Очрашуның тәртибе, 25 июль атнасы
25 июль атнасы
17 җыр һәм дога
□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү
fy 5 бүлек, 1—5 абз. (25 мин)
□ Теократик хезмәт мәктәбе
Изге Язмаларны уку: Мәдхия 78—85 (10 мин)
№ 1: Мәдхия 83:1—84:8 (4 мин яисә әзрәк)
№ 2: Дөньядагы бәлаләр өчен кем җаваплы? (td 36А) (5 мин)
№ 3: Ни өчен бар җеннәр Аллаһы барлыгына ышана? (Ягък. 2:19) (5 мин)
□ Хезмәт очрашуы
5 мин. Белдерүләр. Августта тәкъдим ителәчәк әдәбият турында әйт һәм бер демонстрация күрсәт.
10 мин. Авыруларга карамастан вәгазьләү. Фикер алышу. «Йәһвә Шаһитләренең еллык басмасы» (рус), 64 нче бит, 1—2 абз. һәм 69 нчы бит, 1 абз. Һәр очрак буенча фикер алышу үткәргәч, тыңлаучылардан нинди сабаклар алганнарын сора.
20 мин. «Брошюраларыбыз бар кешеләр өчен бастырыла». Сораулар һәм җаваплар. Икенче абзацны карап чыкканнан соң, «Музыка. Ул сезгә ничек тәэсир итә?» (рус) дигән брошюраның эчтәлеген бер минут эчендә карап чык. Тыңлаучылар бу брошюраны тәкъдим итәр өчен, нинди сорауларны һәм шигырьләрне китереп булганын әйтсеннәр. Брошюраны тәкъдим итәр өчен, демонстрация яса. Өченче абзацны карап чыкканнан соң «Мәгънәле тормыш. Ул мөмкинме?» дигән брошюра буенча шулай ук фикер алыш. Тыңлаучылар бу брошюраны тәкъдим итәр өчен, нинди сорауларны һәм шигырьләрне китереп булганын әйтсеннәр. Брошюраны тәкъдим итәр өчен, демонстрация яса.
55 җыр һәм дога