উন্নতিশীল বাইবেল অধ্যয়ন পরিচালনা করা
৭ম ভাগ: অধ্যয়নের সময় প্রার্থনা করা
১ বাইবেল ছাত্রদের আধ্যাত্মিক উন্নতির জন্য যিহোবার আশীর্বাদ অপরিহার্য। (১ করি. ৩:৬) তাই, কোনো অধ্যয়নের শুরুতে ও শেষে প্রার্থনা করা উপযুক্ত। আমরা প্রায়ই সেই লোকেদের সঙ্গে একেবারে প্রথমবার অধ্যয়ন করার সময় থেকেই তা করতে পারি, যারা খ্রিস্টীয় প্রার্থনাগুলোর সঙ্গে পরিচিত। অন্যদের ক্ষেত্রে, আমাদের হয়তো প্রার্থনার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য সঠিক সময় নির্ণয় করার প্রয়োজন হতে পারে। কেন প্রার্থনা করা উচিত সেই বিষয়টা বুঝতে ছাত্রকে সাহায্য করার জন্য আপনি হয়তো গীতসংহিতা ২৫:৪, ৫ পদ এবং ১ যোহন ৫:১৪ পদ ব্যবহার করতে পারেন আর সেইসঙ্গে যিশু খ্রিস্টের মাধ্যমে যিহোবার কাছে প্রার্থনা করার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে যোহন ১৫:১৬ পদ ব্যবহার করতে পারেন।
২ কোনো বাইবেল অধ্যয়নে কার প্রার্থনা করা উচিত? একজন বোনের সঙ্গে যদি একজন বাপ্তাইজিত ভাই অধ্যয়নে যান, তা হলে সেই ভাইয়ের প্রার্থনা করা উচিত, যদিও সেই বোন হয়তো মাথায় কাপড় দিয়ে অধ্যয়ন পরিচালনা করতে পারেন। (১ করি. ১১:৫, ১০) অন্যদিকে, কোনো অধ্যয়নে একজন বোনের সঙ্গে যদি একজন অবাপ্তাইজিত পুরুষ রাজ্য প্রকাশক যান, তা হলে সেই বোন প্রার্থনা করবেন। এই ধরনের পরিস্থিতিতে, প্রার্থনা করা ও অধ্যয়ন পরিচালনা করার সময় সেই বোনের মাথায় কাপড় দেওয়া উচিত।
৩ প্রার্থনার মধ্যে যে-বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত হতে পারে: কোনো বাইবেল অধ্যয়নে প্রার্থনাগুলো বড় হওয়া উচিত নয়, বরং সেগুলো নির্দিষ্ট হওয়া উচিত। অধ্যয়নের ওপর ঈশ্বরের আশীর্বাদ চাওয়া ও সত্য শেখানোর জন্য ধন্যবাদ জানানোর পাশাপাশি নির্দেশনার উৎস হিসেবে যিহোবার প্রশংসা করাও উপযুক্ত। (যিশা ৫৪:১৩) এ ছাড়া, আমরা সেই অভিব্যক্তিগুলোও অন্তর্ভুক্ত করতে পারি, যা ছাত্রের প্রতি আমাদের অকৃত্রিম আগ্রহ এবং যিহোবা যে-সংগঠনকে ব্যবহার করছেন, সেটার প্রতি উপলব্ধিকে প্রতিফলিত করে। (১ থিষল. ১:২, ৩; ২:৭, ৮) ছাত্র যা শিখছেন, সেটা প্রয়োগ করার জন্য ছাত্রের প্রচেষ্টাগুলোর ওপর আমাদের চাওয়া যিহোবার আশীর্বাদ তাকে “বাক্যের কার্য্যকারী” হওয়ার গুরুত্ব বুঝতে সাহায্য করতে পারে।—যাকোব ১:২২.
৪ প্রার্থনার উপকার অনেক। এটা ঈশ্বরের আশীর্বাদ নিয়ে আসে। (লূক ১১:১৩) এটা ঈশ্বরের বাক্য অধ্যয়ন করার গুরুগম্ভীরতার ওপর জোর দেয়। ছাত্র যখন আমাদের প্রার্থনাগুলো শোনেন, তখন তিনিও শেখেন যে কীভাবে প্রার্থনা করতে হয়। (লূক ৬:৪০) তা ছাড়া, যে-প্রার্থনাগুলো ঈশ্বরের প্রতি ভালবাসা ও তাঁর অদ্বিতীয় গুণগুলোর প্রতি কৃতজ্ঞতায় পূর্ণ এক হৃদয় থেকে আসে, তা সেই ছাত্রকে যিহোবার সঙ্গে এক ব্যক্তিগত সম্পর্ক গড়ে তুলতে সাহায্য করে।
[অধ্যয়ন প্রশ্নাবলি]
১. (ক) বাইবেল অধ্যয়নের শুরুতে ও শেষে প্রার্থনা করা কেন উপযুক্ত? (খ) কীভাবে আমরা কোনো বাইবেল অধ্যয়নে প্রার্থনার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিতে পারি?
২. একজন বোনের সঙ্গে যদি একজন বাপ্তাইজিত ভাই বা অবাপ্তাইজিত পুরুষ প্রকাশক কোনো বাইবেল অধ্যয়নে যান, তা হলে কার প্রার্থনা করা উচিত?
৩. কোনো বাইবেল অধ্যয়নে করা প্রার্থনায় কোন উপযুক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে?
৪. প্রার্থনা দিয়ে বাইবেল অধ্যয়ন শুরু ও শেষ করা কোন উপকারগুলো নিয়ে আসে?