Teokratik Xidmət Məktəbi — təkrar

Növbəti suallar 2005-ci il dekabrın 26-dan başlanan həftədə Teokratik Xidmət Məktəbində şifahi olaraq nəzərdən keçiriləcək. Məktəbin nəzarətçisi, 2005-ci il noyabrın 7-dən başlanan həftədən dekabrın 26-dan başlanan həftəyədək Teokratik Xidmət Məktəbində keçilən materialın 30 dəqiqəlik müzakirəsini edəcək. [Qeyd: əgər sualdan sonra materialın mənbəyi göstərilmirsə, cavabı tapmaq üçün müstəqil olaraq tədqiqat aparmalısınız.]

DƏRSLƏR

1. Verdiyimiz nəsihətin məhəbbətdən irəli gəldiyini necə göstərə bilərik? (Filim. 9) (2, be s. 266).

2. «Səhih tə’limlə» necə ‘təşviq edə’ bilərik? (Tit. 1:9) (3, be s. 266, abz. 5 — s. 267, abz. 1).

3. Mə’ruzələrimizin ruhlandırıcı olması nəyə görə vacibdir və buna necə nail olmaq olar? (5, be s. 268, abz. 1-3, çərçivə).

4. Musanı təqlid edərək, başqalarına Yehovanın Öz xalqı üçün etdiyi işləri xatırladıb cəsarətli olmağa necə kömək edə bilərik? (Qanun. 3:28; 31:1-8) (6, be s. 268, abz. 5 — s. 269, abz. 1).

5. Yehovanın hal-hazırda etdiyi və gələcəkdə edəcəyi işlər haqqında şövqlə danışsaq, nəyə görə dinləyicilərimizi ruhlandıra bilərik? (8, be s. 269-271).

TAPŞIRIQ № 1

6. Septuaqinta nədir və məsihçilər onunla nəyə görə maraqlanırlar? (1, bsi05 s. 15, abz. 12-14).

7. Masoretlər kimlər idi və Müqəddəs Kitabın tərcüməsində hansı mühüm rolu oynamışlar? (2, bsi05 s. 18, abz. 18; s. 19, abz. 20, 21).

8. İngilis dilində «Yeni Dünya Tərcüməsi»nin İbranicə Müqəddəs Yazıları üçün hansı mətn əsas götürülüb və nəyə görə demək olar ki, bu tərcümə dəqiq və e’tibara layiqdir? (3, bsi05 s. 22, 23, abz. 28, 30).

9. Erkən məsihçilər Allahın Kəlamını bəyan etmək arzularını necə təzahür etdirmişlər? (4, bsi05 s. 23, 24, abz. 1-5).

10. Müqəddəs Yazıların mövcud olan əlyazmalarının və mətnlərinin tədqiq edilməsi Müqəddəs Kitab haqqında nəyi açıqlayır? (7, bsi05 s. 30, abz. 32).

MÜQƏDDƏS KİTABIN HƏFTƏLİK OXUNMASI

11. 1 Salnamələr 29:5 ayəsində olan prinsipi bu gün Yehovanın xalqı arasında necə tətbiq etmək olar?

12. Süleyman mə’bədin həsr edilmə mərasimində dediyi duada necə e’tiraf etdi ki, Yehova xidmətçilərinin tələbatlarına tək bütövlükdə yox, Ondan qorxan hər bir kəsin tələbatlarına da diqqətlə yanaşır? (2 Saln. 6:29, 30).

13. 2 Salnamələr 20:17 ayəsindəki sözlərə əsasən, Maqoq diyarından olan Qoq Allahın xalqına hücum edən zaman biz nə etməliyik?

14. Yəhuda padşahı Uzziya ilə baş verənlərdən ləyaqətimizə dair hansı ciddi ibrət dərsini ala bilərik? (2 Saln. 26:15-21).

15. 2 Salnamələr 20:22, 23 ayələrində Şeytanın dünyası ilə nə baş verəcəyi necə aydın təsvir olunur?