Шкільна дилема
Петро неспокійно совається на кріслі, його серце голосно калатає. Вчителька, яку він так поважає, щойно закінчила розповідати, як Чарлз Дарвін і його теорія еволюції посприяли розвитку науки і звільнили людство від релігійних забобонів. Тепер вчителька заохотила учнів висловити про це свою думку.
Батьки вчили Петра, що землю і все живе створив Бог. Вони казали, що біблійна розповідь про творення правдива і заслуговує довір’я, а еволюційне вчення — це лише теорія, не підтверджена фактами. Тож перед Петром постала дилема: кому вірити? Адже ні вчителька, ні батьки не хочуть його обманювати.
Кожного року тисячі учнів по всьому світі стикаються з такою дилемою. Що ж робити Петру та іншим школярам? Погодьтесь, їм важливо самим у всьому розібратися. Для цього треба спершу розглянути докази як на користь еволюції, так і на користь творення, а вже тоді вирішити, у що вірити.
Біблія теж не радить сліпо довіряти якимось вченням. Один біблійний письменник зазначив: «Вірить безглуздий в кожнісіньке слово, а мудрий зважає на кроки свої» (Приповістей 14:15). Боже Слово заохочує християн послуговуватися «своїм розумом», щоб переконуватися в правдивості того, чого їх навчають (Римлян 12:1, 2).
Ця брошура не написана, щоб підтримати релігійні групи, які хочуть включити в шкільну програму вчення про творення. Її мета — розглянути деякі твердження науковців, котрі обстоюють теорію про самозародження життя і заперечують біблійну розповідь про творення.
З цієї публікації ви більше дізнаєтеся про саму клітину — основу всього живого. Також ознайомитесь з вражаючими фактами про будову клітини і зможете проаналізувати припущення, на яких ґрунтується теорія еволюції.
Рано чи пізно перед кожним з нас повстане запитання: було життя створене чи виникло внаслідок еволюції? Можливо, ви вже серйозно задумувались над цим. У нашій брошурі подано лише кілька доказів, які допомогли багатьом переконатися, що життя таки було створене.