為什麼我們需要書籍研究班
1．書籍研究班是怎樣發展出來的？
1 1895年，聖經研究者（耶和華見證人的舊稱）的研究班稱為聖經研究的黎明組。研究班討論的資料是《千禧年黎明》這套叢書。後來，這些聚會稱為聖經研究的比里亞組。（徒17:11）研究班通常人數不太多，在一個方便大家的晚上在私人家裡舉行。這就是目前的書籍研究班的前身。
2．我們可以怎樣在研究班聚會裡「互相鼓勵」？
2 鼓勵及幫助 會眾特意使每個研究班的人數不多，出席的人有更多機會發表評論，表達自己的信仰。這樣，由於「信心彼此交流，大家就能互相鼓勵了」。（羅1:12）
3,4．研究班的安排怎樣幫助我們完成傳道職務？
3 我們留心研究班監督怎樣施行教導，就會學到「正確地運用真理的話語」。（提後2:15）要留意他怎樣強調課文的聖經理據。如果可行的話，在最後溫習時，他會運用聖經突出要點。他的好榜樣幫助我們改良傳道教人的技巧。（林前11:1）
4 除了主持每週的研究班之外，研究班監督也帶頭傳道。他和傳道監督緊密合作，作出切實可行的傳道安排。他主動幫助班內所有傳道員履行基督徒的責任，就是宣揚好消息和教人做基督的門徒。（太28:19,20；林前9:16）
5．研究班監督怎樣給予我們個別幫助？
5 研究班監督關注班內各人的屬靈福利。他在聚會前後和傳道的時候關心同工。他也到弟兄家裡探訪，給弟兄屬靈的勉勵。研究班的成員要是需要屬靈協助，可以放心向監督求助。（賽32:1,2）
6．（甲）在有些國家和地區，雖然弟兄要分成小群舉行聚會，他們卻怎樣得到強化呢？（乙）書籍研究班怎樣使你得益呢？
6 彼此強化 在有些國家和地區，上帝子民的宗教活動受到禁制，弟兄時常要分成小群舉行聚會。一位弟兄回憶說：「雖然我們的宗教活動受禁止，我們仍然盡量每週舉行聚會，把小組人數限於10至15人。聚會期間的聖經討論，聚會後跟弟兄的交往，使我們獲得所需的屬靈力量。我們彼此分享感受和經歷，看出大家都遇到同樣的艱辛。」（彼前5:9）願我們也全力支持書籍研究班的安排，以求彼此強化。（弗4:16）