Συναθροίσεις Βοηθητικές για Μαθήτευσι

ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 31 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ

10 λεπτά: Ύμνος 74 και τοπικές ανακοινώσεις.

20 λεπτά: «Η Βασιλεία του Θεού Είναι η Λύσις.» Με συμμετοχή του ακροατηρίου. Όταν εξετάζη την 5η παράγραφο, ο εισηγητής μπορεί ν’ αναλάβη τον ρόλο του οικοδεσπότου· το ακροατήριο συλλογικά θα είναι ο ευαγγελιζόμενος, παρέχοντας υποδείξεις ως προς το τι πρέπει να λέγεται απαντώντας σε διάφορες δηλώσεις, το πώς να κατευθύνεται η προσοχή του οικοδεσπότου στη βασιλεία, κλπ. Όταν χειρίζεσθε ένα θέμα (ίσως για το έγκλημα και τη βία,) καλέστε ευαγγελιζομένους σχολικής ηλικίας να δώσουν σχόλια. Ως κύριο σημείο σας, τονίστε την 4η παράγραφο.

15 λεπτά: «Παρουσίασις των Αγαθών Νέων—Ομιλία για τη Βασιλεία.» Χρησιμοποιήστε μια επίδειξι κατά την οποία ο ευαγγελιζόμενος είναι στην πόρτα. Να έχη φυσικότητα· συμπεριλάβατε κοινές αντιρρήσεις ή καταστάσεις. Σταματήστε την επίδειξι σε κύρια σημεία και ζητήστε από το ακροατήριο να δώση υποδείξεις ή λύσεις προβλημάτων. Τονίστε ότι σκοπός μας πρέπει να είναι να βρίσκωμε άτομα που μπορούν να βοηθηθούν για να γίνουν μαθητές.

10 λεπτά: Σχόλια πάνω στο εδάφιο του έτους, Ιωάννης 15:8. Αναθέστε σ’ έναν αδελφό να διαβάση καλά τα εδάφια Ιωάννης 15:1-8 και κατόπιν δώστε μια ομιλία εξετάζοντας τα εξής: (1) Τι είναι ο ‘καρπός’—η γενική καρποφορία του Χριστιανού σε καλά έργα και οι ενδείξεις του πνεύματος του Θεού που λειτουργεί στη ζωή μας κάθε μέρα, περιλαμβανομένης και της συμμετοχής μας στην κήρυξι της Βασιλείας. (2) Τι σημαίνει η φράσις ‘πολύς καρπός’—να κάνωμε τη λατρεία και την υπηρεσία του Ιεχωβά το αληθινά μεγάλο πράγμα στη ζωή μας. Μπορείτε να επιστήσετε την προσοχή του ακροατηρίου στις τοπικές διευθετήσεις για υπηρεσία αγρού στη διάρκεια των προσεχών ημερών.

5 λεπτά: Ύμνος 92 και προσευχή.

ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 7 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

10 λεπτά: Ύμνος 63 και τοπικές ανακοινώσεις. Έκθεσις λογαριασμών.

20 λεπτά: «Αφήνομε το Πνεύμα του Θεού να Λειτουργή Ελεύθερα;»

Ομιλία από τον εισηγητή (3 λεπτά) που θα καλύπτη τα σημεία της πρώτης παραγράφου. Τονίστε τα Γραφικά εδάφια.

Καλύψτε τις παραγράφους 2-6 με συμμετοχή του ακροατηρίου. Αν είναι δυνατόν, καλέστε διαφόρους νεαρούς έφηβους ευαγγελιζομένους που είναι καλοί αναγνώστες, να έλθουν στο βήμα. Αυτοί πρέπει να ορισθούν από πριν και να είναι προετοιμασμένοι να διαβάσουν τα εδάφια με ευχέρεια. Αναθέστε την ανάγνωσι των εδαφίων στους νεαρούς επάνω στο βήμα και ζητήστε απ’ αυτούς και από άλλους στο ακροατήριο, να σχολιάσουν την εφαρμογή αυτών των εδαφίων.

Προετοιμάζοντας αυτό το μέρος του προγράμματος, εξετάστε τα εξής σημεία: Ποια καλά αποτελέσματα επήλθαν στην εκκλησία σας από την εκτέλεσι αυτών που τονίζονται από τα Γραφικά εδάφια στην παράγραφο 2; Είχε κανείς στην εκκλησία κάποια πείρα στην οποία διεπίστωσαν ότι το άγιο πνεύμα τους ωδήγησε σε προβατοειδείς ανθρώπους; Το άγιο πνεύμα είναι το κλειδί για μαθήτευσι· ενθαρρύνατε τους ευαγγελιζομένους να μη παρεμποδίζουν τη λειτουργία του, παραλείποντας τις επανεπισκέψεις σ’ εκείνους που έδειξαν ενδιαφέρον. Κάμετε ανακοινώσεις υπηρεσίας αγρού για το Σαββατοκύριακο.

20 λεπτά: «Ακούστε τι Λέγει το Πνεύμα στις Εκκλησίες.» Να το χειρισθή ένας πρεσβύτερος με καλή ικανότητα διδασκαλίας.

Σύντομη προεισαγωγική ομιλία: Το εδάφιο Αποκάλυψις 1:1 μάς βοηθεί να διακρίνωμε ότι όσα εγράφησαν στο βιβλίο της Αποκαλύψεως επρόκειτο να εκπληρωθούν σ’ ένα μελλοντικό καιρό από τότε. Πότε θα επραγματοποιούντο αυτά; Ο Ιωάννης μάς λέγει: «Κατά την κυριακήν ημέραν ήλθον εις έκστασιν πνευματικήν.» (Αποκάλ. 1:10) Αυτό αναφέρεται στον καιρό από το έτος 1914, οπότε «αι βασιλείαι του κόσμου έγιναν βασιλείαι του Κυρίου ημών και του Χριστού αυτού.» (Αποκάλ. 11:15) Ποιο ήταν ένα από τα πρώτα πράγματα που είδε ο Ιωάννης σε έκστασι; Είδε τον Υιό του ανθρώπου, τον Ιησού, να στέκη ανάμεσα στις επτά χρυσές λυχνίες ή εκκλησίες· ο Ιησούς είχε επτά αστέρας στο δεξί του χέρι, που εξεικόνιζαν τα πρεσβυτέρια των εκκλησιών αυτών. (Αποκάλ. 1:13, 16, 20) Ο σκοπός μιας λυχνίας επάνω σ’ ένα λυχνοστάτη είναι να δώση φως, γι’ αυτό και οι εκκλησίες πρέπει να εκδηλώσουν πνευματικό φως. Ο Ιησούς ήταν εκεί σε μια περιοδεία επιθεωρήσεως για να ιδή τι κάνουν οι εκκλησίες και οι επίσκοποί των. Επειδή αυτό έχει ιδιαίτερη εφαρμογή από το έτος 1914, ενδιαφερόμεθα ζωηρά για ό,τι «λέγει το πνεύμα προς τας εκκλησίας.» (Αποκάλ. 2:7) (Καλύψτε τα παραπάνω σημεία σε 2 λεπτά.)

Είμεθα εμείς όπως η εκκλησία της Εφέσου; (Καλέστε όλους ν’ ανοίξουν τις Γραφές των στην Αποκάλυψι κεφάλαιο 2. Συμμετοχή του ακροατηρίου.) Τι ήταν αξιέπαινο στην εκκλησία της Εφέσου; (Αποκάλ. 2:2, 3) Πώς μας προστατεύουν σήμερα οι πρεσβύτεροι από «τους κακούς;» Από ποιο αμάρτημα έπρεπε να μετανοήση η εκκλησία της Εφέσου; (εδ. 4) (Έχασαν το ζήλο της αγάπης τους για τον Ιεχωβά. Πρέπει να προσέχωμε ώστε η έλλειψις τέτοιας αγάπης να μη μας κάνη αδιάφορους για την υπηρεσία ή να μας κάνη να μη χρησιμοποιούμε το προσωπικό όνομα του Θεού ελεύθερα όταν δίνωμε μαρτυρία.) Πώς εθεωρείτο από τους Εφεσίους το αιρετικό πνεύμα, το ν’ ακολουθούν έναν άνθρωπο; (εδ. 6) Πώς μπορούμε να δείξωμε ότι κι εμείς έχομε αυτή την άποψι;

Μήπως είμεθα όπως η εκκλησία της Σμύρνης; Ποια ήσαν μερικά πράγματα που είχε υπερνικήσει η εκκλησία της Σμύρνης; (Υλισμός, διωγμός, θλίψις) (εδ. 9-11) Τι σημαίνουν αυτά τα πράγματα για μας;

Μήπως είμεθα όπως η εκκλησία της Περγάμου; Γιατί επαινέθηκε; (εδ. 13) Όπως εμφαίνεται στο εδάφιο 14, πώς ο Βαλαάμ προξένησε την πτώσι πολλών υιών του Ισραήλ; Τι σημαίνει αυτό για μας σήμερα; Αν είμεθα ένοχοι, τι χρειάζεται για ν’ αποφύγωμε τη μακρά ρομφαία της καταστροφής από το στόμα του Ιησού;

Συμπέρασμα: Πρέπει να συναισθανώμεθα πάντοτε ότι κάποιος μας επιθεωρεί ως άτομα και ως εκκλησία. Βρισκόμεθα κάτω από την λεπτομερή εξέτασι του Χριστού, ο οποίος έχει μάτια «ως φλόγα πυρός.» (εδ. 18) Η σωτηρία δεν προέρχεται απλώς από τον ισχυρισμό ότι είμεθα Μάρτυρες του Ιεχωβά. Ο καθένας μας ας προσέχη τι «λέγει το πνεύμα προς τας εκκλησίας.»

10 λεπτά: Εξετάστε σύντομα το άρθρο «Πιο Επωφελείς Συναθροίσεις για Υπηρεσία.» Αυτές οι συναθροίσεις πρέπει να μας βοηθούν να διατηρούμε την προσοχή μας συγκεντρωμένη στη σπουδαιότητα της εκτελέσεως της υπηρεσίας μας στον αγρό με σκοπό τη μαθήτευσι. Ύμνος 25 και προσευχή.

ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 14 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

10 λεπτά: Ύμνος 71 και τοπικές ανακοινώσεις.

25 λεπτά: «Γεύθητε και ιδέτε ότι αγαθός ο Ιεχωβά,» από τη Σκοπιά 15/11/78, σελ. 20-23. Εξέτασις με συμμετοχή του ακροατηρίου. Εξάρατε την υπηρεσία σκαπανέως.

20 λεπτά: Ανασκόπησις του Προγράμματος του Σαββάτου της Διεθνούς Συνελεύσεως «Νικηφόρος Πίστις.» (Χρησιμοποιήστε μόνο όσα σημεία μπορούν να καλυφθούν στον καθωρισμένο χρόνο· τονίστε ό,τι είναι τοπικώς αναγκαίο. Συζήτησις με το ακροατήριο.) Το θέμα του Σαββάτου εκείνου ήταν: «Να Έχετε Πίστι για τη Σωτηρία του Οίκου Σας.» (Εβρ. 11:7) Ακούσαμε ομιλίες περί γάμου στο πρωινό πρόγραμμα. Διαβάστε τα εδάφια 2 Τιμόθεον 3:1-6. Ρωτήστε το ακροατήριο: Πώς χρησιμοποιήθηκαν αυτά τα εδάφια στην ομιλία περί γάμου; (Η ομιλία ετόνισε ότι αυτά τα εδάφια περιγράφουν το πώς εγείρονται προβλήματα, περιλαμβανομένων και των προβλημάτων του γάμου λόγω απιστίας, φιλαυτίας, ασυμφωνίας, αστοργίας· και αυτά μπορούν πράγματι να προξενήσουν προβλήματα στον γάμο.) Για ν’ αντιμετωπισθούν τα προβλήματα, μια από τις πρωινές ομιλίες ενεθάρρυνε τους νυμφευμένους να είναι άνθρωποι του Θεού. Πώς δείχνει ένας ότι είναι τέτοιο άτομο; (Καλλιεργεί τις ιδιότητες που αναφέρονται στα εδάφια Γαλάτας 5:22, 23. Διατηρεί τις επιθυμίες και τα πάθη κάτω από έλεγχο. [1 Κορ. 9:27] Μια γυναίκα του Θεού επιζητεί ν’ ακολουθή τις καλές συμβουλές των εδαφίων Παροιμίες 31:10, 29-31. Είναι πιστή στον σύζυγο της. [εδ. 12], αγαθή προς τους ταπεινούς [εδ. 20], προσεκτική στα λόγια [εδ. 26], και επιμελής εργάτρια [εδ. 27]. Για ν’ αντιμετωπίσουν οι άνδρες και οι γυναίκες προβλήματα γάμου, πρέπει ν’ ακολουθούν τις καλές συμβουλές των εδαφίων Κολοσσαείς 3:12-21.)

5 λεπτά: Ύμνος 55 και προσευχή.

ΕΒΔΟΜΑΣ ΑΠΟ 21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

10 λεπτά: Ύμνος 108 και τοπικές ανακοινώσεις.

15 λεπτά: Εξέτασις του άρθρου «Κάμετε την Υπακοή Μια Ευχαρίστησι,» από τη Σκοπιά 15/11/78, με συμμετοχή του ακροατηρίου.

30 λεπτά: Τι Κάνομε με Όσα Μαθαίναμε;

Η προετοιμασία πάνω σ’ αυτό το μέρος να γίνη ΠΟΛΥ ΠΡΙΝ. Πολλά καλά σημεία για τον αγρό και υποδείξεις που μας βοηθούν στην καθημερινή μας ζωή καλύπτονται στις συναθροίσεις μελέτης Σκοπιάς, μελέτης βιβλίου εκκλησίας και στις δημόσιες ομιλίες. Χρησιμοποιούμε εμείς όσα μαθαίνομε; Σ’ αυτό το μέρος του προγράμματος χρησιμοποιήστε 10 λεπτά για κάθε μια απ’ αυτές τις συναθροίσεις. Στις αρχές του μηνός, αναθέστε σε μία ή δύο ομάδες μελέτης βιβλίου να καλύψουν την κάθε μια από τις τρεις συναθροίσεις· ζητήστε να φροντίσουν να χρησιμοποιήσουν σημεία σταχυολογημένα από ύλη που έχει εξετασθή στις συναθροίσεις. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν την ύλη αυτή στη λήψι μιας προσωπικής αποφάσεως, σε συμπτωματική μαρτυρία ή όταν πηγαίνουν από σπίτι σε σπίτι ή σε επανεπισκέψεις. Θα θέλαμε ν’ ακούσωμε τις πείρες τους σ’ αυτό το πρόγραμμα. Δεν θα είναι μια ανασκόπησις των συναθροίσεων αλλά πρέπει να τονίζη το πώς χρησιμοποιήθηκε πραγματικά η ύλη από τις συναθροίσεις.

Ο εισηγητής πρέπει να εκλέξη σημεία από την ύλη της Σκοπιάς, από την ύλη της μελέτης βιβλίου, και από διάφορες πρόσφατες δημόσιες ομιλίες, τα οποία θα ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ να χρησιμοποιηθούν αλλά ίσως δεν χρησιμοποιήθηκαν, και να τα επεξεργασθή μέσα σε τρία 10-λεπτα μέρη, αν το επιτρέπη ο χρόνος. Ρωτήστε: «Πώς θα ΜΠΟΡΟΥΣΑΜΕ να χρησιμοποιήσωμε αυτό το σημείο στην υπηρεσία του αγρού, στη λήψι αποφάσεων, στην υποβοήθησι των παιδιών μας, σε συμπτωματική μαρτυρία, κλπ.;» Να πήτε στην εκκλησία ότι πρόκειται να το επαναλάβωμε αυτό τον επόμενο μήνα.

5 λεπτά: Ύμνος 64 και προσευχή.