Оголошення

◼ Література, яку пропонуватимемо у вересні: «Як виникло життя? Шляхом еволюції чи творення?». Збори, які мають у наявності книжки «Ви можете жити вічно в Раю на землі» або «Влаштовуйте своє сімейне життя щасливим», можуть розповсюджувати дані публікації. У жовтні: окремі примірники «Вартової башти» і «Пробудись!». Коли при повторних відвідинах виявлено зацікавлення, організуй постійну доставку журналів. У листопаді: «Знання, яке веде до вічного життя». Будемо докладати особливих зусиль, щоб відвідати усіх, хто взяв книжку, з метою розпочати домашнє біблійне вивчення. У грудні: «Моя книга біблійних оповідань».

◼ Головуючий наглядач або хтось, призначений ним, повинен перевірити рахунки збору 1 вересня або якомога швидше після цього. Коли це буде здійснено, зробіть оголошення в зборі.

◼ Вісники, які планують у жовтні бути допоміжними піонерами, повинні завчасно подати заяву. Це дасть можливість старійшинам організувати все необхідне щодо журналів, літератури і території.

◼ Старійшинам нагадується про те, щоб слухатись вказівок з «Вартової башти» за 1 серпня 1991 року, стор. 19—21, відносно позбавлених спілкування або тих, які відреклися від спілкування зі збором, але які хочуть бути поновленими.

◼ «Щорічник» за 1997 рік також буде доступний хорватською мовою. Збори вже можуть робити відповідні замовлення.

◼ Повідомляємо, що, відповідно до змін у графіку поставки, щорічний запас бланків для кожного збору включатиме в себе достатню кількість бланків на 20 місяців, на період від січня 1997 року до серпня 1998 року. Після цього збори щороку отримуватимуть бланки на початку кожного службового року.

◼ Нові наявні публікації:

«Запитання молодих людей — корисні відповіді» (албанською)

«Знання, яке веде до вічного життя» (непалі)

«Нехай прийде Царство Твоє» (тамільською)

«Вогненне пекло. Покарання від Бога?» (T-74) (російською)

«Вогненне пекло. Покарання від Бога?» (T-74) (сербською)

«Вогненне пекло. Покарання від Бога?» (T-74) (хорватською)

«Свідки Єгови й освіта» (єврейською)

«У чому мета життя? Як вам з’ясувати це?» (непалі)

«Хто такі Свідки Єгови?» (T-73) (сербською)

«Хто такі Свідки Єгови?» (T-73) (хорватською)

«Чи вам вірити в Трійцю?» (східновірменською)

◼ Нові наявні відеокасети:

«До кінців землі» (vcea) (PAL) (угорською)

Книговивчення у зборі

Розклад вивчення у зборі книжки «Знання, яке веде до вічного життя»

2 вересня: розділ 19

Розклад вивчення у зборі книжки «Найбільша Людина, Яка будь-коли жила»

9 вересня: Вступ

16 вересня: розділи 1—3

23 вересня: розділи 4—6

30 вересня: розділи 7—10

Звіт про служіння за травень 1996 року

Середнє число

Повт. Бібл.

Вісн. Год. Журн. відв. вивч.

Спец. піон. 30 130,3 143,9 50,6 6,6

Піонери 2560 83,8 137,8 43,1 4,8

Доп. піон. 2642 63,3 99,0 29,7 3,0

Вісники 61 991 11,8 22,1 5,3 0,6

ВСЬОГО 67 223 Охрещених: 2777

Проповідуйте про Царство

¹ В Євреїв 10:23 нам дається застереження ‘триматися непохитного визнання надії». Наша надія зосереджена на Божому Царстві. Ісус особливо підкреслив те, що добра новина про Царство мусить бути народам усім проповідувана (Марка 13:10). Під час нашого служіння нам треба про це пам’ятати.

² Спілкуючись з людьми, ми намагаємося почати розмову про щось таке, що їх цікавить або турбує. Звичайно, ми згадуємо про те, з чим вони добре ознайомлені, як, наприклад, про злочинність десь в околиці, проблеми молодих людей, занепокоєність щодо заробітків на життя або про якусь кризу у світі. Оскільки більшість людей зосереджується на цих «життєвих клопотах», то, коли ми виявляємо турботу і розуміння, вони часто відверто висловлюють нам свої думки (Луки 21:34). Це може дати нам нагоду ділитися з ними своєю надією.

³ Проте, якщо ми не уважні, розмова може набрати негативного характеру і ми не зможемо виконати намір своїх відвідин — проповідувати звістку про Царство. Хоч ми й говоримо про погані умови, які приносять стільки страждання, наша мета полягає в тому, щоб спрямовувати увагу на Царство, яке, зрештою, розв’яже всі проблеми людства. У нас є дійсно чудова надія, про яку людям конче потрібно почути. Тому, коли ми спочатку, можливо, обговорюємо деякі аспекти цих «тяжких часів», то далі нам треба швидко зосереджуватися на головній звістці, ‘вічній Євангелії’. У такий спосіб ми повністю виконаємо своє служіння (2 Тим. 3:1; 4:5; Об’явл. 14:6).

Запитання

◼ Що слід мати на увазі стосовно читання абзаців на зібраннях?

Багато часу, розрахованого для вивчення «Вартової башти» і для книговивчення у зборі, йде на читання абзаців. Це означає, що брат, якого призначили читати, виконує важкий обов’язок учителя. Він повинен читати так, щоб ‘вияснювати значення’ матеріалу і щоб слухачі не тільки розуміли його, але також заохочувались до дії (Неем. 8:8). Отже, то́му, кого призначили читати, треба добре підготуватися до свого завдання. (1 Тим. 4:13; дивіться урок 6 з «Посібника для Школи»). Тут подаються деякі корисні поради щодо виразного публічного читання.

Використовуй правильний логічний наголос. Визнач заздалегідь, на яких словах або висловах необхідно зробити наголос, щоб передати правильне розуміння.

Вимовляй слова правильно. Необхідна правильна вимова й чітка артикуляція, щоб аудиторія зрозуміла висловлювання, які містяться в публікації. Відшукуй у словнику незнайомі чи рідковживані слова.

Говори голосно і з ентузіазмом. Якщо говорити голосно, чітко і з ентузіазмом, це збільшуватиме зацікавлення, впливатиме на емоції і підбадьорюватиме слухача.

Будь сердечним і комунікабельним. Невимушеність і простота приходять з плавністю мови. Завдяки підготовці й досвіду той, хто читає, зможе вести себе невимушено, і читання буде приємним, а не монотонним і нудним (Авак. 2:2).

Читай матеріал так, як він надрукований. Примітки під текстом та інформацію в круглих або квадратних дужках звичайно зачитують вголос, якщо вони пояснюють надрукований текст. Є лише один виняток — коли посилання просто вказує на джерело. Примітку під текстом слід зачитувати тільки тоді, коли на неї є посилання в абзаці, зробивши попереднє зауваження: «У примітці під текстом читаємо...». Після того як її прочитано, слід просто далі читати решту абзацу.

Добре публічне читання є одним із важливих способів, яким ми можемо ‘навчати інших зберігати все те, що заповів’ наш Великий Вчитель (Матв. 28:20).