ওয়াচটাওয়ার অনলাইন লাইব্রেরি
ওয়াচটাওয়ার
অনলাইন লাইব্রেরি
বাংলা
  • বাইবেল
  • প্রকাশনাদি
  • সভা
  • km ৫/৯৮ পৃষ্ঠা ৩-৫
  • আরও বাইবেল অধ্যয়ন—প্রয়োজন

এই বাছাইয়ের সঙ্গে কোনো ভিডিও প্রাপ্তিসাধ্য নেই।

দুঃখিত, ভিডিওটা চালানো সম্বভব হচ্ছে না।

  • আরও বাইবেল অধ্যয়ন—প্রয়োজন
  • ১৯৯৮ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • অনুরূপ বিষয়বস্ত‌ু
  • পুনর্সাক্ষাৎগুলি করার জন্য সাহসী হয়ে উঠুন
    ১৯৯৭ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • পুনর্সাক্ষাৎ বাইবেল অধ্যয়নের দিকে পরিচালিত করে
    ২০০৩ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • শিষ্যকরণের জরুরি কাজের প্রতি এক প্রগতিশীল দৃষ্টি
    ১৯৯৮ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • প্রস্তুতি—কার্যকারী পুনর্সাক্ষাৎ করার এক চাবি
    ২০০৮ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
আরও দেখুন
১৯৯৮ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
km ৫/৯৮ পৃষ্ঠা ৩-৫

আরও বাইবেল অধ্যয়ন—প্রয়োজন

১ ক্রমাগত বৃদ্ধি দান করে যিহোবা ঈশ্বর তাঁর পার্থিব সংগঠনকে আশীর্বাদ করে চলেছেন। গত পরিচর্যা বছরে জগদ্ব্যাপী ৩,৭৫,৯২৩ জন ব্যক্তি বাপ্তিস্ম নিয়েছিলেন​—⁠প্রত্যেক দিন গড়ে ১,০০০ জন নতুন শিষ্য অথবা প্রত্যেক ঘন্টায় প্রায় ৪৩ জন! কষ্টকর দশকগুলি সত্ত্বেও যেগুলির সম্মুখাসম্মুখি হয়ত আমাদের ভাইরা করেছেন, পৃথিবীর বিভিন্ন অংশে রাজ্যের কাজ বিস্তারিত হচ্ছে আর উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি অভিজ্ঞতা করা হচ্ছে। সুসমাচার প্রসারের ক্ষেত্রে যে অগ্রগতি সম্পাদিত হয়েছে তার বিবরণ পড়া প্রকৃতই রোমাঞ্চকর!

২ ভারতের শাখায় গত পরিচর্যা বছরে মোট প্রকাশকের গড়, সহায়ক অগ্রগামী, প্রচার কাজে ব্যয়িত ঘন্টা ও অর্পিত বই, পুস্তিকা, ব্রোশার এবং পত্রিকার সংখ্যায় আমরাও বৃদ্ধি দেখেছিলাম। বাপ্তিস্ম গ্রহণকারীদের সংখ্যায় বৃদ্ধি দেখা গিয়েছিল ও স্মরণার্থক সভার উপস্থিতি সর্বসময়ের শীর্ষ সংখ্যায় পৌঁছেছিল। পুনর্সাক্ষাৎ ও বাইবেল অধ্যয়ন কার্য সম্বন্ধে কী বলা যায়? যদিও প্রকাশকেরা আট শতাংশ বৃদ্ধি পেয়েছিল, পুনর্সাক্ষাৎ খুব সামান্যই বৃদ্ধি পেয়েছিল​—⁠মাত্র ০.৫ শতাংশ​—⁠আর বাইবেল অধ্যয়নের ক্ষেত্রে চার শতাংশ হ্রাস দেখা গিয়েছিল। কিন্তু পরিচর্যার এই বৈশিষ্ট্যগুলিই শিষ্য করণের কাজের প্রাণকেন্দ্র। পুনর্সাক্ষাৎ ও বাইবেল অধ্যয়নের এই বিপরীতমুখী প্রবণতাকে ঘোরানোর জন্য আমরা প্রত্যেকে কী করতে পারি?

৩ একটি অধ্যয়ন পরিচালনার জন্য আকাঙ্ক্ষাকে শক্তিশালী করুন: আধ্যাত্মিকভাবে শক্তিশালী ও সক্রিয় হওয়ার জন্য আমাদের নিজেদের প্রতি মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা প্রয়োজন। খ্রীষ্টের সত্য অনুগামীরা “সৎক্রিয়াতে উদ্যোগী।” (তীত ২:১৪) যখন আমরা আমাদের পরিচর্যা পুনরালোচনা করি, আমরা কি বলতে পারি যে ক্ষেত্রে অর্পিত সমস্ত সাহিত্যগুলি অনুসরণ করতে আমরা ঐকান্তিকভাবে উৎসুক? সকলে যারা আগ্রহ দেখিয়েছেন তাদের প্রত্যেকের কাছে বাইবেল অধ্যয়নের প্রস্তাব করতে কি আমরা উদ্যোগী? (রোমীয় ১২:১১) অথবা আমাদের কি পুনর্সাক্ষাৎ ও বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার জন্য এক তীব্র আকাঙ্ক্ষাকে গড়ে তোলার প্রয়োজন আছে?

৪ ব্যক্তিগত বাইবেল পড়া, নিয়মিত সভায় উপস্থিতি ও প্রকাশনাগুলির অধ্যয়ন আমাদের আধ্যাত্মিকভাবে সতেজ রাখবে এবং ঈশ্বরের আত্মার দ্বারা ক্ষমতাসম্পন্ন করবে। (ইফি. ৩:​১৬-১৯) এটি যিহোবার প্রতি আমাদের বিশ্বাস ও প্রত্যয়কে এবং সহ মানবদের প্রতি আমাদের প্রেমকে শক্তিশালী করবে। আমরা কোন একজনকে সত্য শেখানোর জন্য প্রণোদিত হব আর এইভাবে আমাদের পরিচর্যা আগ্রহজনক, সফল ও উদ্দীপনামূলক হয়ে উঠবে। হ্যাঁ, আমাদের আরও বাইবেল অধ্যয়নের প্রয়োজনীয়তা আছে!

৫ পরিবারের সাথে প্রথমে অধ্যয়ন করুন: খ্রীষ্টীয় পিতামাতারা যাদের সন্তান রয়েছে ও ঘরেই থাকেন, তাদের নিয়মিত পারিবারিক বাইবেল অধ্যয়ন কার্যক্রমের প্রতি মনোযোগী হওয়া উচিত। (দ্বি:বি: ৩১:১২; গীত. ১৪৮:​১২, ১৩; হিতো. ২২:⁠৬) অবাপ্তাইজিত প্রকাশক হিসাবে যোগ্য হওয়া ও পরে উৎসর্গীকরণ ও বাপ্তিস্মের জন্য তৈরি করার ক্ষেত্রে তাদের সন্তানদের সাথে চান ব্রোশার থেকে অধ্যয়ন করা ও তারপর জ্ঞান বইটি শুরু করা পিতামাতার জন্য খুবই উপকারী হবে। অবশ্যই সন্তানের চাহিদা ও বয়স অনুযায়ী অতিরিক্ত বিষয়বস্তু বিবেচনা করা যেতে পারে। একজন পিতা বা মাতা যিনি এক অবাপ্তাইজিত সন্তানের সাথে অধ্যয়ন করেন তিনি অধ্যয়ন, সময় ও পুনর্সাক্ষাৎ গণনা করতে পারেন, যেমন ১৯৮৭ সালের মে মাসের আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা-র প্রশ্ন বাক্সে উল্লেখ করা হয়েছিল।

৬ ব্যক্তিগত ব্যবস্থাপনায় উন্নতি করুন: অর্পিত পত্রিকা, ব্রোশার ও বইগুলির সংখ্যা বিবেচনা করলে কোন সন্দেহ থাকে না যে এক বৃহৎ পরিমাণ বীজ ছড়ানো হয়েছে। সত্যের এই বীজগুলি যা বপন করা হয়েছে, নতুন শিষ্য উৎপন্ন করার জন্য প্রবল সম্ভাবনাযুক্ত। কিন্তু কোন কৃষক বা মালী কি সত্যই সন্তুষ্ট হয়ে থাকেন যদি তিনি ক্রমাগত বপন করেই চলেন আর তার সমস্ত প্রচেষ্টার পর সেই ফসলকে কাটার জন্য একেবারেই সময় করে না নেন? কখনই না। অনুরূপভাবে পুনর্সাক্ষাৎমূলক পরিচর্যা অত্যন্ত জরুরী।

৭ পুনর্সাক্ষাৎ করার জন্য কি আপনি নিয়মিতভাবে সময় তালিকাবদ্ধ করেন? যেখানে আগ্রহ দেখা যায় অবিলম্বে সেই সমস্ত ক্ষেত্রগুলিতে পুনরায় সাক্ষাৎ করুন। বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার লক্ষ্য নিয়ে পুনর্সাক্ষাৎ করুন। আপনি কি আপনার পুনর্সাক্ষাতের একটি পরিচ্ছন্ন, সংশোধিত ও সুসংগঠিত নথি রাখেন? গৃহকর্তার নাম ও ঠিকানার সাথে সাথে প্রাথমিক সাক্ষাতের তারিখ, অর্পণ, কোন্‌ বিষয়টি আলোচিত হয়েছিল তার এক সংক্ষিপ্ত বিবরণ ও সেই বিষয়টি যেটি পরবর্তী সাক্ষাতে আলোচনা করা যেতে পারে তার নথি রাখার ক্ষেত্রে নিশ্চিত হোন। প্রতিটি পুনর্সাক্ষাতের পর কিছু অতিরিক্ত তথ্য যোগ করার জন্য আপনার নথিতে জায়গা ছেড়ে রাখুন।

৮ কিভাবে একটি পুনর্সাক্ষাৎ করতে হয় সে সম্বন্ধে বিশ্লেষণ করুন: একজন আগ্রহী ব্যক্তির সাথে পুনর্সাক্ষাৎ করার সময় কিছু বিষয়গুলি কী যা মনে রাখা প্রয়োজন? (১) আন্তরিক বন্ধুত্বপরায়ণ, উদ্দীপনামূলক ও লৌকিকতাবর্জিত হোন। (২) সেই বিষয় অথবা প্রশ্নগুলি আলোচনা করুন যা তাকে আগ্রহী করে তোলে। (৩) আলোচনাকে সহজ ও শাস্ত্রভিত্তিক রাখুন। (৪)প্রত্যেকটি সাক্ষাতে গৃহকর্তাকে এমন কিছু শেখাতে প্রচেষ্টা করুন যেটি ব্যক্তিগতভাবে তার কাছে মূল্যবান বলে তিনি শনাক্ত করবেন। (৫) পরবর্তী সাক্ষাতে যে বিষয়টি আলোচনা করা হবে সেই বিষয়ের প্রতি ঔৎসুক্য গড়ে তুলুন। (৬) খুব বেশি দীর্ঘ করবেন না। (৭) এমন কোন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবেন না যা গৃহকর্তাকে লজ্জায় ফেলে বা তাকে তখনই উত্তর দিতে হয়। (৮) বিচক্ষণতা ব্যবহার করুন যাতে করে আধ্যাত্মিক বিষয়ে তার উপলব্ধিবোধ গড়ে ওঠার আগেই গৃহকর্তার ভুল দৃষ্টিভঙ্গি অথবা মন্দ অভ্যাসগুলির নিন্দা করতে না হয়।​—⁠কিভাবে পুনর্সাক্ষাৎ এবং বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার ক্ষেত্রে সফল হওয়া যায় সেই সম্বন্ধে অতিরিক্ত তথ্যের জন্য ১৯৯৭ সালের মার্চ মাসের আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা-র ইনসার্টটি দেখুন।

৯ প্রতিটি সম্ভাবনাকে পুঙ্খানুপুঙ্খরূপে পরীক্ষা করুন: একসময় একটি মণ্ডলীর পক্ষে, একটি কড়া নিরাপত্তা বিশিষ্ট বাসভবনের সমস্ত ভাড়াটিয়াদের নাম ও স্বয়ংসম্পূর্ণ কক্ষগুলির নম্বর পাওয়া সম্ভব হয়েছিল। প্রত্যেক বসবাসকারীকে এক ব্যক্তিগত চিঠি লেখা হয়েছিল আর তার সাথে দুটি ট্র্যাক্ট জুড়ে দেওয়া হয়েছিল। চিঠির শেষে একটি গৃহ বাইবেল অধ্যয়নের প্রস্তাব করা হয়েছিল আর একটি স্থানীয় ফোন নম্বর যোগ দেওয়া হয়েছিল যাতে করে প্রাপক সাড়া দিতে পারেন। অল্প কিছুদিনের মধ্যে একজন যুবক একটি অধ্যয়নের জন্য অনুরোধ জানিয়ে ডেকেছিলেন। পরের দিন একটি পুনর্সাক্ষাৎ করা হয়েছিল আর জ্ঞান বইটি থেকে এক অধ্যয়ন শুরু হয়েছিল। সেই রাত্রেই তিনি মণ্ডলীর বুকস্টাডিতে উপস্থিত হয়েছিলেন আর তিনি ক্রমাগতভাবে সমস্ত সভাগুলিতে উপস্থিত হতে শুরু করেছিলেন। প্রায় সঙ্গে সঙ্গেই তিনি নিয়মিতভাবে প্রত্যেকদিন বাইবেল পড়তে শুরু করেছিলেন এবং বাপ্তিস্মের দিকে খুব দৃঢ়ভাবে অগ্রগতি করেছিলেন।

১০ প্রকাশকদের একটি দল একত্রে কিছু পুনর্সাক্ষাৎ করার ব্যবস্থা করেছিলেন। যখন এক বোন তার একটি সাক্ষাৎ করতে যান, তখন সেই ব্যক্তি ঘরে ছিলেন না প্রকৃতপক্ষে যাকে তিনি খুঁজছিলেন কিন্তু অন্য একজন অল্পবয়স্কা মহিলা এই বলে উত্তর দিয়েছিলেন: “আমি আপনার জন্য অপেক্ষা করে আছি।” গৃহকর্তী আগেই একজন পরিচিত ব্যক্তির কাছ থেকে জ্ঞান বইটি নিয়েছিলেন। বোন তার গৃহে সাক্ষাৎ করার আগে ইতিমধ্যেই তিনি বইটি দুবার পড়ে ফেলেন আর এতে সূচিবদ্ধ তথ্যের দ্বারা অত্যন্ত প্রভাবিত হন। তিনি বলেছিলেন যে সেইদিন যিহোবার সাক্ষীদের তার সাথে সাক্ষাৎ করতে দেখে তিনি আশ্চর্য হননি কারণ তিনি তাদের জন্য প্রার্থনা করছিলেন যে তারা যেন আসেন ও তার সাথে বাইবেল অধ্যয়ন করেন। একটি অধ্যয়ন শুরু হয়েছিল, তিনি মণ্ডলীর সভাগুলিতে উপস্থিত হতে শুরু করেছিলেন আর তিনি দ্রুত অগ্রগতি করেছিলেন।

১১ প্রায় ২৫ বছর যাবৎ বাপ্তাইজিত এক বোন সম্প্রতি তার মাকে একটি জ্ঞান বই দিয়েছিলেন। তার মা একজন গির্জার সদস্যা ছিলেন যিনি বইটি পড়তে শুরু করেছিলেন। দুটি অধ্যায় সম্পূর্ণ করার পর তিনি তার মেয়েকে ডাকেন ও মেয়েকে অবাক করে দিয়ে বলেন: “আমি একজন যিহোবার সাক্ষী হতে চাই!” তার মা অধ্যয়ন শুরু করেছিলেন আর এখন তিনি বাপ্তাইজিত।

১২ এই প্রস্তাবগুলি চেষ্টা করুন: অধ্যয়ন শুরু করার জন্য কি আপনি কখনও সরাসরি আবেদন জানিয়েছেন? আপনি হয়ত সহজভাবে উল্লেখ করতে পারেন: “যদি আপনি বিনামূল্যে একটি গৃহ বাইবেল অধ্যয়ন করতে চান, তাহলে আমি আপনাকে অল্প কয়েক মিনিট দেখাতে পারি যে কিভাবে এটি করা হয়ে থাকে। যদি আপনি এটি উপভোগ করেন আপনি এটি চালিয়ে যেতে পারেন।” যখন আপনি এইভাবে বলেন অনেক লোকেরা প্রস্তাবটি গ্রহণ করতে ইতস্তত করেন না আর বাইবেল অধ্যয়নের প্রদর্শনটি দেখেন।

১৩ অধ্যয়নের প্রাথমিক পর্যায়ে ছাত্রকে দেখান যে কিভাবে উল্লেখিত শাস্ত্রপদগুলি পড়ে এবং মুদ্রিত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য মুখ্য শব্দগুলির নিচে দাগ দিয়ে পূর্বপ্রস্তুতি করতে হয়। কেবলমাত্র মুখ্য বিষয়গুলির প্রতি মনোযোগ দিন। যদিও প্রাথমিক কয়েকটি পর্বের জন্য আমাদের নমনীয় হওয়ার প্রয়োজন হতে পারে কিন্তু গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি হল যে বাইবেল অধ্যয়ন নিয়মিতভাবে পরিচালিত হওয়া উচিত। মনে রাখুন যে কিভাবে আপনি অধ্যয়নের এক অত্যাবশ্যকীয় অংশ হিসাবে প্রার্থনা করবেন এবং কিভাবে আপনি বিরোধিতার জন্য ছাত্রকে শাস্ত্রীয়ভাবে প্রস্তুত করবেন। যে কোন ভাবেই অধ্যয়নকে জীবন্ত করে তুলুন।

১৪ অবশ্যই সমস্ত বাইবেল ছাত্ররা একই অনুপাতে অগ্রগতি করেন না। কেউ কেউ হয়ত অন্য কিছুজনের মত ততখানি আধ্যাত্মিকতার অনুরাগী নন অথবা যা শিখছেন সেই বিষয়গুলি দ্রুত আত্মস্থ করে নেওয়ার মত ক্ষমতাসম্পন্ন নন। অন্যেরা খুবই ব্যস্ত জীবন যাপন করেন আর প্রত্যেক সপ্তাহে একটি অধ্যায় সম্পূর্ণ করার মত প্রয়োজনীয় সময় দিতে পারেন না। তাই, কিছু ক্ষেত্রে কোন নির্দিষ্ট অধ্যায় সম্পূর্ণ করার জন্য হয়ত একাধিক অধ্যয়ন পর্ব নেওয়ার প্রয়োজন হতে পারে আর বইটিকে সমাপ্ত করার জন্য কিছু অতিরিক্ত মাস। কিছু কিছু ক্ষেত্রে আমরা হয়ত প্রথমে চান ব্রোশারটি থেকে অধ্যয়ন শুরু করে তারপর জ্ঞান বইটি নিয়ে এগিয়ে যেতে পারি। এর সাথে সাথে মণ্ডলীর সভাগুলিতে তাদের উপস্থিতি প্রতিটি ছাত্রকে সত্যে এক বলিষ্ঠ ভিত গড়ে তুলতে সাহায্য করবে।

১৫ সর্বোপরি, বাইবেল অধ্যয়নের জন্য প্রার্থনা করুন! (১ যোহন ৩:২২) একজন খ্রীষ্টানের জন্য একটি সর্বাপেক্ষা পুরস্কারজনক অভিজ্ঞতা হল কাউকে যীশু খ্রীষ্টের শিষ্যে পরিণত হওয়ার জন্য সাহায্য করতে যিহোবার দ্বারা ব্যবহৃত হওয়া। (প্রেরিত ২০:৩৫; ১ করি. ৩:​৬-৯; ১ থিষল. ২:⁠৮) এখনই হল সেই সময় যখন আরও অধ্যয়নগুলি শুরু করার জন্য আমাদের প্রচেষ্টার প্রতি যিহোবার প্রচুর আশীর্বাদ থাকবে এই বিষয়ে সম্পূর্ণ প্রত্যয়ী হয়ে বাইবেল অধ্যয়নের ক্ষেত্রে অত্যন্ত উদ্যোগ দেখানো প্রয়োজন!

[৩ পৃষ্ঠার ব্লার্ব]

একটি নতুন বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার জন্য কি আপনি প্রার্থনা করছেন?

    বাংলা প্রকাশনা (১৯৮৯-২০২৬)
    লগ আউট
    লগ ইন
    • বাংলা
    • শেয়ার
    • পছন্দসমূহ
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ব্যবহারের শর্ত
    • গোপনীয়তার নীতি
    • গোপনীয়তার সেটিং
    • JW.ORG
    • লগ ইন
    শেয়ার