ДО ПРИЙОМІВ вправного навчання залічують повтор. Коли важлива думка звучить неодноразово, існує більша ймовірність, що її запам’ятають. Якщо таку думку трохи перефразувати і викласти знову, слухачі навіть можуть ліпше зрозуміти її.

Якщо людина не запам’ятає твоїх слів, вони не вплинуть на її погляди та спосіб життя. Але ті думки, котрі ти підкреслюєш з особливою силою, вона аналізуватиме і далі.

У проповідуванні. Коли ти свідчиш людям, то сподіваєшся, що вони запам’ятають сказане. Досягти цього можна вправним повтором.

Дуже часто думка добре закарбовується у розумі, якщо її повторити у час її обговорення. Так, наприклад, щоб увиразнити суть зачитаного вірша, можна вказати на його ключову частину і запитати: «Чи ви звернули увагу на ці слова?»

Добрі плоди приносить і вміле використання кінцевих речень. Можна, наприклад, сказати: «Сподіваюсь, ви запам’ятали головну думку нашої розмови, тобто...». Відтак повтори її простими словами. Скажи, приміром: «Бог прагне, щоб Землю було перетворено на рай. Його намір обов’язково здійсниться». Або така головна думка: «Біблія чітко показує, що ми живемо в останні дні цієї системи. Щоб пережити її кінець, нам слід довідатись, чого Бог вимагає від нас». Провідна думка може бути і такою: «Як бачимо, Біблія пропонує нам практичні поради щодо того, як успішно долати сімейні проблеми». Іноді думкою для засвоєння може бути простий повтор біблійної цитати. Безперечно, умілий повтор вимагає попередньої підготовки.

У промовах. Мета твоїх промов — не просто викласти інформацію. Ти хочеш, щоб слухачі зрозуміли, запам’ятали і почали застосовувати почуте. Для цього слід уміло застосовувати метод повтору.

Однак пам’ятай: надто частий повтор головних пунктів розпорошує увагу. Старанно вибирай думки, які заслуговують особливого підкреслення. Це зазвичай ті тези, на яких побудовано твій виступ, а часом ще інші особливо цінні для слухачів положення.

Щоб застосувати метод повтору, головні думки можна спершу стисло викласти у вступі. Уживай для цього лаконічні твердження, котрі містять загальний огляд матеріалу, запитання або короткі приклади, що ілюструють тип проблем, які ти розглядатимеш. Можеш сказати, скільки головних пунктів буде у промові, а тоді перелічити їх. Відтак висвітли кожен пункт у головній частині виступу. Аби ще сильніше наголосити на них у головній частині, повторюй кожен пункт перед тим, як перейти до наступного. Підкреслити головну думку можна і прикладом її практичного застосування. Додатково наголосити на головних пунктах можна у закінченні, в якому ти повторно викладаєш ці думки, підкреслюєш їх за допомогою протиставлень, відповідаєш на висунуті запитання або наводиш коротке розв’язання порушених проблем.