Bɔrɔŋ-kpalai 28–Gɔlɛ-ɣaloŋ-loŋ 4
WULE-ŊA KÉLEE MƐI WÛLE 1-8
Ŋulei 106 da Ɣâla Fɛliɛ
Goyâŋ Láa Ɓó Wooi (Mîni 3)
M̀ƐNI-ŊUŊ-ŊAI NYII KULA ŊÂLA-KƆLƆI SUI
“Sulaŋ Nɛnîi Ŋɔmɛni-kɔɔŋ-maai Lɛ́lɛɛi Kúmɛni Ma”: (Mîni 10)
[M̀ɛni-ŋuŋ-ŋai bîlaŋɔi Wule-ŋa Kélee Mɛi Wûle kɔlɔi mai viloi lɛ́.]
Wu 2:7; 3:5—Sulaŋ nɛnîi è gbɛtɛ gili ŋa à gɛ́ɛ é ŋɔwɛli-kɛ-maa nuui maa kpɔŋ (w15-E 1/15 31 ¶11-13)
Wu 4:12; 8:8-10—Gɛ́ɛ maa kpɔŋ kɛ́i, è gbîŋ mɛi káa é kánaŋ ŋɔkono-tee-wooi ma (w15-E 1/15 32 ¶14-16)
Mɛni-ŋuŋ-ŋa Kɔ́ri Ŋâla-kɔlɔi Su A Gbanaŋɔɔ: (Mîni 8)
Wu 2:1—Lé tûa-pere lɛ́lɛɛ-ŋa ɓé Sulaŋ nɛnîi ŋɔlɛ́lɛ-laai ta pɛlɛ mai? (w15-E 1/15 31 ¶13)
Wu 8:6, NW—Lé ɓé tɔ̃yâ wɛ́li-kɛ-maa kɛ yɛ̂ɛ “ŋɔŋ-leŋ nyii kula Ziova yêei”? (w15-E 1/15 29 ¶3; w06-E 11/15 20 ¶7)
Lé ɓé Ŋâla-kɔlɔi nóno mɛni ma nɔ́ɔ-kuui ŋí sui è nɛ ḿa é pîlaŋ Ziova ma?
Lé mɛni ɓé ŋá maa-kɔ́ri Ŋâla-kɔlɔi nóno mɛni mai su nɔ́ɔ-kuui ŋí sui, nyii ŋa pɔri nɛ̂i nûa dîa ŋâla-woo-ɓo tíi sui?
Ŋâla-kɔlɔ-kpuai Nóno Mɛni Mai: (Mîni 4) Wu 2:1-17
ŊÂLA-WOO-ƁO TÍI KƐ A GBANAŊƆƆ
Ya Ǹúui Káa A Tãi M̀aa-ŋuŋ: (Mîni 2) bh-E—À gɛ́ɛ I lóno é pîlaŋ gɔlɔi ma, tíi kɛ a m̀ɛni-ŋuŋ-ŋai viloi ŋí sui, Lé Mɛni Ɓé Ǹɛ́lɛɛi La I Ŋâla-kɔlɔi Maa-kɔ́ri?. (Nyíŋi é lɛ́ɛ íkili-ŋa: Ífe viloi ŋí lɛ́ ya kɛ nonoi tɛɛ.)
Lene-pôlu Naa-kaa: (Mîni 4) bh-E—Ǹúui tóli à gɛ́ɛ é pa goyâŋ su.
Ɣâla-kɔlɔ Ŋá-lɛ́ Pere: (Mîni 6) bh-E naa 29-31 ¶8-9
KWAA KÚKƐ-ƔENIƐI KƐ YƐ̂Ɛ KÔRAI-ƁELA
Ŋulei 115
“Young People Ask—Am I Ready to Date?”: (Mîni 9) Nyíŋi káa a lóno nyii bîlaŋɔi zɛŋ-lɛɛi ŋí ma, “Young People Ask—Am I Ready to Date?”
Gáa A Wɛli-kɛ-maa Kpɔɔi Kpaa Tãi Kpua Wɛli-kɛ-maa?: (Mîni 6) Whiteboard animation viloi lɛ́ ǹûai dîa, gɛ̀ ní, ka lono é pîlaŋ ma.
Kôrai-toli-kpɔŋ Ɣâla-kɔlɔ Maa-kɔ́riɛ: (Mîni 30) kr-E ŋuŋ 4 ¶16-23, basíi naa 48
M̀ɛni-ŋuŋ-ŋai Kú Maa-kɔ̂rii Kili-too Ǹûai Ŋa, I Lono A Gbua É Pîlaŋ Nɔ́ɔ-kuu Ninai Ŋɔ̂i Ma (Mîni 3)
Ŋulei 34 da Ɣâla Fɛliɛ