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  • Programa de las Reuniones de Servicio
  • Nuestro Ministerio del Reino 2003
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  • Semana del 10 de febrero
  • Semana del 17 de febrero
  • Semana del 24 de febrero
  • Semana del 3 de marzo
Nuestro Ministerio del Reino 2003
km 2/03 pág. 2

Programa de las Reuniones de Servicio

Semana del 10 de febrero

Cántico 4

10 min. Anuncios locales y anuncios pertinentes de Nuestro Ministerio del Reino. Anime a todos a ver la videocinta Fieles ante las pruebas. Los testigos de Jehová de la Unión Soviética, que se analizará en la Reunión de Servicio de la semana del 24 de febrero. Presente dos demostraciones basadas en las sugerencias de la página 8: la primera con La Atalaya del 15 de febrero y la segunda con ¡Despertad! del 22 de febrero. En ambas deben ofrecerse las dos revistas, aunque solo se hable de una.

35 min. “Prediquemos y demos testimonio cabal.”a A cargo del superintendente de servicio. Anime a todos los que puedan a ser precursores auxiliares en marzo y abril. Pida a los que hicieron el precursorado durante la temporada de la Conmemoración anterior que expliquen cómo se organizaron, qué esfuerzos y cambios tuvieron que hacer, y qué satisfacciones y recompensas obtuvieron. Repase los horarios del recuadro de la página 4. Anuncie que después de la reunión podrán obtener la solicitud para el servicio de precursor auxiliar.

Cántico 30 y oración de conclusión.

Semana del 17 de febrero

Cántico 48

10 min. Anuncios locales. Informe de cuentas. Mencione la publicación que se ofrecerá en marzo. Ofrezca una o dos recomendaciones para presentar el libro Conocimiento, tomando ideas del suplemento de Nuestro Ministerio del Reino de enero de 2002. Haga hincapié en que el objetivo es comenzar estudios bíblicos.

15 min. “¿Puede ofrecer su casa?” Discurso a cargo de un superintendente de estudio de libro. Incluya comentarios de la “Sección de preguntas”, de Nuestro Ministerio del Reino de abril de 2001 y de “La caja de preguntas”, de Nuestro Ministerio del Reino de febrero de 1990. Mencione la cantidad de grupos de estudio de libro de la congregación y la asistencia promedio. Que uno o dos publicadores comenten cómo se han beneficiado ellos y sus familias de tener un estudio de libro en su hogar. Quien desee ofrecer su casa debe expresárselo al superintendente presidente.

20 min. “¿A qué damos prioridad?”b Asigne a uno o dos publicadores de antemano para que mencionen cómo han logrado modificar sus circunstancias a fin de dedicar más tiempo al ministerio.

Cántico 57 y oración de conclusión.

Semana del 24 de febrero

Cántico 74

10 min. Anuncios locales. Recuerde a los publicadores que entreguen los informes del servicio del campo de febrero. Presente dos demostraciones basadas en las sugerencias de la página 8: la primera con La Atalaya del 1 de marzo y la segunda con ¡Despertad! del 8 de marzo. En ambas deben ofrecerse las dos revistas, aunque solo se hable de una.

10 min. “Ayuda al tiempo apropiado.” Discurso a cargo de un anciano. Recalque que el esfuerzo especial que hacemos por ayudar a los inactivos refleja el interés amoroso de Jehová por su pueblo.

25 min. “Una videocinta instructiva y motivadora.” Inicie de inmediato el análisis con el auditorio de la videocinta Fieles ante las pruebas usando las preguntas del artículo. Distribuya el tiempo de tal modo que en la última pregunta puedan ofrecerse varios comentarios. Concluya leyendo el recuadro de la página 192 del Anuario 2002.

Cántico 56 y oración de conclusión.

Semana del 3 de marzo

Cántico 14

10 min. Anuncios locales. Comente brevemente el “Nuevo sistema para la biblioteca del Salón del Reino”. Mencione quién será el bibliotecario del Salón.

15 min. Necesidades locales.

20 min. “Seamos de juicio sano al acercarse el fin.”c Al comentar los párrafos 3 y 4, pida a los publicadores que señalen las metas espirituales que están tratando de alcanzar. Incluya puntos de la página 176 del libro Adoremos a Dios.

Cántico 127 y oración de conclusión.

[Notas]

a Después de una introducción de menos de un minuto, analice el artículo por preguntas y respuestas.

b Después de una introducción de menos de un minuto, analice el artículo por preguntas y respuestas.

c Después de una introducción de menos de un minuto, analice el artículo por preguntas y respuestas.

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