মাৰ্চ ৫-১১

• গীত ১৫৩ আৰু প্ৰাৰ্থনা

• আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (৩ মি. বা কম)

ঈশ্বৰৰ বাক্যৰপৰা অমূল্য জ্ঞান

• “যি কোনোৱে তোমালোকৰ মাজত মহান হবলৈ ইচ্ছা কৰে, তেওঁ তোমালোকৰ পৰিচাৰক হওক”: (১০ মি.)

  • মথি ২০:৩—অহংকাৰী অধ্যাপক আৰু ফৰীচীসকলে ‘বজাৰত’ লোকসকলে তেওঁলোকক সম্ভাষণ জনোৱাটো বিচাৰিছিল (“বজাৰ” মথি ২০:৩ পদৰ ওপৰত ভিডিঅ’, nwtsty)

  • মথি ২০:২০, ২১—দুজন পাঁচনিয়ে যীচুক সন্মানীয় পদ আৰু অধিকাৰৰ বাবে যাচনা কৰিছিল (“চিবদিয়ৰ পুত্ৰৰ মাক,” “এটাই আপোনাৰ সোঁহাতে, আৰু আনটোৱে বাওঁহাতে” মথি ২০:২০, ২১ পদৰ ওপৰত অধ্যয়নৰ টোকা, nwtsty)

  • মথি ২০:২৫-২৮—যীচুৱে নিজৰ শিষ্যসকলক নম্ৰতাৰে সেৱা-শুশ্ৰূষা কৰিবলৈ শিক্ষা দিছিল (“পৰিচাৰক,” “সেৱা-শুশ্ৰূষা পাবলৈ নহয়, সেৱা-শুশ্ৰূষা কৰিবলৈ” মথি ২০:​২৬, ২৭ পদৰ ওপৰত অধ্যয়নৰ টোকা, nwtsty)

• আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (৮ মি.)

  • মথি ২১:৯—লোকসমূহে এইদৰে চিঞৰিছিল: “জয়! জয়! দায়ূদৰ সন্তান।” ইয়াৰ দ্বাৰা তেওঁলোকে কি কʼব বিচাৰিছিল? (“জয়! জয়,” “দায়ূদৰ সন্তান” মথি ২১:৯ পদৰ ওপৰত অধ্যয়নৰ টোকা, nwtsty)

  • মথি ২১:১৮-২০—ডিমৰু গছজোপা শুকাই যোৱাৰ কি কাৰণ আছিল? ( jy-E ২৪৪ ¶৪-৬)

  • এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা ঈশ্বৰৰ বিষয়ে কি শিকিলে?

  • এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি আৰু কি কি ৰত্ন বিচাৰি পালে?

• বাইবেল পাঠ: (৪ মি. বা কম) মথি ২০:১-১৯

ঘোষণা কাৰ্য্যত প্ৰয়োগ কৰক

• প্ৰথম সাক্ষাতৰ ভিডিঅ’: (৪ মি.) ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক আৰু আলোচনা কৰক।

• প্ৰথম পুনৰ সাক্ষাৎ: (৩ মি. বা কম) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হি ব্যৱহাৰ কৰক।

• বাইবেল অধ্যয়ন: (৬ মি. বা কম) ঈশ্বৰৰ প্ৰেম ৪২-৪৩ ¶৩-৪

খ্ৰীষ্টান হিচাপে জীৱন-যাপন

• গীত ৩১

• স্থানীয় প্ৰয়োজনীয়তা: (৫ মি.)

• সংগঠনে লাভ কৰা সফলতা: (১০ মি.) মাৰ্চ মাহৰ সংগঠনে লাভ কৰা সফলতা ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

• মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) ভাল খবৰ পাঠ ৩ ¶৪-৭

• শিকা বিষয়বোৰ আলোচনা কৰি, পৰৱৰ্তী সপ্তাহত হʼবলগীয়া বিষয়বোৰ চমুকৈ বৰ্ণনা কৰক (৩ মি.)

• গীত ৪৮ আৰু প্ৰাৰ্থনা