برنامهٔ هفتهٔ ۲۲ دسامبر
هفتهٔ ۲۲ دسامبر
سرود ۱۱۴ و دعا
جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
به یَهُوَه نزدیک شویم فصل ۵ بندهای ۱۸-۲۱ و کادر صفحهٔ ۵۵ (۳۰ دقیقه)
مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: یوشَع ۹-۱۱ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: یوشَع ۹:۱۶-۲۷ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: چگونه می‌توانیم اعضای دین واقعی را تشخیص دهیم؟—تع ص ۱۴۶ بندهای ۵-۷ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: آیا جهنم محلی برای رنج و عذاب است؟—ب۱۱ ۱/۷ ص ۱۹ (۵ دقیقه)
جلسهٔ خدمت:
موضوع ماه: چیزهای نیکویی که به ما سپرده شده است با دیگران سهیم شوید.—مت ۱۲:۳۵الف.
۵ دقیقه: نیازهای محلی.
۲۵ دقیقه: «از طریق مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک ۲۰۱۵ در هنر تعلیم مهارت می‌یابیم.» سرپرست مدرسه گفتاری با مشارکت حضار ارائه می‌کند. سرپرست مدرسه می‌تواند قبل از بررسی برخی از بندها از کسی بخواهد آن را بخواند. بر تغییر تکلیف شمارهٔ ۱، مدت زمان اجرای جدید برجسته‌سازی آیات کتاب مقدّس و مدت زمانی که به سرپرست مدرسه برای راهنمایی اختصاص داده شده است، تأکید شود. کسی تعیین شود تا بند ۷ را بخواند. سپس در مورد آن بند با حضار گفتگو شود. همچنین نمایشی نمونه برگزار شود که در آن یکی از پیران جماعت همراه با همسر و فرزندش صفحهٔ ۱۴ کتابچهٔ «از کلام خدا چه می‌توان آموخت» را در مطالعهٔ خانوادگی‌شان مرور می‌کند. لازم است که سرپرست مدرسه تمامی حضار را ترغیب کند تا از آموزش عالی مدرسهٔ خدمت و همچنین از کتاب «از آموزش مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک فایده ببرید»a کاملاً بهره گیرند.
سرود ۱۱۷ و دعا
a مأخذ انگلیسی.