลเชื่อถือได้.”
คุณอาจลองวิธีนี้: ถ้าเจ้าของบ้านรับจุลสารนี้ ในตอนท้ายของการสนทนา ให้อ่านคำถามในกรอบหน้า 15 แล้วพูดว่า “คราวหน้าเมื่อผมมาเยี่ยมอีก ผมอยากฟังคำตอบของคุณสำหรับคำถามสองข้อนี้.” เมื่อคุณกลับเยี่ยม ให้พิจารณาคำถามในกรอบหน้า 15 ด้วยกัน.
ต้นกำเนิดชีวิต—ห้าคำถามที่น่าคิด
ทำขึ้นเพื่อเยาวชนคริสเตียนที่ได้รับการสอนเรื่องวิวัฒนาการในโรงเรียน. จุลสารนี้ยังเป็นประโยชน์ในการชักเหตุผลกับนักวิวัฒนาการ, คนที่ไม่แน่ใจว่ามีพระเจ้า, และคนที่ไม่เชื่อเลยว่ามีพระเจ้า (จุลสารนี้ไม่ได้ทำเพื่อใช้ในการประกาศตามบ้าน)
วิธีใช้จุลสารนี้เมื่อสนทนากับนักวิวัฒนาการหรือคนที่ไม่เชื่อว่ามีพระเจ้า: “ตำราวิทยาศาสตร์เกือบทุกเล่มในทุกวันนี้สอนเรื่องวิวัฒนาการ. คุณเชื่อว่าวิวัฒนาการเป็นทฤษฎีหรือเป็นเรื่องจริง? [เปิดโอกาสให้ตอบ] เพื่อจะมีข้อมูลครบถ้วนในการตัดสินใจ คุณคงเห็นด้วยว่าเราควรตรวจสอบทั้งข้อสนับสนุนและข้อคัดค้าน. จุลสารนี้เสนอหลักฐานบางอย่างที่ทำให้หลายคนเชื่อว่าชีวิตถูกสร้างขึ้น.”
คุณอาจลองวิธีนี้: ถ้าคุณไปโรงเรียน ให้วางจุลสารนี้บนโต๊ะ จากนั้นคอยดูว่ามีเพื่อนนักเรียนถามเกี่ยวกับจุลสารนี้ไหม.