Programa de las Reuniones de Servicio
Semana del 9 de agosto
10 min. Anuncios locales y anuncios pertinentes de Nuestro Ministerio del Reino. Incluya dos demostraciones, una con La Atalaya del 15 de agosto y otra con ¡Despertad! del 22 de agosto, basadas en las sugerencias de la página 8 (si son prácticas para su territorio). Pueden emplearse otras presentaciones. Mencione el sistema de donaciones. Recuerde al auditorio que traiga el folleto Exige la próxima semana.
15 min. “El aguante se premia.”a Incluya breves comentarios de La Atalaya del 15 de diciembre de 2000, páginas 22 y 23, párrafos 15 a 18.
20 min. Emplee tratados para comenzar estudios bíblicos. Discurso con participación del auditorio basado en Nuestro Ministerio del Reino de noviembre de 2001, páginas 3 y 4. Resalte que estamos dispuestos a adaptarnos a las circunstancias del estudiante, como se indica en el párrafo 5. Incluya una o dos demostraciones breves basadas en los párrafos 8 a 10. De haber otra presentación que resulte eficaz en la localidad, explíquela y escenifíquela en lugar de las anteriores. Invite al auditorio a contar experiencias que hayan tenido al emplear el tratado ¿Le gustaría saber más de la Biblia?
Cántico 74 y oración de conclusión.
Semana del 16 de agosto
10 min. Anuncios locales.
15 min. Inculque la verdad en sus hijos. Discurso basado en el libro Felicidad familiar, páginas 55 a 59. Explique con ejemplos prácticos las cuatro formas en las que los padres pueden ayudar a sus hijos a cultivar una estrecha relación personal con Jehová.
20 min. “Dirijamos estudios bíblicos progresivos (2.a parte).”b Incluya una demostración de cinco minutos. Un publicador pregunta a un anciano cómo ayudar a un estudiante de la Biblia a progresar. El anciano le explica que un error común consiste en perder mucho tiempo aclarando detalles secundarios o innecesarios. Valiéndose de la lección 9 del folleto Exige, muestra al publicador cómo 1) centrarse en los puntos principales de la información, 2) emplear con eficacia los textos bíblicos citados y 3) adaptar la lección a las necesidades del estudiante. También le recuerda que cada sesión de estudio exige buena preparación.
Cántico 85 y oración de conclusión.
Semana del 23 de agosto
15 min. Anuncios locales e informe de cuentas. Incluya dos demostraciones de cómo presentar La Atalaya del 1 de septiembre y ¡Despertad! del 8 de septiembre. En una de ellas se predicará a un maestro o una maestra.
10 min. “Nuevo sistema de repaso del programa de las asambleas.” Discurso con participación del auditorio basado en el artículo de la página 4. Si ya las conoce, indique las fechas de la próxima asamblea de circuito y del día especial de asamblea. Quienes deseen bautizarse deben comunicárselo al superintendente presidente con bastante antelación.
20 min. Ofrezcamos el libro Creador en septiembre. Discurso con demostración. Mencione algunos comentarios que se han hecho sobre esta publicación (w99-S 15/6 págs. 25, 26). Repase el contenido del libro y destaque algunos puntos concretos que puedan llamar la atención de las personas del territorio (km-S 2/99 pág. 1; km-S 4/99 pág. 2; km-S 9/99 pág. 2). Exponga una presentación sencilla que contenga una introducción del libro Razonamiento o de Nuestro Ministerio del Reino, un texto bíblico y un punto o capítulo determinado del libro Creador. Que un publicador capacitado escenifique la presentación.
Cántico 220 y oración de conclusión.
Semana del 30 de agosto
10 min. Anuncios locales. Recuerde a los publicadores que entreguen el informe del servicio del campo de agosto.
15 min. “La Escuela de Entrenamiento Ministerial: una puerta grande que conduce a la actividad.” Discurso con participación del auditorio. Incorpore comentarios del Anuario 2004, páginas 239 y 240. Recuerde al auditorio que en la asamblea de circuito se celebra una reunión para los interesados en la Escuela de Entrenamiento Ministerial. Anime a quienes cumplan los requisitos a asistir a dicha reunión.
20 min. ¿Le han beneficiado? Análisis con participación del auditorio. Repase las siguientes sugerencias que se hicieron durante el pasado año de servicio en Nuestro Ministerio del Reino: Anotar la introducción en una tarjeta (km-S 10/03 pág. 8). Dar encomio personal, específico y sincero (km-S 11/03 pág. 1). Salir a predicar cuando haya más probabilidades de encontrar a las personas en casa (km-S 12/03 pág. 1). Fijarse un horario para leer la Biblia, preparar las reuniones y participar en el ministerio del campo (km-S 1/04 pág. 4). Utilizar el folleto “Buena tierra” en el estudio personal y la lectura de la Biblia (km-S 3/04 pág. 2). Ponerse la meta de leer la Biblia completa (km-S 4/04 pág. 1). Predicar en territorio de negocios (km-S 7/04 pág. 4). Emplear tratados para comenzar estudios bíblicos (km-S 8/04 pág. 2). Invite a los presentes a comentar cómo les ha beneficiado poner en práctica estas sugerencias.
Cántico 145 y oración de conclusión.
Semana del 6 de septiembre
5 min. Anuncios locales.
15 min. Necesidades locales.
25 min. “Manifieste el espíritu de precursor.”c Entreviste brevemente a uno o dos precursores. Pídales que comenten cómo el ejemplo de sus padres, los ancianos y otros hermanos los animó a emprender el ministerio de tiempo completo.
Cántico 142 y oración de conclusión.
[Notas]
a Después de una introducción de menos de un minuto, analice el artículo por preguntas y respuestas.
b Después de una introducción de menos de un minuto, analice el artículo por preguntas y respuestas.
c Después de una introducción de menos de un minuto, analice el artículo por preguntas y respuestas.