幫助我們使人作基督門徒的聚會

始於2月1日的星期

10分鐘：唱詩第51首，財務報告，分社來信及宣佈。

15分鐘：問答討論「宣揚好消息」。

15分鐘：長老演講：「我們有盡量善用雜誌嗎？」在第4段請聽眾評論他們正在怎樣行或可以怎樣行。（也許有些傳道員有良好經驗表明他們實行了這段所提及的五項建議中的一項或多項。）提及在新年假期的特別雜誌工作。

15分鐘：當地組外傳道宣佈。鼓勵所有人在下週的工作檢討會之前閱讀附刊，「應付通貨膨脹的挑戰」。唱詩第4首及禱告。

始於2月8日的星期

10分鐘：唱詩第29首及當地的宣佈。

15分鐘：服務監督演講：「小組研經班的重要性」。強調屬靈的裨益，鼓勵人對這項安排作衷心的支持。請幾個人敘述他們曾怎樣從這個聚會得益。提出可以協助更多人參加這個聚會的建議。簡略指出《家庭》書的若干要點。

20分鐘：問答討論附刊1-19段。在時間容許範圍內查考若干有關的經文。無需讀出所有段落。

10分鐘：問題箱。組外傳道安排。唱詩第57首及禱告。

始於2月15日的星期

5分鐘：唱詩第48首及當地的宣佈。

10分鐘：討論文章：「你覺得上帝所憎惡的事有趣嗎？」（中《守》2/1/81）

15分鐘：基督徒組織的重要性。聖經討論。資料來源：《助人明白聖經的工具》371,372頁，次標題「基督教會的組織」以及《組織》8-12頁。（1）在第一世紀使徒和長老作出怎樣的服務？（徒15:1,2,28,30,31）（2）『忠心而有見識的僕人』從什麼時候開始發揮作用？（路12:42-44）（3）今日『忠心而有見識的僕人』由什麼人所構成？（4）今日治理機構所擔任的職責具有什麼聖經根據？（徒16:4,5）（5）治理機構的成員是從什麼地方揀選出來的？（6）今日長老和助理僕人怎樣獲得任命？（提前3:1-13；多1:5-9）（7）今日耶和華運用一個以上的組織嗎？（弗4:4,5）（8）上帝會不通過他的組織而運用個別的人嗎？（弗3:10）（9）我們可以怎樣表現我們對今日上帝組織的體會？

20分鐘：問答討論附刊20至36段。討論31至35段的資料之後，應當請一位勝任的弟兄讀出這幾段的每一段。

5分鐘：結束的評論，組外傳道宣佈，唱詩第65首及禱告。

始於2月22日的星期

10分鐘：唱詩第38首及當地的宣佈。

20分鐘：長老與一群包括不同年齡的青年人會談，運用《青春》第十六章的資料。青年人坦白表達他們對於消遣和娛樂的需要懷有什麼看法，但避免批評父母或長老。長老表示同情；回憶自己在十餘歲時所經歷的掙扎。提醒青年人需要受聖經原則而非個人的願望所指引。——箴16:25；提後2:22。

長老提出若干問題，請青年人即席發表自己的意見：（1）參加運動是不對的嗎？什麼因素使某些娛樂成為對人有害？（2）對於「操練身體」，聖經有什麼評論？至什麼程度這樣行是有益的？我們必須避免什麼陷阱？為什麼保持平衡是明智之舉？（3）電影和電視有時怎樣可以達成有用的目的？若是怎樣它們便會變成陷阱？你可以怎樣受到影響做出不對的事來？（4）在這些事上「有所選擇」意味到什麼？有些什麼消遣可以令人舒暢而不致有害？我們應當時刻將什麼視為一生的首要目標？

請聽眾評論什麼組外傳道安排使他們個人或一家人得益。

15分鐘：問答討論「繼續放膽傳講上帝的道」。讀出所有段落。

10分鐘：主持監督作結束的評論，並且論及任何對小組有幫助的事項。組外傳道安排，唱詩第40首及禱告。