ফেব্ৰুৱাৰী ২৭–মাৰ্চ ৫

১ বংশাৱলি ২০-২২

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ১)
পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি কথা-বতৰা আগবঢ়াই নি থাকক। দেখুৱাক যে ব্যক্তিজনৰ লগত আপুনি বহুবাৰ কথা পাতিলে আৰু তেওঁ বেছিকৈ জানিবলৈ বিচাৰিছে। তেওঁক সভাৰ নিমন্ত্ৰণ-পত্ৰ দিয়া আৰু যিহোৱাৰ সাক্ষীসকলৰ ৰাজ্যগৃহত কি হয়? নামৰ ভিডিঅʼখনৰ বিষয়ে জনাওক (কিন্তু ভিডিঅʼখন নচলাব) আৰু তাৰ ওপৰত আলোচনা কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ১৯)
ভাষণ: (৫ মি.) w১৬.০৩-HI ১০-১১ ¶১০-১৫—বিষয়: কিশোৰ-কিশোৰীসকল, বাপ্তিষ্মাৰ যোগ্য হওক। (শিক্ষা অধ্যায় ১৬)

গীত ১৩৪
“বাইবেলৰ সিদ্ধান্ত মনত ৰাখি নিজৰ লʼৰা-ছোৱালীক শিকাওক”: (১০ মি.) আলোচনা আৰু ভিডিঅʼ।
মণ্ডলীৰ প্ৰয়োজনীয়তা: (৫ মি.)
মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) এক অনন্ত জীৱন! পাঠ ০৪
সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)
গীত ২ আৰু প্ৰাৰ্থনা