十月份的服務聚會
始於10月5日的星期
10分鐘：當地宣布及選出《王國傳道月報》中合適的宣布。神治新聞。翻溫最新雜誌中突出的文章。作一兩個簡短的示範：作過聖經討論後如何帶入介紹雜誌。鼓勵大家充分利用十月涼快的天氣擴大外勤服務。
15分鐘：「要充分利用雜誌」。問答討論。討論第6段時，建議如何開闢雜誌路線：運用簡單、直接的方法；保留良好的逐戶傳道記錄；提及下期要目，激發住戶對未來各期雜誌的興趣；提出雜誌文章會加以解答的若干問題；每兩星期回去探訪一次。——84/9《月報》，4頁。
20分鐘：主持會眾書籍研究班，研讀《最偉大人物》書。研究班主持人跟四五個傳道員示範如何主持研讀。示範應作過充分排練，並根據九月份《王國傳道月報》的訓示而行。運用《最偉大的人物》第11章。示範較長的經文如何劃分，讓更多傳道員可以參與誦讀；若沒有時間讀出整段經文，可讀出經文的重要部分。主持人間或向聽眾發表簡短評論，從而說明所採用的方法。聽眾應各自帶備書刊，以便跟隨示範的發展。宣布外勤服務的安排。
唱詩第63首。結束的禱告。
始於10月12日的星期
10分鐘：當地宣布。財務報告。根據哥林多後書9:6,7稱讚會眾。請幾位傳道員預先作好準備，講述在十月分發雜誌和徵求訂閱的獨特經驗。
15分鐘：「發展一個能夠推動人的引言」。演講：討論如何運用十月份雜誌的重點文章準備介紹詞。安排兩三位能幹的傳道員示範建議的介紹詞，其中一個示範由較年輕的傳道員擔任。
20分鐘：「對感興趣的人表現關注」。與聽眾討論。討論第2段時，從1982年1月1日刊《守望台》4-6頁選出若干論點，說明我們可以怎樣效法耶穌對別人表現關注。包括說明如何填寫逐戶傳道記錄，以及運用記錄進一步幫助感興趣的人。簡略地示範其中一個建議。能幹的傳道員示範後，請聽眾發表評論，何以這是建立聖經研究的有效方法。宣布外勤服務的安排。
唱詩第88首。結束的禱告。
始於10月19日的星期
5分鐘：當地宣布。略略解釋如何填寫訂閱單，同時說明負責收集訂閱的弟兄是誰。
20分鐘：「幫助兒女衷心事奉耶和華」。與聽眾討論。強調父母必須以身作則，負起責任親自訓練兒女從事服事職務。請一兩位父母講述曾怎樣行而獲得好成績。請一位父親或母親示範：如何幫助孩子準備一個聖經話題，供逐戶傳道之用。結束時，請一位年輕人示範其中一個話題。
10分鐘：問題箱。與聽眾討論。兒女若要具備資格作未受浸的傳道員，就必須有好名聲，而且衷心渴望參與外勤服務。強調何以這是一件重要的事。
10分鐘：年輕傳道員的心聲。請若干作過準備的年輕人解釋，他們如何具備資格作未受浸的傳道員；他們何以喜歡從事外勤服務，而且想作更大的參與。接受訪問的人應當肯定地表達自己的意願，而非背誦別人的話。宣布外勤服務的安排。
唱詩第221首。結束的禱告。
始於10月26日的星期
5分鐘：當地宣布。鼓勵大家考慮在十一月或十二月作輔助先驅，因為假期裡通常有較多時間從事傳道工作。
15分鐘：根據《推理》書58-64頁標題「聖經」作演講。強調把聖經原則應用在生活上而獲得的個人裨益。
15分鐘：在十一月向人介紹《聖經——上帝的話語抑或人的話語？》。演講兼示範。示範如何運用《推理》第10頁第二個建議跟住戶交談。
10分鐘：「在鄰里中散布亮光」。強調在地區中分發新刊物的方法。宣布外勤服務的安排。
唱詩第111首。結束的禱告。