2006 Yılı Vaizlik İbadeti Programı
Talimatlar
2006 yılı boyunca Vaizlik İbadeti idare edilirken aşağıdaki düzenlemeler uygulanacaktır.
KAYNAK MALZEME: Mukaddes Kitap, Gözcü Kulesi [w], Uyan! dergisi [g], Vaizlik Eğitim İbadetinden Yararlanın [be], Kutsal Yazıların Tümü Gerçektir ve Yararlıdır [bsi06] küçük kitabı ve Mukaddes Kitap Sohbet Konuları [td].
Program ilahi, dua ve kısa açılış sözleriyle VAKTİNDE başlamalı ve sonra aşağıdaki gibi devam etmeli. Her görevin ardından vaizlik ibadeti gözetmeni sonraki görevi ilan edecek.
KONUŞMA ÖZELLİĞİ: 5 dakika. Vaizlik İbadeti gözetmeni, rehber gözetmen ya da yeterli başka bir ihtiyar, Vaizlik İbadeti kitabına dayalı olarak bir konuşma özelliğini ele alır. (Cemaatinizdeki ihtiyarların sayıları sınırlıysa, bu kısmı yeterli bir hizmet görevlisi de yapabilir.)
GÖREV NO. 1: 10 dakika. Bir ihtiyar ya da hizmet görevlisi tarafından ele alınmalı. Bu konuşma Gözcü Kulesi’ne, Vaizlik Eğitim İbadetinden Yararlanın kitabına ya da Kutsal Yazıların Tümü Gerçektir ve Yararlıdır başlıklı küçük kitaba dayanacak. Sözlü bir tekrarlama yapmadan, on dakikalık bir öğretim konuşması olarak yapılmalıdır. Amaç, sadece malzemeyi ele almak olmamalı, cemaate gerçekten yararlı olacak noktaları vurgulayarak, dikkati sunulan bilginin uygulamadaki değeri üzerinde toplamak olmalıdır. Belirtilen tema kullanılmalıdır. Bu konuşma için görevlendirilen biraderler, ayrılan zamanı aşmamak üzere dikkat etmelidirler. Gerektiğinde özel olarak öğüt verilebilir.
MUKADDES KİTAP OKUMASINDAN ÖNEMLİ NOKTALAR: 10 dakika. Yeterli bir ihtiyar ya da hizmet görevlisi tarafından ele alınır ve birader ilk beş dakika yerel ihtiyaçlarla ilgili olarak malzemeden nasıl yararlanılabileceğini gösterir. Bu görevi alan kişi, o hafta için belirtilen Mukaddes Kitap okumasının herhangi bir kısmı hakkında konuşabilir. Bu, okunması gereken malzemenin sadece bir özeti olmamalı. Asıl amaç dinleyicilerin, bu bilgilerin bizim için neden ve nasıl değerli olduğunu fark etmelerine yardım etmektir. Konuşmacı giriş kısmına ayrılan beş dakikayı geçmemeye dikkat etmeli ve beş dakikayı mutlaka dinleyicilerin katılımına ayırmalı. Dinleyiciler Mukaddes Kitap okumasındaki ilginç noktalar ve yararları hakkında kısa cevaplar (30 saniye ya da daha az) vermeye davet edilmeli. Daha sonra vaizlik ibadeti gözetmeni başka odalarda görevleri olanları oraya yöneltir.
GÖREV NO. 2: 4 dakika ya da daha kısa. Bir birader tarafından yapılan okuma. Öğrenci belirtilen malzemeyi, girişte ve kapanışta hiçbir açıklama yapmadan yalnızca okumalıdır. Eğer görevi Mezmurlar kitabından yapacaksa mezmurun başlığını da okumalıdır. Vaizlik ibadeti gözetmeni özellikle, okuma yapan kişinin anlaşılır, akıcı, anlama uygun vurgu yaparak, ses değişimine dikkat ederek, uygun yerlerde aralar vererek ve doğallıkla okumasına yardım etmekle ilgilenecektir.
GÖREV NO. 3: 5 dakika. Bu görevi bir hemşire yapmalıdır. Bu görevi alan kişi Vaizlik İbadeti kitabının 82. sayfasında verilen listedeki durumlardan birini kendi seçecek veya ona listedeki durumlardan biri tayin edilecek. Görevli kişi belirlenmiş temayı kullanmalı ve onu yerel cemaatin sahasında yapılan tarla hizmetinin gerçekçi ve uygulanabilir bir yönüne uyarlamalı. Kaynak belirtilmemişse, kişinin, yayınlarımızı araştırarak bu kısım için malzeme toplaması gerekecek. Yenilere, kaynak gösterilen konuşmalar verilmeli. Vaizlik ibadeti gözetmeni özellikle konuşmayı yapanın malzemeyi geliştirme ve ev sahibinin Kutsal Yazılar üzerinde mantıklı bir şekilde düşünmesine ve sunuşun ana noktalarını anlamasına yardım etme tarzına dikkat edecektir. Vaizlik ibadeti gözetmeni görevi alana bir yardımcı tayin edecektir.
GÖREV NO. 4: 5 dakika. Konuşmayı yapacak kişi belirlenen temayı geliştirmelidir. Hiçbir kaynak verilmediğinde, görevi alan kişinin yayınlarımızdan araştırarak bu kısım için malzeme toplaması gerekecek. Görev bir biradere verildiğinde, İbadet Salonunda hazır bulunanlar göz önünde bulundurularak konuşma şeklinde yapılmalı. Bir hemşireye verildiğinde ise, 3 No’lu görev için belirtilenlere uygun olarak yerine getirilmelidir. Vaizlik ibadeti gözetmeni 4 No’lu Görevi uygun gördüğü zaman bir biradere verebilir. Lütfen yıldız işareti olan konuları yalnızca konuşma olarak sunulması için bir biradere vermeye dikkat edin.
VAKİT AYARLAMASI: Gözetmenin öğüt verdiği süre de dahil hiç kimse vakti aşmamalıdır. 2, 3 ve 4 No’lu görevler, vakit bittiğinde nezaketle durdurulmalıdır. Konuşma Özelliği konusunu ele alan açılış konuşmasını, 1 No’lu Görevi ya da Mukaddes Kitap okumasından önemli noktaları ele alan biraderler vakti aşıyorsa, onlara özel olarak öğüt verilmelidir. Herkes kendine ayrılan vakte titizlikle uymalıdır. İlahi ve dua hariç tüm program 45 dakika sürecek.
ÖĞÜT: 1 dakika. Vaizlik ibadeti gözetmeni 2, 3 ve 4 No’lu görevlerden sonra konuşmanın övgüye değer bir yönü konusunda bazı yapıcı fikirleri dile getirirken bir dakikayı geçmemelidir. Amacı, sadece “iyi” olduğunu söylemektense, sunuşun o yönünü etkili kılan belirli nedenlere dikkat çekmek olmalıdır. Her konuşmacının ihtiyacına göre ibadetten sonra ya da başka bir zaman özel olarak yapıcı ek öğüt verilebilir.
REHBER GÖZETMEN: İhtiyarlar kurulu vaizlik ibadeti gözetmenine ek olarak mümkünse rehber gözetmen olarak görev almak için yeterli başka bir ihtiyar seçebilir. Eğer cemaatteki ihtiyar sayısı elverişliyse her yıl bu göreve başka yeterli bir birader bakabilir. Rehber gözetmenin sorumluluğu, gerektiğinde 1 No’lu Görev ile Mukaddes Kitabın önemli noktalarını sunan biraderlere özel olarak öğüt vermek olacaktır. İhtiyarlar ve hizmet görevlileri tarafından sunulan bu tür konuşmaların her birinden sonra öğüt verilmesi gerekmez.
DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ: Kitapta.
SÖZLÜ TEKRARLAMA: 30 dakika. Her iki ayda bir vaizlik ibadeti gözetmeni sözlü bir tekrarlama idare edecek. Sözlü tekrarlama yapılmadan önce yukarıda belirtilen şekilde, konuşma özelliği ve Mukaddes Kitap okumasının önemli noktaları yapılacak. Sözlü tekrarlama, içinde bulunulan hafta da dahil olmak üzere, iki ay boyunca vaizlik ibadetinde kullanılmış olan malzemeye dayanacak. Eğer programda sözlü tekrarlamanın bulunduğu hafta cemaatinizin çevre ibadetine katılacağı haftaya denk geliyorsa, o haftanın programı (Konuşma Özelliği, Mukaddes Kitap Okumasından Önemli Noktalar ve Sözlü Tekrarlama), sonraki haftanın programı ile yer değiştirmeli. Eğer sözlü tekrarlama çevre gözetmeninin ziyaretinin olduğu haftaya denk geliyorsa, ilahi, konuşma özelliği ve Mukaddes Kitap okumasından önemli noktalar programda yer aldığı gibi sunulmalıdır. Yalnızca, sonraki hafta yapılacak olan, (konuşma özelliğinden sonraki) eğitim konuşması çevre gözetmeninin ziyaret haftasında ele alınmalıdır. Sonraki hafta ise, konuşma özelliği ve Mukaddes Kitap okumasından önemli noktalar, Vaizlik Eğitim İbadeti programında yer aldığı şekliyle sunulduktan sonra, ardından sözlü tekrarlama yapılacak.
PROGRAM
2 Ocak Mukaddes Kitap okuması: 2. Tarihler 29-32 İlahi 91
Konuşma Özelliği: Vaizlik İbadetinden Tam Olarak Yararlanın (be s. 5 p. 1–s. 8 p. 1)
No. 1: Tanrı’nın Sözünden Zevk Alın (be s. 9 p. 1-s.10 p. 1)
No. 2: 2. Tarihler 30:1-12
No. 3: İsa’nın Gerçek Takipçileri Küfretmekten Neden Kaçınmalı?
No. 4: Arkadaş Baskısı Gerçekten Bu Kadar Güçlü mü? (g03 1 s. 19-21)
9 Ocak Mukaddes Kitap okuması: 2. Tarihler 33-36 İlahi 144
Konuşma özelliği: Doğru Okuma (be s. 83 p. 1-5)
No. 1: 2. Tarihler Kitabı Neden Yararlıdır? (bsi06 s. 4 p. 7-9)
No. 2: 2. Tarihler 34:1-11
No. 3: Tanrı Zayıflıklarımıza Göz Yumar mı? (g03 2 s. 18, 19)
No. 4: Mukaddes Kitabın Ahlak Standartlarına Bağlı Kalmaktan Asla Utanmayın
16 Ocak Mukaddes Kitap okuması: Ezra 1-5 İlahi 137
Konuşma Özelliği: Nasıl Doğru Okunur? (be s. 84 p. 1–s. 85 p. 3)
No. 1: Ezra Kitabını Tanıyalım (bsi06 s. 5 p. 1-7)
No. 2: Ezra 1:1-11
No. 3: Doğru Çalışan Bir Vicdana Sahip Olmanın Getirdiği Yararlar
No. 4: İsa’nın Takipçilerinin Heyecan Sporları Konusundaki Görüşü Nedir? (g03 2 s. 20-24)
23 Ocak Mukaddes Kitap okuması: Ezra 6-10 İlahi 106
Konuşma Özelliği: Sözcüklerin Net Söylenmesi (be s. 86 p. 1-6)
No. 1: Ezra Kitabı Neden Yararlıdır? (bsi06 s. 6 p. 8–s. 7 p. 12)
No. 2: Ezra 6:1-12
No. 3: Arkadaş Baskısıyla Nasıl Başa Çıkılabilir? (g03 2 s. 25-27)
No. 4: aTanrı’nın Evliliğe Bakış Açısı
30 Ocak Mukaddes Kitap okuması: Nehemya 1-4 İlahi 161
Konuşma Özelliği: Net Konuşmak (be s. 87 p. 1–s. 88 p. 3)
No. 1: Nehemya Kitabını Tanıyalım (bsi06 s. 7 p. 1–s. 8 p. 5)
No. 2: Nehemya 2:1-10
No. 3: En Önemli Güvenlik Hangisidir?
No. 4: İsa’nın Takipçileri Yoksul mu Olmalı? (g03 3 s. 18, 19)
6 Şub. Mukaddes Kitap okuması: Nehemya 5-8 İlahi 40
Konuşma Özelliği: Doğru Telaffuz: Düşünülmesi Gereken Etkenler (be s. 89 p. 1–s. 90 p. 3)
No. 1: Mukaddes Kitabı Her Gün Okuyun (be s. 10 p. 2–s. 12 p. 4)
No. 2: Nehemya 5:1-13
No. 3: Kopya Çekmek Neden Yanlış? (g03 3 s. 21-23)
No. 4: “Yüreğini Koru” (Süleyman’ın Meselleri 4:23)
13 Şub. Mukaddes Kitap okuması: Nehemya 9-11 İlahi 159
Konuşma Özelliği: Telaffuzu Geliştirmenin Yolları (be s. 90 p. 4–s. 92)
No. 1: Savaş Yerine Barışı Öğrenin (w04 1/1 s. 6 p. 8–s. 7 p. 5)
No. 2: Nehemya 10:28-37
No. 3: Yehova’nın Bizi Sevdiğini Gösteren Kanıtlar
No. 4: Bağışlanamaz Günah Var mı? (g03 4 s. 20, 21)
20 Şub. Mukaddes Kitap okuması: Nehemya 12-13 İlahi 118
Konuşma Özelliği: Akıcı Bir Sunuş (be s. 93 p. 1–s. 94 p. 3)
No. 1: Nehemya Kitabı Neden Yararlıdır? (bsi06 s. 8 p. 6–s. 9, p. 9)
No. 2: Nehemya 13:1-14
No. 3: Maddecilik Ne Demektir? (g03 5 s. 28, 29)
No. 4: bŞiddet İçerikli Video Oyunları İsa’nın Takipçilerine Yakışmaz
27 Şub. Mukaddes Kitap okuması: Ester 1-5 İlahi 215
Konuşma Özelliği: Akıcılıkta Nasıl İlerleyebilirsiniz? (be s. 94 p. 4–s. 96 p. 2, s. 95’teki çerçeve hariç)
Sözlü Tekrarlama
6 Mart Mukaddes Kitap okuması: Ester 6-10 İlahi 74
Konuşma Özelliği: Kekemelikle Mücadele (be s. 95, çerçeve)
No. 1: Ester Kitabı ve Yararları Hakkında Neler Diyebiliriz? (bsi06 s. 9 p. 1–s. 11 p. 9)
No. 2: Ester 6:1-10
No. 3: Yumuşak Cevap Gazabı Yatıştırabilir
No. 4: Seçme Özgürlüğümüzü Nasıl Kullanmalıyız? (g03 6 s. 18, 19)
13 Mart Mukaddes Kitap okuması: Eyub 1-5 İlahi 160
Konuşma Özelliği: Noktalama İşaretlerinde ve Düşünce Değişikliğinde Duraklamak (be s. 97 p. 1–s. 98 p. 5)
No. 1: Eyub Kitabını Tanıyalım (bsi06 s. 11 p. 1–s. 13 p. 6)
No. 2: Eyub 2:1-13
No. 3: İsa’nın Takipçileri Uyumlu Olmak Adına Tek Tip mi Olmalı? (g03 7 s. 16, 17)
No. 4: cİsa’nın Gerçek Takipçileri Söylenmekten Neden Kaçınmalılar?
20 Mart Mukaddes Kitap okuması: Eyub 6-10 İlahi 214
Konuşma Özelliği: Vurgu ve Dinlemek için Duraklama (be s. 99 p. 1–s. 100 p. 4)
No. 1: Ruhi Değerlerin Üstünlüğü (w04 15/10 s. 4 p. 2–s. 5 p. 3)
No. 2: Eyub 7:1-21
No. 3: Temiz Yürekli Olmak Ne Anlama Gelir?
No. 4: Hipnoz: İsa’nın Takipçileri İçin Uygun mu? (g03 8 s. 26, 27)
27 Mart Mukaddes Kitap okuması: Eyub 11-15 İlahi 8
Konuşma Özelliği: Anlama Uygun Vurgu (be s. 101 p. 1–s. 102 p. 3)
No. 1: “Nasıl Dinlediğinize Dikkat Edin” (be s. 13 p. 1–s. 14 p. 4)
No. 2: Eyub 12:1-25
No. 3: Etnik Nefret Mazur Görülebilir mi? (g03 9 s. 26, 27)
No. 4: Tarla Hizmeti Bize Neden Sevinç Verir?
3 Nis. Mukaddes Kitap okuması: Eyub 16-20 İlahi 50
Konuşma Özelliği: Anlama Uygun Vurguda İlerlemek (be s. 102 p. 4–s. 104 p. 4)
No. 1: Tanrı’yı Sevdiğimizi Nasıl Gösterebiliriz? (w04 1/3 s. 19-21)
No. 2: Eyub 16:1-22
No. 3: Yehova Kendisine Tapınmaları İçin İnsanları Çekiyor
No. 4: dPornografinin Zararları (g03 9 s. 6-10)
10 Nis. Mukaddes Kitap okuması: Eyub 21-27 İlahi 119
Konuşma Özelliği: Başlıca Düşüncelerin Vurgulanması (be s. 105 p. 1–s. 106 p. 1)
No. 1: Ruhi Değerler Ödüller Getirir (w04 15/10 s. 5 p. 4–s. 7 p. 2)
No. 2: Eyub 24:1-20
No. 3: Yehova Normalin Ötesinde Güç Verir
No. 4: Tanrı’nın Bereketi İnsanı Zenginleştirir mi? (g03 10 s. 26, 27)
17 Nis. Mukaddes Kitap okuması: Eyub 28-32 İlahi 100
Konuşma Özelliği: Ses Kuvvetini Dinleyicilere Göre Ayarlamak (be s. 107 p. 1–s. 108 p. 5)
No. 1: Cemaat İbadetlerinde ve Büyük İbadetlerde Dinlemek (be s. 15 p. 1–s. 16 p. 5)
No. 2: Eyub 29:1-25
No. 3: Modayla İlgili Dengeli Görüş Ne Olmalı? (g03 11 s. 8-10)
No. 4: Kalabalık İsa’nın Öğretim Tarzına Neden Hayran Kaldı?
24 Nis. Mukaddes Kitap okuması: Eyub 33-37 İlahi 94
Konuşma Özelliği: Ses Kuvvetini Geliştirmek (be s. 109 p. 1–s. 110 p. 2)
Sözlü Tekrarlama
1 Mayıs Mukaddes Kitap okuması: Eyub 38-42 İlahi 154
Konuşma Özelliği: Ses Değişimi: Ses Kuvvetini Ayarlayın (be s. 111 p. 1–s. 112 p. 2)
No. 1: Eyub Kitabı Neden Yararlıdır? (bsi06 s. 13 p. 7–s. 14 p. 11)
No. 2: Eyub 38:1-24
No. 3: İşaya 60:22 Günümüzde Nasıl Gerçekleşiyor?
No. 4: eTanrı Alternatif Yaşam Biçimlerini Onaylar mı? (g03 11 s. 29, 30)
8 Mayıs Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 1-10 İlahi 168
Konuşma Özelliği: Ses Değişimi: Hızınızı Değiştirin (be s. 112 p. 3-6)
No. 1: Mezmurlar Kitabını Tanıyalım: Bölüm 1 (bsi06 s. 14 p. 1–s. 15 p.5)
No. 2: Mezmurlar 4:1–5:12
No. 3: Akrabalarınız İnancınızı Paylaşmıyorsa (g03 12 s. 18, 19)
No. 4: Sağlıklı Sözlerdeki Örneği İzlemeye Devam Etmek
15 Mayıs Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 11-18 İlahi 217
Konuşma Özelliği: Ses Değişimi: Ses Perdenizi Değiştirin (be s. 113 p. 1–s. 114 p. 3)
No. 1: Mezmurlar Kitabını Tanıyalım: Bölüm 2 (bsi06 s. 16 p. 6–s. 17 p. 11)
No. 2: Mezmurlar 14:1–16:6
No. 3: İsa’nın Gerçek Takipçileri Dünyadan Hangi Yönlerden Ayrı Kalırlar?
No. 4: Dünyamız Nasıl Kurtulacak? (g04 1 s. 9, 10)
22 Mayıs Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 19-25 İlahi 23
Konuşma Özellikleri: Duygulu Konuşun (be s. 115 p. 1–s. 116 p. 4)
No. 1: “İyi Anlayış” Sevilir (w04 15/7 s. 27 p. 3–s. 28 p. 4)
No. 2: Mezmur 22:1-22
No. 3: Kırıcı Sözler Söylemekten Nasıl Sakınabiliriz? (g04 1 s. 18-20)
No. 4: fTanrı’nın Hatırlatmaları Nelerdir ve Onlara Neden Dikkat Etmeliyiz?
29 Mayıs Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 26-33 İlahi 203
Konuşma Özelliği: Malzemeye Uygun Coşku (be s. 116 p. 5–s. 117 p. 4)
No. 1: Hafızanızı Geliştirebilirsiniz (be s. 17 p. 1–s. 19 p. 1)
No. 2: Mezmurlar 30:1–31:8
No. 3: Hakikat Birini Hangi Yönlerden Özgür Kılabilir?
No. 4: gYanlış Arzulara Nasıl Direnebiliriz? (g04 2 s. 20, 21)
5 Haz. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 34-37 İlahi 167
Konuşma Özelliği: Sıcaklığın İfade Edilmesi (be s. 118 p. 1–s. 119 p. 5)
No. 1: Duanın Gücü (w04 15/8 s. 18 p. 6–s. 19 p. 10)
No. 2: Mezmur 34:1-22
No. 3: Diplomasi Dünyaya Barış Getirebilecek mi? (g04 3 s. 26, 27)
No. 4: Uzak Durmamız Gereken Bazı Putperestlik Türleri Nelerdir?
12 Haz. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 38-44 İlahi 216
Konuşma Özelliği: Duyguların Dile Getirilmesi (be s. 119 p. 6–s. 120 p. 5)
No. 1: Hatırlamakta Tanrı’nın Ruhunun Rolü (be s. 19 p. 2–s. 20 p. 3)
No. 2: Mezmur 40:1-17
No. 3: Gerçek Bilim Mukaddes Kitapla Çelişmez
No. 4: Kan Grubunuz Kişiliğinizi Belirler mi? (g04 4 s. 18, 19)
19 Haz. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 45-51 İlahi 104
Konuşma Özelliği: Jestlerin ve Yüz İfadelerinin Önemi (be s. 121 p. 1-4)
No. 1: İsa Ne Zaman Geliyor? (w04 1/3 s. 16, çerçeve)
No. 2: Mezmurlar 46:1–47:9
No. 3: Bu Dünya Düzeltilebilir mi? (g04 5 s. 11)
No. 4: İsa’nın Bir Takipçisi Zayıfken Nasıl Güçlü Olabilir? (2 Kor. 12:10)
26 Haz. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 52-59 İlahi 103
Konuşma Özelliği: Jestlerin ve Yüz İfadelerinin Kullanılması (be s. 122 p. 1–s. 123 p. 2)
Sözlü Tekrarlama
3 Tem. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 60-68 İlahi 45
Konuşma Özelliği: Tarla Hizmetinde Gözle Temas (be s. 124 p. 1–s. 125 p. 4)
No. 1: Yehova’nın Alçakgönüllü Olması Bizim İçin Ne İfade Eder? (w04 1/11 s. 29, 30)
No. 2: Mezmurlar 60:1–61:8
No. 3: İsa’nın Takipçilerine Özgü Etkinliklere Katılmamız Bizi Tanrı’nın Kanunlarına Uyma Gereğinden Muaf Tutar mı?
No. 4: Tanrı Acı Çekmemize Neden İzin Veriyor? (g04 5 s. 12-14)
10 Tem. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 69-73 İlahi 225
Konuşma Özelliği: Konuşma Yaparken Gözle Temas (be s. 125 p. 5–s. 127 p. 1)
No. 1: Neden Kendinizi Okumaya Vermelisiniz? (be s. 21 p. 1–s. 23 p. 3)
No. 2: Mezmur 71:1-18
No. 3: Gerçek Ümit Nerede Bulunabilir? (g04 6 s. 9-12)
No. 4: hİsa’nın Takipçileri Neden Tarafsız Olmalılar?
17 Tem. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 74-78 İlahi 28
Konuşma Özelliği: Tarla Hizmetinde Doğallık (be s. 128 p. 1–s. 129 p. 1)
No. 1: Doğru Güdüyle Okuyun (be s. 23 p. 4–s. 26 p. 5)
No. 2: Mezmurlar 75:1–76:12
No. 3: Yehova’yı Aramanın Kapsamına Neler Girer? (Tsef. 2:3)
No. 4: Fazla İçki İçmek Gerçekten Kötü mü? (g04 5 s. 20, 21)
24 Tem. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 79-86 İlahi 112
Konuşma Özelliği: Kürsüde Doğallık (be s. 129 p. 2–s. 130 p. 1)
No. 1: “Doğruların Çadırı Çiçeklenir” (w04 15/11 s. 26 p. 1–s. 28 p. 2)
No. 2: Mezmurlar 82:1–83:18
No. 3: Kötü Alışkanlıkları Yenmek Mümkün mü? (g04 6 s. 20, 21)
No. 4: Kusurlu İnsanlar Tanrı’yı Gerçekten Memnun Edebilirler mi?
31 Tem. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 87-91 İlahi 57
Konuşma Özelliği: Topluluk Önünde Okurken Doğallık (be s. 130 p. 2-4)
No. 1: “Bilgi Kolay” Olduğunda ve Hikmet Bizi Yönlendirdiğinde (w04 15/11 s. 28 p. 3–s. 29 p. 7)
No. 2: Mezmur 89:1-21
No. 3: Mukaddes Kitabı İncelemek Tapınmamızın Bir Kısmıdır
No. 4: Hiç Kimsenin Yalnızlık Çekmeyeceği Bir Zaman Gelecek mi? (g04 7 s. 9-11)
7 Ağu. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 92-101 İlahi 190
Konuşma Özelliği: Kişisel Temizlik Mesajımızı Yüceltir (be s. 131 p. 1-3)
No. 1: İnceleme Nasıl Yapılmalı? (be s. 27 p. 1–s. 31 p. 2)
No. 2: Mezmurlar 92:1–93:5
No. 3: Evlilik Neden Kutsal Görülmeli? (g04 7 s. 12, 13)
No. 4: Ahlaksal Bütünlüğün Önemi
14 Ağu. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 102-105 İlahi 1
Konuşma Özelliği: Ölçülü ve Sağduyulu Olmak Birinin Giyim Kuşamını Nasıl Etkiler? (be s. 131 p. 4–s. 132 p. 3)
No. 1: “Ya RAB, İşlerin Ne Çoktur!” (w04 15/11 s. 8, 9)
No. 2: Mezmur 104:1-24
No. 3: Neden Uyanık Kalmalıyız?
No. 4: Kaygılanmak İmanımızın Eksik Olduğunu mu Gösterir? (g04 8 s. 16, 17)
21 Ağu. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 106-109 İlahi 201
Konuşma Özelliği: Düzgün Giyimin Önemi (be s. 132 p. 4–s. 133 p. 1)
No. 1: Gençler: Yaşıtlarınızı Körü Körüne İzlemeyin (w04 15/10 s. 22 p. 4–s. 24 p. 4)
No. 2: Mezmur 107:20-43
No. 3: Tanrı Çocuklarla Gerçekten İlgileniyor mu? (g04 10 s. 26, 27)
No. 4: Tanrı’yı Hangi Yollarla Örnek Alabiliriz?
28 Ağu. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 110-118 İlahi 125
Konuşma Özelliği: İyi Bir Kişisel Görünüş Başkalarının Tökezlemesine Neden Olmaz (be s. 133 p. 2-4)
Sözlü Tekrarlama
4 Eyl. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 119 İlahi 59
Konuşma Özelliği: İyi Duruş ve Düzenli Kişisel Eşyalar (be s. 133 p. 5–s. 134 p. 4)
No. 1: İnceleme Yapmanın Kazancı Büyüktür (be s. 31 p. 3–s. 32 p. 4)
No. 2: Mezmur 119:25-48
No. 3: Bu Dünyanın Otoritelerine Neden Saygı Gösteriyoruz?
No. 4: iEvlenmeden Cinsel İlişkiye Girmek Neden Yanlış? (g04 9 s. 20-22)
11 Eyl. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 120-134 İlahi 65
Konuşma Özelliği: Kaygı Nasıl Azaltılır? (be s. 135 p. 1–s. 137 p. 2)
No. 1: Araştırma Nasıl Yapılır? (be s. 33 p. 1-s. 35 p. 2)
No. 2: Mezmurlar 121:1–123:4
No. 3: jÇözüm Boşanmak mı? (g04 11 s. 26, 27)
No. 4: Abartı Nedir ve İsa Abartıları Nasıl Kullandı?
18 Eyl. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 135-141 İlahi 97
Konuşma Özelliği: Denge Nasıl Kazanılır? (be s. 137 p. 3–s. 138 p. 6)
No. 1: Mezmurlar Kitabı Neden Yararlıdır?: Bölüm 1 (bsi06 s. 17 p. 12–s. 18 p. 16)
No. 2: Mezmur 136:1-26
No. 3: Anma Yemeği Nasıl Bir Paylaşma Yemeğidir?
No. 4: Yaşlılara Nasıl Davranılmalı? (g04 12 s. 14, 15)
25 Eyl. Mukaddes Kitap okuması: Mezm. 142-150 İlahi 5
Konuşma Özelliği: Sesi Yükseltmenin Önemi (be s. 139 p. 1–s. 140 p. 1)
No. 1: Mezmurlar Kitabı Neden Yararlıdır?: Bölüm 2 (bsi06 s. 18 p. 17–s. 19 p. 21)
No. 2: Mezmurlar 142:1–143:12
No. 3: Çocuklar Nasıl Tanrı’nın Terbiyesiyle Yetiştirilebilir? (g05 1 s. 26, 27)
No. 4: Hangi Yollarla Başkalarının İhtiyaçlarına Öncelik Verebiliriz?
2 Ekim Mukaddes Kitap okuması: Sül. 1-6 İlahi 111
Konuşma Özelliği: Mikrofonları Etkili Şekilde Kullanın (be s. 140 p. 2–s. 142 p. 1)
No. 1: Süleyman’ın Meselleri Kitabını Tanıyalım: Bölüm 1 (bsi06 s. 19 p. 1–s. 20 p. 5)
No. 2: Süleyman’ın Meselleri 5:1-23
No. 3: İnternetin Tehlikelerinden Nasıl Kaçınabiliriz? (g05 2 s. 18-21)
No. 4: kMasallar Yaymayın (2 Tim. 4:4)
9 Ekim Mukaddes Kitap okuması: Sül. 7-11 İlahi 73
Konuşma Özelliği: Yanıtlar Verirken Mukaddes Kitabı Kullanın (be s. 143 p. 1-3)
No. 1: Süleyman’ın Meselleri Kitabını Tanıyalım: Bölüm 2 (bsi06 s. 20 p. 6–s. 21 p. 11)
No. 2: Süleyman’ın Meselleri 7:1-27
No. 3: İsa’nın Takipçilerinin Tarafsızlığı Kardeşlik Birliğimize Katkıda Bulunur
No. 4: lEvlenmeden Cinsel İlişkiye Girmekten Nasıl Kaçınılabilir? (g04 10 s. 16-18)
16 Ekim Mukaddes Kitap okuması: Sül. 12-16 İlahi 180
Konuşma Özelliği: Mukaddes Kitabı Nasıl Daha İyi Şekilde Kullanabiliriz? (be s. 144 p. 1-4)
No. 1: Araştırma İçin Diğer Kaynakları Kullanmayı Öğrenmek (be s. 35 p. 3–s. 38 p. 4)
No. 2: Süleyman’ın Meselleri 14:1-21
No. 3: aBirlikte Yaşamak Evlilik İçin İyi Bir Temel Sağlar mı? (g05 1 s. 31)
No. 4: İbadetlerde Söylenenlere Tam Olarak Dikkatimizi Vermemize Ne Yardım Edebilir?
23 Ekim Mukaddes Kitap okuması: Sül. 17-21 İlahi 131
Konuşma Özelliği: Mukaddes Kitabı Kullanmaya Teşvik (be s. 145-146)
No. 1: Süleyman’ın Meselleri Kitabı Neden Yararlıdır?: Bölüm 1 (bsi06 s. 21 p. 12–s. 23 p. 21)
No. 2: Süleyman’ın Meselleri 17:1-20
No. 3: İsa’nın Takipçilerinin Yaşlılara Bakışı
No. 4: bAile Reisi Olmak Ne Anlama Gelir? (g04 9 s. 26, 27)
30 Ekim Mukaddes Kitap okuması: Sül. 22-26 İlahi 9
Konuşma Özelliği: Ayetlere Etkili Geçişin Önemi (be s. 147 p. 1–s. 148 p. 2)
Sözlü Tekrarlama
6 Kas. Mukaddes Kitap okuması: Sül. 27-31 İlahi 51
Konuşma Özelliği: Ayetlere Geçiş Yapmak İçin Uygun Sözler Seçmek (be s. 148 p. 3–s. 149 p. 3)
No. 1: Süleyman’ın Meselleri Kitabı Neden Yararlıdır?: Bölüm 2 (bsi06 s. 23 p. 22–s. 24 p. 31)
No. 2: Süleyman’ın Meselleri 28:1-18
No. 3: Nazik Olmak Bir Zayıflık Belirtisi midir? (g05 3 s. 26, 27)
No. 4: Hizmette Karşılaştığımız İnsanları Neden Dış Görünüşlerine Göre Yargılamamalıyız?
13 Kas. Mukaddes Kitap okuması: Vaiz 1-6 İlahi 25
Konuşma Özelliği: Uygun Vurgu Duygu İçerir (be s. 150 p. 1-2)
No. 1: Vaiz Kitabını Tanıyalım (bsi06 s. 25 p. 1–s. 26 p. 8)
No. 2: Vaiz 5:1-15
No. 3: Mukaddes Kitap Hakikatleri Nasıl Bilge ve Akıllı Kişilerden Gizlendi? (Matta 11:25)
No. 4: Çocuklara İhtiyaç Duydukları İlgi Nasıl Gösterilir? (g05 4 s. 12, 13)
20 Kas. Mukaddes Kitap okuması: Vaiz 7-12 İlahi 37
Konuşma Özelliği: Doğru Sözcükleri Vurgulamak (be s. 150 p. 3–s. 151 p. 2)
No. 1: Vaiz Kitabı Neden Yararlıdır? (bsi06 s. 26 p. 9–s. 27 p. 13)
No. 2: Vaiz 9:1-12
No. 3: Duygular Nasıl Kontrol Altında Tutulabilir? (g05 4 s. 18-20)
No. 4: Ne Tür Kıskançlık Yanlıştır?
27 Kas. Mukaddes Kitap okuması: Neş. 1-8 İlahi 11
Konuşma Özelliği: Vurgu Yöntemleri (be s. 151 p. 3–s. 152 p. 5)
No. 1: Neşideler Neşidesi Kitabı ve Yararları Hakkında Neler Diyebiliriz? (bsi06 s. 27 p. 1–s. 29 p. 7)
No. 2: Neşideler Neşidesi 7:1–8:4
No. 3: İsa’nın Takipçileri Giyimlerinde Neden Ölçülü, Temiz ve Derli Toplu Olmalıdırlar?
No. 4: cTanrı Aynı Cinsiyetten Olanların Evliliğini Onaylıyor mu? (g05 5 s. 18, 19)
4 Ara. Mukaddes Kitap okuması: İşaya 1-5 İlahi 90
Konuşma Özelliği: Ayetleri Doğru Uygulamak (be s. 153 p. 1–s. 154 p. 3)
No. 1: İşaya Kitabını Tanıyalım (bsi06 s. 29 p. 1–s. 31 p. 8)
No. 2: İşaya 3:1-15
No. 3: dTanrı Her Yerde midir? (g05 6 s. 12, 13)
No. 4: eİsa’nın Takipçileri Neden ‘gazaplanmakta acele etmemeliler?’ (Yak. 1:19)
11 Ara. Mukaddes Kitap okuması: İşaya 6-10 İlahi 204
Konuşma Özelliği: Uygulamanın Net Olması (be s. 154 p. 4–s. 155 p. 4)
No. 1: Konuşma Planı Hazırlamak (be s. 39-42)
No. 2: İşaya 10:1-14
No. 3: Bağışlayıcı Olmak Neden Çok Önemlidir?
No. 4: fTapınmada İkonlar Kullanılmalı mı? (g05 7 s. 28, 29)
18 Ara. Mukaddes Kitap okuması: İşaya 11-16 İlahi 47
Konuşma Özelliği: Kutsal Yazılardan Nedenler Göstererek Düşündürmek (be s. 155 p. 5–s. 156 p. 4)
No. 1: Gençler: Ana Babanızın Yüreklerinizi Korumasına İzin Verin! (w04 15/10 s. 20 p. 1–s. 22 p. 3)
No. 2: İşaya 11:1-12
No. 3: İnternette Flört Ne Kadar Tehlikeli? (g05 6 s. 16-18)
No. 4: Armagedon Savaşında İsa’nın Hakiki Takipçileri Yer Almayacaklar
25 Ara. Mukaddes Kitap okuması: İşaya 17-23 İlahi 53
Konuşma Özelliği: Pratik Değeri Net Olarak Ortaya Koymak (be s. 157 p. 1–s. 158 p. 1)
Sözlü Tekrarlama
[Dipnotlar]
a Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
b Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
c Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
d Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
e Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
f Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
g Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
h Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
i Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
j Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
k Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
l Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
a Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
b Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
c Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
d Verilen malzemeden sahanızın ihtiyaçlarına uygun olan birkaç ana noktayı seçin.
e Bu görev yalnızca biraderler tarafından yapılmalıdır.
f Verilen malzemeden sahanızın ihtiyaçlarına uygun olan birkaç ana noktayı seçin.