Kitap Tetkikini Daha İlginç Kılmak
1 Tetkiki idare edenin rolünü müzakere et. (a) İdareci, başkalarına öğretebilmesi için malzemeyi iyice kavramış ve Mukaddes Kitabın görünüşünü benimsemiş olmalı. (II. Tim. 2:2; Mal. 2:7) (b) Öğretmek, sadece sorular sormak değildir, aynı zamanda, kişilere bildiklerini söyletmektir. (c) İdareci, tetkik edilen malzemenin bir kimsenin Yehova ile ilişkisini geliştirmesine nasıl katkıda bulunabileceğini ve nasıl pratik bir şekilde kullanılabileceğini tahlil etsin. (ç) İdareci verilen cevapları iyice dinleyip yürekten takdir edip etmediklerini tespit etsin. Az tahsilli olanlardan, makul olarak beklenebileceğinden fazlasını beklememelidir. (d) Gruptakilere karşı nezaket gösterip düşünceli olsun.
2 Tetkikte hazır bulunanlar. (a) Cevap vermeğe katılmakla ilgi göster. (Gal. 6:6) (b) Şimdi paragraflar önceden okunduğuna göre, sorulara cevapları kendi sözlerinle vermeyi alışkanlık haline getir. Fakat eğer yeni olan biriysen sorulan sorulara verilecek cevapları okuyabilir ve bilgide artmağa çalışabilirsin. (c) Eğer bir ana-babaysan, hem çocuklarının, hem de hazır bulunan ve öğrenime imkân veren bir havayı takdir eden başkalarının ihtiyaçlarını göz önünde bulundur. Böylece eğer bir çocuk toplantıda başkalarını rahatsız ederse, imkân varsa, onu tetkik yapılan odanın dışına götürüp sakinleştir, şöyle ki tetkik altüst olmasın. (ç) Daima Mukaddes Kitaptan ayetler açıp okumağa istekli ol.
3 Ev sahibinin imtiyaz ve sorumluluğunu ele al. (a) Ev sahibi herkesi selâmlayıp rahat etmelerini sağlamak üzere kendine düşeni yapmağa çalışsın. (b) Tetkik için temiz, iyice aydınlatılan bir yer sağlamağa çalışsın. (c) Herkes ev sahibinin eşyasına karşı saygılı davransın.