-
Àkókò Ìṣe Ìrántí—Àkókò Tí Ìgbòkègbodò Tẹ̀mí Wa Máa Ń Pọ̀ Sí IIṣẹ́ Òjíṣẹ́ Ìjọba—2005 | February
-
-
[Àtẹ Ìsọfúnnni tó wà ní ojú ìwé 5]
Bí Aṣáájú Ọ̀nà Olùrànlọ́wọ́ Ṣe Lè Ṣètò Àkókò Òde Ẹ̀rí—Bí A Ṣe Lè Máa Lo Wákàtí Méjìlá Lóde Ẹ̀rí Lọ́sọ̀ọ̀sẹ̀
Òwúrọ̀—Monday Títí Di Saturday
O lè fi Sunday dípò ọjọ́ èyíkéyìí.
Ọjọ́ Àkókò Wákàtí
Monday Òwúrọ̀ 2
Tuesday Òwúrọ̀ 2
Wednesday Òwúrọ̀ 2
Thursday Òwúrọ̀ 2
Friday Òwúrọ̀ 2
Saturday Òwúrọ̀ 2
Àròpọ̀ Wákàtí: 12
Ọjọ́ Méjì Lọ́sẹ̀
O lè yan ọjọ́ méjì èyíkéyìí lọ́sẹ̀. (Ó láwọn ọjọ́ tó o lè yàn tí gbogbo wákàtí tó o máa ní lóṣù kò ní ju wákàtí méjìdínláàádọ́ta lọ.)
Ọjọ́ Àkókò Wákàtí
Wednesday Ojúmọ́ 6
Saturday Ojúmọ́ 6
Àròpọ̀ Wákàtí: 12
Ìrọ̀lẹ́ Méjì àti Òpin Ọ̀sẹ̀
O lè yan ìrọ̀lẹ́ ọjọ́ méjì èyíkéyìí láàárín ọ̀sẹ̀.
Ọjọ́ Àkókò Wákàtí
Monday Ìrọ̀lẹ́ 1 1⁄2
Wednesday Ìrọ̀lẹ́ 1 1⁄2
Saturday Ojúmọ́ 6
Sunday Ìdajì ọjọ́ 3
Àròpọ̀ Wákàtí: 12
Ọ̀sán Mẹ́ta àti Saturday
O lè fi Sunday dípò ọjọ́ èyíkéyìí.
Ọjọ́ Àkókò Wákàtí
Monday Ọ̀sán 2
Wednesday Ọ̀sán 2
Friday Ọ̀sán 2
Saturday Ojúmọ́ 6
Àròpọ̀ Wákàtí: 12
Àkókò Tí Mo Fẹ́ Máa Lọ Sóde Ẹ̀rí
Pinnu iye wákàtí tó o fẹ́ máa lò ní àkókò kọ̀ọ̀kan
Ọjọ́ Àkókò Wákàtí
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Àròpọ̀ Wákàtí: 12
-
-
Àwọn Ohun Tó Yẹ Ká Rántí Nípa Ìṣe ÌrántíIṣẹ́ Òjíṣẹ́ Ìjọba—2005 | February
-
-
Àwọn Ohun Tó Yẹ Ká Rántí Nípa Ìṣe Ìrántí
Ọjọ́ Thursday, March 24 la ó ṣe Ìṣe Ìrántí ti ọdún yìí. Kí àwọn alàgbà rí i pé a ṣe àwọn ohun tó wà nísàlẹ̀ yìí:
◼ Tí ẹ bá ń ronú nípa àkókò tẹ́ ẹ máa fi ayẹyẹ yìí sí, ẹ rí i dájú pé ó bọ́ sí àkókó tó jẹ́ pé oòrùn á ti wọ̀ kẹ́ ẹ tó gbé àwọn ohun ìṣàpẹẹrẹ káàkiri.
◼ Kí a jẹ́ kí gbogbo èèyàn mọ àkókò pàtó tí a ó ṣe ayẹyẹ náà àti ibi tí a ó ti ṣe é, ká sì sọ fún olùbánisọ̀rọ̀ pẹ̀lú.
◼ Kí a wá irú búrẹ́dì àti wáìnì tó yẹ, kí wọ́n sì ti wà ní sẹpẹ́.—Wo Ilé Ìṣọ́, February 15, 2003, ojú ìwé 14 àti 15.
◼ Kí a gbé àwọn àwo, ife, tábìlì àti aṣọ orí tábìlì tó bójú mu wá sí gbọ̀ngàn ìpàdé tá a fẹ́ lò, kí a sì ti tò wọ́n ṣáájú àkókò.
◼ Kí a tún Gbọ̀ngàn Ìjọba tàbí ibòmíràn tí a ó lò ṣe ṣáájú àkókò, ká rí i pé ó mọ́ tónítóní.
◼ Kí a yan àwọn olùtọ́jú èrò àtàwọn tí yóò gbé àwọn ohun ìṣàpẹẹrẹ, kí a sì fún wọn nítọ̀ọ́ni ṣáájú àkókò nípa ojúṣe wọn àti bó ṣe yẹ kí wọ́n ṣe é, àti bó ti ṣe pàtàkì tó pé kí ìmúra wọn bójú mu.
◼ Kí a ṣètò láti gbé àwọn ohun ìṣàpẹẹrẹ lọ fún ẹni àmì òróró èyíkéyìí tó bá jẹ́ aláìlera tí kò ṣeé ṣe fún láti wá.
◼ Tí a bá ṣètò pé kí ìjọ tó ju ẹyọ kan lọ lo Gbọ̀ngàn Ìjọba kan náà, kí àwọn ìjọ wọ̀nyí fọwọ́ sowọ́ pọ̀ dáadáa, kí èrò má báa pọ̀ jù ní gbogbo ibi àbáwọlé, ojú ọ̀nà àti ibi ìgbọ́kọ̀sí.
-