1983年神治傳道訓練班秩序表
訓示
在1983年各小組應當按照以下的安排舉行神治傳道訓練班。
課本:聖經、《守望台》[《守》]、《儆醒!》[《儆》]、《聖經討論話題》[td]、《助人明白聖經的工具》[ad]、《聖經都是上帝所感示而有益的》[si]、《神治訓練班指南》[sg]及《我的聖經故事書》[my]會是演講資料的來源。
訓練班會以唱詩、禱告及致歡迎詞為開始,然後按照以下的秩序舉行:
第一個演講:15分鐘。若是可能,這個演講應由長老擔任;或有必要,也可由具備資格的助理僕人講出。演講若根據《神治訓練班指南》一書,則應作一個10分鐘的訓示演講,然後以5分鐘用每課末後的問題作口頭翻溫。既然每週只討論一課的部分資料,擔任演講的弟兄應當留意只論及指派給他的資料。演講的目標不應僅是將資料講出而是將注意集中於資料切合實際的價值之上。我們鼓勵所有人均小心作預先準備以求從資料獲得最大裨益。
演講若以《聖經都是上帝所感示而有益的》一書為根據,則這個節目應當是個15分鐘的訓示演講,其後並沒有口頭翻溫。演講的目標並非僅是將資料摘要講出而是將注意集中於資料切合實際的價值之上,並且強調對小組最有幫助的要點。
若有必要,指導員可向擔任第一個演講的弟兄提出私人的勸告。
所讀經文的要點:6分鐘。節目應當由訓練班監督或他所指派的長老擔任。不應僅是將所讀的資料作一撮要。在簡述各章的大意之後,要幫助聽眾體會資料為何及如何對我們深具價值。在可能範圍內讓聽眾參與討論。然後學生會分別前往各課室作演講。
第二個演講:5分鐘。由弟兄誦讀指派的經文。由於指派的經文較短,學生應當有時間在引言和結論中,或甚至在演講中途,提出簡短的解釋。解釋的資料可以包括歷史背景、經文所含的預言性或在教義方面的意義,以及如何將原則加以應用。學生應實際將所有指派的經文讀出。演講也可由一個男孩將經文對一位有資格而較年長的弟兄讀出,然後後者可用問題使男孩對資料的價值作出評論。
第三個演講:5分鐘。這個演講會盡可能派給姊妹擔任,包括較年輕的人。學生作演講時可以站立或坐下。訓練班監督會指派一位助手,但學生也可以安排額外的助手。場合可以包括在家裡、在組外傳道方面、在小組或其他地方發生的情形。作演講的姊妹可以開始談話以確定場合或由助手如此行。最先受到考慮的應當是資料的內容而非演講的場合。
第四個演講:5分鐘。最好由有經驗的弟兄擔任,應當是對全體聽眾而作的演講。講者雖然依照大綱作演講,卻可以在他認為適當的時候將指派資料中的引述或精彩的片斷讀出來。講者準備演講時通常最好以王國聚會所的聽眾為對象,以求對實際聽到演講的人真正有所造益。可是,資料若特別適合另一種切合實際的場合,則講者可以決定選用這個場合,並按之發展他的演講。
演講若派給姊妹擔任,資料可按照第三個演講的方式講出。
勸告與評論:訓練班監督會在每個學生演講之後提出具體的勸告,不一定要按照演講評論表所列出的逐步評論次序,反之他應當將注意集中於學生需要改善的範圍內。此外可提及學生未包括在演講的若干切合實際的有益論點;這可以幫助所有人將注意主要集中於演講所提出的聖經資料之上。訓練班監督應留意他在每個學生演講之後所作的勸告和評論不應超過兩分鐘。擔任演講的人最好坐在講堂靠前的部分,這樣行可以節省時間,而且使訓練班監督能夠直接對每個學生提出勸告。
預備演講:資料若容許,演講應當跟從一個充分發揮的主題。要揀選一個容許你在指定時間內將資料作最佳運用的主題。準備演講時應記得指導員曾促請學生留意的項目。
時間:演講不應當超過時限,訓練班監督所提出的勸告和評論亦然。第二至第四個演講時間滿了便應當機巧地加以停止。訓練班監督若派一個人負責發出「過時信號」,他應當對這人說明在演講超過時限時迅速發出「過時信號」的重要性。擔任第一個演講的弟兄若超過時限,則應私下予以勸告。所有講者均應小心留意演講的時間。整個節目的時間,不包括唱詩和禱告在內,應當是45分鐘。
筆試:每隔相當時候會有筆試舉行。在準備時可溫習指派的資料,並讀完各章經文。在舉行25分鐘的筆試時只許翻閱聖經。剩下的時間會用來討論筆試的問題和答案。每個學生會改自己的試卷。訓練班監督讀出答案時會特別注意比較難的問題,幫助所有人清楚明白答案。若因某些緣故,當地的情形使其成為必要,筆試可以改在秩序表所指定的時間的下一週舉行。
人數多與人數少的小組:有75個或更多學生參加訓練班的小組可將學生分組,讓其他各組的學生在其他指導員面前講出演講。學生會輪流被調到不同的課室作演講。若有需要,姊妹可以作任何學生演講;她們可以像在第三個演講中一樣將資料向另一個人講出。
缺席:整個小組都應對訓練班表現體會,盡可能每週出席,為指派的演講作良好準備及參加評論。我們希望所有學生都對獲得的委派懷有認真的看法。被派擔任演講的學生若因事缺席,可由一個自告奮勇的人盡他所能臨時將資料講出。或由訓練班監督將資料提出與聽眾討論。未獻身的人,只要在生活上符合基督教的原則,便可以報名參加訓練班而獲得委派。
秩序表
1月2日 閱讀經文: 腓立比書1至4章
唱詩第70首: 要保守你的心!
1.si 222頁1段至224頁14段
3.my 102
1月9日 閱讀經文: 歌羅西書1至4章
唱詩第56首: 要敏於寬恕
1.si 224頁1段至226頁14段
3.td 49B「我們怎麼知道基督在什麼時候復臨?」
1月16日 閱讀經文: 帖撒羅尼迦前書1-5章至帖撒羅尼迦後書1-3章
唱詩第115首: 要長久忍耐!
1.si 227頁1段至231頁11段
3.td 55B「活物中的靈是什麼?」
1月23日 閱讀經文: 提摩太前書1至6章
唱詩第63首: 向前邁進!
1.si 232頁1段至235頁19段
3.td 56A「為什麼我們應當避免迷信?」
1月30日 閱讀經文: 提摩太後書1至4章
唱詩第20首: 聖經是上帝所感示而有益的
1.si 235頁1段至237頁12段
3.my 103
唱詩第111首: 「在指望中要喜樂」
1.si 237頁1段至240頁10段
3.my 104
2月13日 閱讀經文: 希伯來書1至4章
唱詩第46首: 向耶和華的首生子歡呼致敬!
1.si 241頁1段至245頁27段
3.td 58D「上帝和基督在什麼方面合而為一?」
2月20日 閱讀經文: 希伯來書5至7章
唱詩第118首: 基督我們的榜樣
3.td 60C「在安息日向人作見證是對的嗎?」
2月27日 筆試。腓立比書1-4;歌羅西書1-4;帖撒羅尼迦前書1-5;帖撒羅尼迦後書1-3;提摩太前書1-6;提摩太後書1-4;提多書1-3;腓利門書1-25至希伯來書1-7章
唱詩第54首: 要記得以斯拉!
3月6日 閱讀經文: 希伯來書8至10章
唱詩第36首: 團結一致地聚集起來
3.my 105
3月13日 閱讀經文: 希伯來書11至13章
唱詩第78首: 我們必須具有信心!
3.td 2C「仁愛的上帝怎可能毀滅惡人?」
3月20日 閱讀經文: 雅各書1至5章
唱詩第42首: 上帝僕人的禱告
1.si 246頁1段至248頁17段
3.td 4A「聖經真的是上帝所感示的嗎?」
1983年3月27日的星期 受難紀念
4月3日 閱讀經文: 彼得前書1至5章
唱詩第43首: 感謝上帝的耐心
1.si 249頁1段至251頁13段
3.my 106
4月10日 閱讀經文: 彼得後書1至3章
唱詩第117首: 向別人表現憐憫
1.si 252頁1段至253頁10段
3.td 5B「我們可以為了挽救人的生命就不顧任何代價嗎?」
4月17日 閱讀經文: 約翰一書1至5章
唱詩第108首: 證明自己是基督的門徒
1.si 254頁1段至256頁13段
3.td 6B「聖經有預言到彌賽亞第一次來臨的時間嗎?」
4月24日 筆試。希伯來書8-13;雅各書1-5;彼得前書1-5;彼得後書1-3章至約翰一書1-5章
唱詩第104首: 諸天宣述上帝的榮耀
5月1日 閱讀經文: 約翰二書1-13;約翰三書1-14至猶大書1-25
唱詩第91首: 為信仰奮鬥
1.si 256頁1段至260頁10段
2.猶大書1-15
3.my 107
5月8日 閱讀經文: 啟示錄1至3章
唱詩第74首: 聽從王國的信息!
1.si 261頁1段至267頁35段
3.td 7B「真正的教會由多少成員所構成?」
5月15日 閱讀經文: 啟示錄4至8章
唱詩第100首: 上帝的道——一項珍寶!
3.td 9B「每個創造日的長度是24小時嗎?」
5月22日 閱讀經文: 啟示錄9至12章
唱詩第6首: 「萬民當一同歡樂」
3.td 11C「人可以與死者交談嗎?」
5月29日 閱讀經文: 啟示錄13至16章
唱詩第30首: 上帝偉大奇妙的作為
3.my 108
6月5日 閱讀經文: 啟示錄17至19章
唱詩第96首: 逃出大巴比倫!
3.my 109
6月12日 閱讀經文: 啟示錄20至22章
唱詩第98首: 復活——上帝的仁愛安排
3.td 12A「人需要在什麼時候獻身?」
6月19日 閱讀經文: 創世記1至3章
唱詩第19首: 我們的樂園: 現今與未來
1.ad 642頁9段至644頁6段
3.td 14A「魔鬼是誰?」
6月26日 筆試。約翰二書1-13;約翰三書1-14;猶大書1-25;啟示錄1-22至創世記1-3章
唱詩第51首: 勇敢地傳道!
7月3日 閱讀經文: 創世記4至7章
唱詩第71首: 與上帝同行!
3.my 110
7月10日 閱讀經文: 創世記8至11章
唱詩第119首: 將目光集中在獎賞上!
3.td 17C「地球會有一天被毀滅嗎?」
7月17日 閱讀經文: 創世記12至15章
唱詩第80首: 逃往上帝的王國!
3.td 23B「別人若說:『所有好人都會上天堂』」
7月24日 閱讀經文: 創世記16至19章
唱詩第31首: 體會上帝的法度
3.td 24B「陰間是什麼?」
7月31日 閱讀經文: 創世記20至23章
唱詩第69首: 「上帝不可能說謊」
3.my 111
唱詩第65首: 表現忠貞
3.my 112
8月14日 閱讀經文: 創世記26至28章
唱詩第10首: 「逐家逐戶」
3.td 26C「使用偶像有什麼不對?」
8月21日 閱讀經文。創世記29至31章
唱詩第1首: 向耶和華的王國歡呼致敬!
3.td 27B「別人若說:『所有宗教都有好處』」
8月28日 筆試。創世記4至31章
唱詩第66首: 勿失良機!
9月4日 閱讀經文: 創世記32至35章
唱詩第84首: 承認地球的新王
3.my 113
9月11日 閱讀經文: 創世記36至38章
唱詩第67首: 我們所持有的和平
3.td 30C「耶和華見證人怎樣獲得所需的經費?」
9月18日 閱讀經文: 創世記39至41章
唱詩第83首: 來自天上的糧
3.td 31B「耶穌基督是誰?」
9月25日 閱讀經文: 創世記42至44章
唱詩第103首: 宣揚「這王國的好消息」!
3.td 34D「我們怎麼知道末世開始於1914年?」
10月2日 閱讀經文: 創世記45至47章
唱詩第62首: 我們是耶和華見證人!
3.my 114
10月9日 閱讀經文: 創世記48至50章
唱詩第17首: 信心要堅強!
3.td 38G「該隱從何處獲得妻子?」
10月16日 閱讀經文: 出埃及記1至3章
唱詩第95首: 以上帝為真實!
1.ad 547頁8段至548頁7段
3.td 39C「馬利亞永遠是處女嗎?」
10月23日 閱讀經文: 出埃及記4至6章
唱詩第56首: 要敏於寬恕
3.td 43A「所有禱告都蒙上帝垂聽嗎?」
唱詩第85首: 我們基督徒的團結
11月6日 閱讀經文: 出埃及記7至9章
唱詩第82首: 體會上帝的憐憫
3.my 115
11月13日 閱讀經文: 出埃及記10至12章
唱詩第88首: 秉著忠誠而行
3.td 44B「別人若說:『一次得救,永遠得救』」
11月20日 閱讀經文: 出埃及記13至15章
唱詩第13首: 『耶和華已作王!』
3.td 45C「黑種人是受上帝所咒詛的嗎?」
11月27日 閱讀經文: 出埃及記16至18章
唱詩第75首: 自制的果子
3.td 47E「改變宗教是不對的嗎?」
12月4日 閱讀經文: 出埃及記19至21章
唱詩第22首: 讚美耶和華我們的磐石
3.my 116
12月11日 閱讀經文: 出埃及記22至24章
唱詩第49首: 神聖的愛道
3.td 50B「基督徒必須守安息日嗎?」
12月18日 閱讀經文: 出埃及記25至27章
唱詩第101首: 我們的敬虔喜樂
3.td 52A「聖經符合真正的科學嗎?」
12月25日 筆試。出埃及記7至27章
唱詩第107首: 獻給耶和華的黃昏之歌