การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
ใช้คำถามต่อไปนี้เพื่อทบทวนในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า ระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 28 ธันวาคม 2015 มีการลงวันที่ที่มีการกำหนดให้พิจารณาแต่ละจุดในสัปดาห์นั้น เพื่อว่าจะสามารถค้นคว้าได้เมื่อเตรียมตัวสำหรับโรงเรียนในแต่ละสัปดาห์
ดาวิดปฏิบัติต่อเชลยอย่างโหดร้ายไหม อย่างที่บางคนลงความเห็นจากการแปล 1 โครนิกา 20:3? [2 พ.ย. ห 15/2/05 น. 27]
อะไรกระตุ้นดาวิดให้แสดงน้ำใจเอื้อเฟื้อ และเราจะทำเหมือนกันได้อย่างไร? (1 โคร. 22:5) [9 พ.ย. ห 1/10/05 น. 11 ว. 7]
ดาวิดหมายความว่าอย่างไรเมื่อบอกโซโลมอนว่า “จงรู้จักพระเจ้าแห่งบิดาของเจ้า”? (1 โคร. 28:9) [16 พ.ย. ห 1/11/10 น. 30 ว. 3, 7]
สิ่งที่โซโลมอนขอใน 2 โครนิกา 1:10 บอกอะไรเกี่ยวกับตัวเขา และเราอาจเรียนอะไรได้จากการตรวจสอบคำอธิษฐานของเราต่อพระยะโฮวา? (2 โคร. 1:11, 12) [23 พ.ย. ห 1/12/05 น. 19 ว. 6]
ที่ 2 โครนิกา 6:29, 30 พระยะโฮวามีความสามารถอะไรที่ไม่มีใครเทียบได้และทำไมเราควรเผยความในใจต่อพระองค์ในคำอธิษฐาน? (เพลง. 55:22) [30 พ.ย. ห 1/12/10 น. 11 ว. 7]
อาซาคำนึงถึงอะไรเมื่ออธิษฐานขอให้ชนะกองทัพใหญ่ และเราอาจมั่นใจอะไรได้เมื่อเราต่อสู้เพื่อรักษาความเชื่อ? (2 โคร. 14:11) [7 ธ.ค. ห 15/8/12 น. 8 ว. 6–น. 9 ว. 1]
วิธีที่พระยะโฮวาปฏิบัติต่อยะโฮซาฟาดตอนที่เขาทำผิดพลาดทำให้เรามั่นใจอย่างไรในความรักของพระยะโฮวา และเรื่องนี้ควรมีผลต่อมุมมองที่เรามีต่อคนอื่นอย่างไร? (2 โคร. 19:3) [14 ธ.ค. ห 1/7/03 น. 17 ว. 13; ขก น. 244 ว. 12]
ทำไมในทุกวันนี้เราต้อง “ยืนนิ่งอยู่กับที่” และเราจะทำอย่างนั้นได้อย่างไร? (2 โคร. 20:17) [21 ธ.ค. ห 1/12/05 น. 21 ว. 1; ห 1/6/03 น. 21 ว. 15-16]
เราพบคำเตือนที่จริงจังอะไรใน 2 โครนิกา 21:20 เกี่ยวกับการตายของเยโฮราม? [21 ธ.ค. ห 15/11/98 น. 32 ว. 4]
ที่ 2 โครนิกา 26:5 อูซียาห์ตอนที่อายุยังน้อยได้รับอิทธิพลที่ดีจากใคร และคนหนุ่มสาวในทุกวันนี้จะได้รับประโยชน์อย่างไรจากคริสเตียนที่มีความเป็นผู้ใหญ่ในประชาคม? [28 ธ.ค. ห 15/12/07 น. 10 ว. 2, 4]