برنامج اسبوع ٢ تموز (يوليو)
اسبوع ٢ تموز (يوليو)
الترنيمة ١١١ وصلاة
□ درس الكتاب المقدس الجَماعي:
اق الفصل ٢٥ ف ١-١١ (٢٥ دق)
□ مدرسة الخدمة الثيوقراطية:
قراءة الكتاب المقدس: حزقيال ٦–١٠ (١٠ دق)
رقم ١: حزقيال ٧:١٤-٢٧ (٤ دق او اقل)
رقم ٢: كيف رسم يوناثان مثالا رائعا في التواضع؟ — ١ صم ٢٣:١٦-١٨ (٥ دق)
رقم ٣: هل تحدث الاستحالة حقا؟ — مب ص ٣٠٦ ف ١–ص ٣٠٧ ف ٣ (٥ دق)
□ اجتماع الخدمة:
٥ دق: اعلانات.
١٠ دق: اجراء محادثات منطقية مع اصحاب البيوت — الجزء ١. مناقشة مؤسسة على كتاب مدرسة الخدمة، من الصفحة ٢٥١ الى الصفحة ٢٥٣ الفقرة ٢. ليُمثَّل بإيجاز اقتراح او اثنان من المواد.
١٠ دق: حاجات محلية.
١٠ دق: اساليب لعرض الكراس الخصوصي ١ تموز (يوليو) و استيقظ! تموز–ايلول (يوليو–سبتمبر). مناقشة. اختر مقالتين او ثلاثا واصرف ٣٠ الى ٦٠ ثانية في ذكر الاسباب التي تجعلها تلفت انتباه الناس في مقاطعتكم. ثم بالاشارة الى المقالات الافتتاحية من الكراس الخصوصي، ادعُ الحضور ان يقترحوا سؤالا مثيرا للاهتمام وآية مناسبة يمكن استخدامهما في المقابلة الاولى بهدف تقديم المجلة في الزيارة المكررة الاولى. افعل الامر عينه بالمقالات الافتتاحية من مجلة استيقظ!، وبمقالة فرعية من احدى المجلتين اذا سمح الوقت. اظهر من خلال تمثيلية كيف يمكن فعل ذلك.
الترنيمة ١١٣ وصلاة