МЕҺИР-МУҺӘББӘТ МУСТӘҺКӘМЛӘЙДУ

ӘТИГӘНЛИГИ

• 9:30 Музыка

• 9:40 №53-нахша вә дуа

• 9:50 Билим кишини мәғрур қилиду, меһир-муһәббәт болса, мустәһкәмләйду

• 10:05 Улар башқиларни мустәһкәмлигән (бир қатар нутуқ)

  • Барнаба

  • Паул

  • Дорка

• 11:05 №139-нахша вә уқтурушлар

• 11:15 Хуш хәвәрни ейтипла қоймай, бәлки көпирәк ишларни қилишқиму тиришиң

• 11:30 Беғишлиниш һәм чөмдүрүлүш һәққидики нутуқ

• 12:00 №7-нахша

ЧҮШТИН КЕЙИН

• 13:10 Музыка

• 13:20 №50-нахша вә дуа

• 13:30 Аммивий нутуқ: Биз чин меһир-муһәббәт көрсәткәндә, һәқиқәтни қандақ қоллап-қувәтләләймиз?

• 14:00 «Күзитиш мунарини» қисқичә муһакимә қилиш

• 14:30 №39-нахша вә уқтурушлар

• 14:40 Җамаәтниң өсүшигә һәссиңизни қошуң (бир қатар нутуқ)

  • Муқәддәс китаптики һәқиқәтни яхши көрүң

  • Худаниң дана әмирлирини қоллап-қувәтләң

  • Етиқатдашларни мустәһкәмләң

• 15:40 Һәммә ишни меһир-муһәббәт билән қилиң

• 16:15 №3-нахша вә дуа