Повторення у Школі теократичного служіння
Нижчеподані запитання будуть обговорюватися усно у Школі теократичного служіння в тиждень від 27 червня 2005 року. Наглядач школи проведе 30-хвилинне повторення, яке базується на матеріалі, що розглядався впродовж тижнів від 2 травня до 27 червня 2005 року. [Увага: якщо після запитання немає посилань, то відповідь тобі потрібно шукати самому. (Дивись «Школу служіння», с. 36, 37)].
УРОК
1. Чому порівняння і метафори є могутніми навчальними засобами? (Бут. 22:17; Пс. 1:3; Як. 3:6) [be с. 240, абз. 2 — с. 241, абз. 1, рамка на с. 240].
2. Де можна знайти корисні повчальні приклади, але чому слід бути обачними в цьому питанні? [be с. 242, абз. 2, 3].
3. Про що необхідно пам’ятати при виборі найбільш дійових прикладів? [be с. 244, абз. 1, 2].
4. Чому в навчанні потрібно використовувати засоби наочності і як це робив Єгова? [be с. 247, абз. 1, 2, рамка].
5. Як можна використовувати засоби наочності в польовому служінні? [be с. 248, абз. 1 — с. 249, абз. 2].
ЗАВДАННЯ № 1
6. Які вказівки даються в Божому Слові щодо освіти дітей? [w03 15.3 с. 12, абз. 2; с. 14, абз. 4].
7. Як Єгова показав, що цікавиться юним Давидом, і як Давид показав, що цікавиться Єговою? [w03 15.4 с. 29, абз. 4; с. 30, абз. 3].
8. Чому Єгова звернув увагу на Авелеву жертву і в чому це нас запевняє? (Бут. 4:4) [w03 1.5 с. 28, абз. 4 — с. 29, абз. 1].
9. Що таке ‘картання Господнє’, яке, згідно з написаним у Приповістей 3:11, нам радиться не відкидати? [w03 1.10 с. 20, абз. 2—4].
10. Що значить ‘бути задоволеним’, як говориться в 1 Тимофія 6:6—8? [w03 1.6 с. 9, абз. 1, 2; с. 10, абз. 1].
ЩОТИЖНЕВЕ ЧИТАННЯ БІБЛІЇ
11. Прообразом чого були об’єднувальні узи любові між Йонатаном і Давидом? (2 Сам. 1:26) [w89 1.6 с. 22, абз. 13].
12. Чого можна навчитися з першої спроби Давида внести ковчег заповіту в Єрусалим? (2 Сам. 6:2—9).
13. У Повторення Закону 24:16 та Єзекіїля 18:20 говориться, що син не повинен помирати за провину свого батька. Чому після того, як Давид і Вірсавія згрішили, їхній син все ж мусив померти? (2 Сам. 12:14; 22:31).
14. Звідки ми знаємо, що Ціва сказав неправду про Мефівошета? (2 Сам. 16:1—4).
15. Чому Мефівошет є добрим прикладом для нас, беручи до уваги те, як він повівся з Цівою? (2 Сам. 19:25—31).