برنامهٔ هفتهٔ ۲۹ دسامبر
هفتهٔ ۲۹ دسامبر
سرود ۱۳۲ و دعا
جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
به یَهُوَه نزدیک شویم فصل ۶ بندهای ۱-۸ (۳۰ دقیقه)
مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: یوشَع ۱۲-۱۵ (۱۰ دقیقه)
مرور شفاهی (۲۰ دقیقه)
جلسهٔ خدمت:
موضوع ماه: چیزهای نیکویی که به ما سپرده شده است با دیگران سهیم شوید.—مت ۱۲:۳۵الف.
۲۰ دقیقه: چیزهای نیکو را به شاگردان و فرزندان باایمانتان پله‌به‌پله تعلیم دهید. (مت ۱۲:۳۵الف) گفتاری با مشارکت حضار. از شاگردان و فرزندان باایمان چه انتظاری می‌رود؟ برای پاسخ به این سؤال از این آیات استفاده شود: ۱قُرِنتیان ۱۳:۱۱؛ ۱پِطرُس ۲:۲، ۳، پاورقی. توضیح داده شود که چشیدن شیر خالص به چه معناست و چگونه می‌توانیم به شاگردان و فرزندانمان کمک کنیم تا طعم این «شیر» را بچشند. همچنین اصل نهفته در مَرقُس ۴:۲۸ را توضیح دهید. (مجلّهٔ برج دیده‌بانی ۱۵ دسامبر ۲۰۱۴، ص ۱۲، بندهای ۶-۸ ملاحظه شود.) با مبشّر یا والدی باتجربه مصاحبه شود که می‌تواند بگوید چگونه به شاگرد یا فرزندش کمک کرده است تا از لحاظ روحانی پیشرفت کند.—افس ۴:۱۳-۱۵؛ کادر سؤال خدمت ما شاهدان، مه ۲۰۱۴ ملاحظه شود.
۱۰ دقیقه: «مهمان‌نوازی طریقی برای سهیم کردن دیگران در چیزهایی نیکو (مت ۱۲:۳۵الف).» گفتاری با مشارکت حضار. برخی چه خاطرهٔ خوبی از مهمان‌نوازی داشته‌اند یا چه فوایدی به دست آورده‌اند؟ از حضار بپرسید که چگونه می‌توانیم نسبت به دیگران مهمان‌نواز باشیم، به خصوص نسبت به کسانی که به خدمت تمام‌وقت مشغولند. همچنین گفته شود که در جماعت شما چه ترتیباتی برای پذیرایی از سخنرانان مهمان داده شده است.
سرود ۱۲۴ و دعا