পরিচর্যা সভার তালিকা
১৪ই মার্চ থেকে যে-সপ্তাহ শুরু
গান ১৩২
১০ মিনিট: স্থানীয় ঘোষণাবলি। আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা থেকে নির্বাচিত ঘোষণাবলি। ৪ঠা এপ্রিলের সপ্তাহের পরিচর্যা সভার জন্য প্রস্তুতি নিতে প্রত্যেককে দায়ূদ—তিনি ঈশ্বরের ওপর নির্ভর করেছিলেন (ইংরেজি) ভিডিওটা দেখতে উৎসাহিত করুন। ৮ পৃষ্ঠায় দেওয়া ভূমিকাগুলো (যদি আপনার এলাকার জন্য উপযুক্ত হয়) ব্যবহার করে কীভাবে ১৫ই মার্চের প্রহরীদুর্গ এবং জানুয়ারি - মার্চ সচেতন থাক! পত্রিকা অর্পণ করা যায়, সেই বিষয়ে নমুনা দেখান। অন্যান্য বাস্তবধর্মী উপস্থাপনাগুলোও ব্যবহার করা যেতে পারে। যেকোনো একটা উপস্থাপনায়, পত্রিকা রুটের সাক্ষাতে পুনর্সাক্ষাৎ করা প্রদর্শন করুন। উপস্থাপনার শেষে ১৫ই মার্চ প্রহরীদুর্গ পত্রিকার শেষ পৃষ্ঠার প্রচ্ছদ ব্যবহার করে গৃহকর্তাকে আসন্ন স্মরণার্থ উদ্যাপন সম্বন্ধে মনে করিয়ে দিন।
২০ মিনিট: “বাইবেলের ওপর অধিক জোর দেওয়া হচ্ছে!”a
১৫ মিনিট: আমাদের শক্তিশালী করার জন্য একটা ব্যবস্থা। এক মিনিট বা তারও কম সময়ের মধ্যে ভূমিকা করে “পরিচালক গোষ্ঠীর কাছ থেকে একটা চিঠি” এই প্রবন্ধের ওপর শ্রোতাদের সঙ্গে আলোচনা পরিচালনা করুন। আধুনিক সময়ে যিহোবার চমৎকার কাজ নিয়ে ধ্যান করা আমাদেরকে তাঁর এবং বিশ্বব্যাপী আমাদের ভাইদের নিকটবর্তী করে। (গীত. ৭৭:১২-১৪) এটা আমাদেরকে “বিশ্বাসে অটল থাকিয়া” দিয়াবলের বিরুদ্ধে পদক্ষেপ নিতে শক্তিশালী করে। (১ পিতর ৫:৮, ৯) এটা নতুন ব্যক্তিদের যিহোবার সংগঠনের প্রতি উপলব্ধি গড়ে তুলতে সাহায্য করে। ২০০৫ সালের বর্ষপুস্তক (ইংরেজি) পড়ার সময় কোন বিষয়গুলো তাদের ভাল লেগেছে, সেই বিষয়ে শ্রোতাদের বলতে আমন্ত্রণ জানান। ব্যক্তিগতভাবে বর্ষপুস্তক পড়ার জন্য তারা কীভাবে সময় বের করে নেয়, সেই বিষয়ে বলার জন্য এক বা দুজনকে আগে থেকেই বলে রাখুন।
গান ১৩৭ এবং শেষ প্রার্থনা।
২১শে মার্চ থেকে যে-সপ্তাহ শুরু
গান ১৪০
৫ মিনিট: স্থানীয় ঘোষণাবলি।
১৫ মিনিট: “উন্নতিশীল বাইবেল অধ্যয়ন পরিচালনা করা—৭ম ভাগ।”b এই অংশের প্রস্তুতি নেওয়ার সময় ২০০২ সালের ১৫ই জুলাই প্রহরীদুর্গ পত্রিকার ২৭ পৃষ্ঠার ৫-৬ অনুচ্ছেদ বিবেচনা করুন।
২৫ মিনিট: “যিহোবার সাক্ষিদের ২০০৫ সালের ‘ঈশ্বরীয় বাধ্যতা’ জেলা সম্মেলন।”c মণ্ডলীর সচিব পরিচালনা করবেন। ২ অনুচ্ছেদ আলোচনা করার পর, আপনার মণ্ডলীর জন্য নির্ধারিত সম্মেলনের স্থান ও তারিখ ঘোষণা করুন। ৪ অনুচ্ছেদ আলোচনা করার সময়, ৪ পৃষ্ঠায় দেওয়া বাক্সের সমস্ত বিষয় বিবেচনা করুন। যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সম্মেলনের জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা করতে সকলকে উৎসাহিত করুন।
গান ৭৯ এবং শেষ প্রার্থনা।
২৮শে মার্চ থেকে যে-সপ্তাহ শুরু
গান ১৪৪
১০ মিনিট: স্থানীয় ঘোষণাবলি। হিসাবের রিপোর্ট এবং দানের স্বীকৃতি উল্লেখ করুন। প্রকাশকদের মার্চ মাসের ক্ষেত্রের পরিচর্যার রিপোর্ট দেওয়ার কথা মনে করিয়ে দিন। আগামী সপ্তাহের পরিচর্যা সভার প্রস্তুতি নিতে সকলকে দায়ূদ—তিনি ঈশ্বরের ওপর নির্ভর করেছিলেন ভিডিওটা দেখার বিষয় মনে করিয়ে দিন। ১০ই এপ্রিল জনসাধারণের উদ্দেশে বিশেষ বক্তৃতায় যোগ দেওয়ার জন্য আগ্রহী ব্যক্তিদের আমন্ত্রণ জানাতে সকলকে উৎসাহিত করুন। এপ্রিল এবং মে মাসের সাহিত্য অর্পণের বিষয় উল্লেখ করুন। ৪ পৃষ্ঠায় দেওয়া ভূমিকাগুলো (যদি আপনার এলাকার জন্য উপযুক্ত হয়) ব্যবহার করে কীভাবে ১লা এপ্রিলের প্রহরীদুর্গ এবং এপ্রিল - জুন সচেতন থাক! পত্রিকা উপস্থাপন করা যায়, তা দেখান। অন্যান্য বাস্তবধর্মী উপস্থাপনাগুলো ব্যবহার করা যেতে পারে। আমাদের শিক্ষামূলক কাজে কীভাবে অর্থ জোগানো হয়ে থাকে, প্রত্যেকটা নমুনায় তা ব্যাখ্যা করুন।—প্রহরীদুর্গ পত্রিকার ২ পৃষ্ঠা বা সচেতন থাক! পত্রিকার ৫ পৃষ্ঠা দেখুন।
১৫ মিনিট: স্থানীয় প্রয়োজন।
২০ মিনিট: “মিনিস্টিরিয়াল ট্রেনিং স্কুল—এক বৃহৎ ও কার্যসাধক দ্বার।” বক্তৃতা এবং শ্রোতাদের সঙ্গে আলোচনা। ২০০৪ সালের বর্ষপুস্তক (ইংরেজি) এর ২৩৯-৪০ পৃষ্ঠার মন্তব্যগুলো অন্তর্ভুক্ত করুন। মিনিস্টিরিয়াল ট্রেনিং স্কুলে যোগ দিতে আগ্রহী ব্যক্তিদের জন্য সীমা সম্মেলনের সময় অনুষ্ঠিত সভার বিষয় উল্লেখ করুন। এই সভায় যোগ দিতে যারা যোগ্য, তাদের উৎসাহ দিন।
গান ১১৬ এবং শেষ প্রার্থনা।
৪ঠা এপ্রিল থেকে যে-সপ্তাহ শুরু
গান ১১৯
৫ মিনিট: স্থানীয় ঘোষণাবলি।
১৫ মিনিট: আপনাদের মধ্যে পরস্পর প্রেম রাখুন। (যোহন ১৩:৩৫) ২০০৩ সালের ১লা ফেব্রুয়ারি প্রহরীদুর্গ পত্রিকার ১৫-১৮ পৃষ্ঠার ১০-২১ অনুচ্ছেদের ওপর ভিত্তি করে একজন প্রাচীনের দ্বারা বক্তৃতা। এপ্রিল ও মে মাসের সাহিত্য অর্পণে যেমন উল্লেখ করা হয়েছে, যারা ইতিমধ্যেই জ্ঞান বই এবং চান ব্রোশার দিয়ে অধ্যয়ন করেছে তাদের সঙ্গে বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার জন্য আমাদের চেষ্টা করতে উৎসাহিত করা হয়েছে। দুর্বল ব্যক্তিদের সাহায্য করার ক্ষেত্রে প্রকাশকরা কীভাবে প্রাচীনদের সঙ্গে সহযোগিতা করতে পারে, সেই বিষয়ের ওপর জোর দিন।
২৫ মিনিট: “সময়োপযোগী বার্তাসহ এক ভিডিও।” গীতসংহিতা ৯১:২ এবং ৩১:১৪ পদ পড়ুন, প্রত্যেকটি পদের ওপর সংক্ষেপে মন্তব্য করুন। এরপর দ্বিতীয় অনুচ্ছেদ ও সেইসঙ্গে তৃতীয় অনুচ্ছেদে তালিকাবদ্ধ সমস্ত প্রশ্ন ব্যবহার করে শ্রোতাদের সঙ্গে সরাসরি দায়ূদ ভিডিওটার কুইজের আলোচনায় চলে যান। এরপর, পরিবারগুলোকে বলতে বলুন যে, তারা কীভাবে ডিভিডি-তে প্রস্তাবিত “শেখার বিভিন্ন পদ্ধতি”-তে অংশ নিয়ে উপকৃত হয়েছে। গীতসংহিতা ৫৬:১১ পদ পড়ে শেষ করুন।
গান ৩৬ এবং শেষ প্রার্থনা।
[পাদটীকাগুলো]
a এক মিনিটেরও কম সময়ের মধ্যে ভূমিকা করে, প্রশ্নোত্তর আলোচনা চালিয়ে যান।
b এক মিনিটেরও কম সময়ের মধ্যে ভূমিকা করে, প্রশ্নোত্তর আলোচনা চালিয়ে যান।
c এক মিনিটেরও কম সময়ের মধ্যে ভূমিকা করে, প্রশ্নোত্তর আলোচনা চালিয়ে যান।