НЕПЕРЕДБАЧЕНІ НАСЛІДКИ

8, 9. а) Які зміни часто відбуваються, коли хтось з батьків живе окремо від сім’ї? б) Якої емоційної та моральної шкоди завдає розлука?

⁸ Перш ніж їхати за кордон, люди намагаються передбачити, з яким ризиком і жертвами це пов’язано. Проте небагато з них усвідомлює, чого насправді коштуватиме життя далеко від сім’ї (Прип. 22:3)c. Як тільки Мерілін поїхала, вона почала тужити за сім’єю. Так само за нею сумували чоловік та син. Юний Джіммі постійно питав маму: «Чому ти поїхала від мене?» Мерілін планувала пробути за кордоном кілька місяців, а залишилась там на кілька років. Тоді вона помітила тривожні зміни у своїй сім’ї. Джіммі ставав замкнутим і почав емоційно віддалятися від неї. З жалем Мерілін пригадує: «Він перестав мене любити».

⁹ Коли батьки і діти не живуть разом як сім’я, вони зазнають емоційних страждань і моральної шкодиd. Чим менші діти і чим довша розлука, тим глибші душевні рани. Мерілін пояснила Джіммі, що пішла на таку жертву заради його добра. Але у Джіммі було таке враження, ніби мати відмовилась від нього. Спершу хлопця обурювала її відсутність. Однак пізніше, коли вона приїжджала навідати їх, його дратувала її присутність. Як поширено серед дітей, чиї батьки поїхали на заробітки, Джіммі вважав, що мама втратила своє право на його послух і любов. (Прочитайте Приповістей 29:15).

10. а) Як те, що батьки компенсують свою відсутність подарунками, впливає на дітей? б) Чого не вистачає, якщо хтось з батьків намагається виховувати свою дитину на відстані?

¹⁰ Хоча Мерілін намагалася компенсувати свою відсутність грошима й подарунками, вона побачила, що відштовхує свого сина і ненавмисно навчає його ставити матеріальні речі вище від духовних справ і сімейних стосунків (Прип. 22:6). «Можеш не повертатися,— казав їй Джіммі,— тільки присилай подарунки». Мерілін почала усвідомлювати, що не зможе виховувати свого сина на відстані через листи, телефонні дзвінки чи відеочати. Вона зауважує: «Неможливо через Інтернет обійняти свою дитину чи поцілувати її перед сном».

11. а) Як окреме проживання заради роботи позначається на шлюбі? б) Як одна сестра усвідомила, що має повернутись до своєї сім’ї?

¹¹ Те, що Мерілін поїхала від сім’ї, негативно позначилось також на її стосунках з Єговою і з чоловіком. Вона спілкувалася з братами і сестрами та ходила в служіння лише раз на тиждень, а то й рідше. Крім того, їй доводилось давати відсіч сексуальним домаганням свого роботодавця. Не маючи поблизу подружжя, якому можна довіритися в час проблем, Мерілін та Джеймс розвинули почуття до інших осіб і мало не втягнулися в статеву неморальність. Мерілін дійшла висновку, що, хоча вона і її чоловік не вчинили перелюбу, живучи окремо, вони не виконували біблійної вказівки задовольняти емоційні та сексуальні потреби одне одного. Вони не могли відразу ділитися думками, які виникали, обдаровувати одне одного поглядом, усмішкою або ніжним дотиком, сердечно обіймати, виражати своє кохання і «віддавати належне» одне одному (Пісня Сол. 1:2; 1 Кор. 7:3, 5). І вони не могли від усього серця поклонятися Єгові разом із сином. «Коли на конгресі я почула, що нам вкрай важливо проводити регулярне сімейне поклоніння, аби пережити великий день Єгови, то зрозуміла, що мушу повернутися додому,— пригадує Мерілін.— Я мала відновити своє духовне і сімейне життя».

¹⁴ Ось що розповідає Карін: «Коли народився мій син, Дон, ми з чоловіком працювали за кордоном і нещодавно почали вивчати Біблію. Усі в моїй родині сподівалися, що я відправлю сина додому до своїх батьків, аби він жив з ними, поки ми не будемо фінансово забезпечені». Коли Карін наполягла на тому, що буде виховувати Дона сама, родичі, в тому числі її чоловік, назвали її лінивою і сміялися над нею. «Відверто кажучи, тоді я не зовсім розуміла, що поганого в тому, аби Дон кілька років пожив у моїх батьків,— каже Карін.— Але я знала, що Єгова доручив завдання виховувати сина нам, його батькам». Згодом ця жінка знову завагітніла, і її невіруючий чоловік змушував її зробити аборт. Попереднє правильне рішення зміцнило її віру, і вона вдруге залишилась вірною Єгові. Тепер Карін, її чоловік і діти щасливі, що живуть усі разом. Якби вона доручила виховувати своїх дітей комусь іншому, все могло скластися зовсім інакше.

15, 16 а) Розкажіть історію однієї сестри, яку батьки віддали на виховання бабусі. б) Чому ця сестра вирішила інакше виховувати свою доньку?

¹⁵ Сестра, на ім’я Віккі, розповідає: «Кілька років мене виховувала бабуся, а моя молодша сестра була з батьками. Коли я переїхала до батьків, мої почуття до них змінилися. Моя сестра могла вільно висловлюватись, обіймати тата й маму і мала тісні стосунки з ними. Я віддалилася від батьків і навіть у дорослому віці мені було важко виражати їм свої справжні почуття. Ми з сестрою запевняємо батьків, що подбаємо про них, коли вони постаріють. Проте я робитиму це з почуття обов’язку, а моя сестра дбатиме про них з любові».

¹⁶ «Тепер моя мама просить, аби я відправила до неї на виховання свою донечку, подібно як вона колись відправила мене до бабусі. Я тактовно відмовилась,— каже Віккі.— Ми з чоловіком хочемо виховувати свою дитину так, як того бажає Єгова. І я боюсь зашкодити своїм майбутнім стосункам з донькою». Віккі зрозуміла: досягти успіху можна лише тоді, якщо ставити Єгову та його принципи вище від матеріальних цілей і сподівань сім’ї. Ісус чітко сказав: «Ніхто не може бути рабом двох панів», Бога і Багатства (Матв. 6:24; Вих. 23:2).